1、 九年级道德与法治上学期期末调研试卷九年级道德与法治上学期期末调研试卷 注意事项: 1.本试卷分客观题和主观题两部分。共 4 大题，29 小题，开卷考试。考试时间 50 分钟，满分 50 分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔填写在答 题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考证号、姓名是否与本人的相符合. 3.答客观题必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后， 再选涂其他答案;答主观题用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答 案一律无效.不得用其他笔答题. 4.考生
2、答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效. 第卷(客观题，共 26 分) 一、单项选择:以下每题都有四个选项，其中只有一个是最符合题意的。每小题1 分，共16 分。 1. 2018 年 9 月，苏州市教育局、苏州市语言文字工作委员会办公室联合举办了“家在苏州美丽 姑苏”2018 年苏州市中小学生规范汉字书写比赛，此举的意义在于 传承优秀传统文化 自觉抵制外来文化 培养良好书写习惯 充分感受汉字魅力 A. B. C. D. 2.“台独”分裂活动是台海和平稳定的最大现实威胁，我们坚决反对任何形式的“台独”分裂图谋 和言行，任何企图把台湾从中国分裂出去的图谋都注定失败。对此理解不正确 的是
3、A.领土主权涉及我国的核心利益，不容退让 B.维护国家主权、统一和领土完整是公民的基本权利 C.海峡两岸同属一个国家，两岸文化同根同源 D.实现祖国完全统一，是中华民族的根本利益所在 国家安全是国家生存发展的前提、人民幸福安康的基础、中国特色社会主义事业的重要保障。据此 回答 34 题. 3.维护国家安全是全国各族人民的根本利益，必须始终把人民安全摆在突出位置，这主要是因为 中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务 人民安全是国家安全的根本，关系国家的长治久安 必须推动全社会形成维护国家安全的强大合力 人民安全是国家安全的根本目的和最坚实的基础 A. B. C. D. 4.中国的国家安全和世界
4、的和平发展息息相关。总体国家安全观强调以促进国际安全为依托，实现 自身安全与共同安全相统一，共同构建人类命运共同体。为此我国 A.奉行独立自主的和平外交政策，全力维护自身安全 B.积极顺应经济全球化发展潮流，携手共建和谐世界 C.加强对话与交流、开放与包容，消除各国文化差异 D.全面发展同各国友好合作关系，主导国际重大事务 5.国务院印发的 关于激发重点群体活力带动城乡居民增收的实施意见 ， 明确提出对技能型人才、 科研人员和困难群众等七类重点群体实施激励计划，推出差别化收入分配激励政策。这一政策旨在 A.健全完善我国分配制度 B.保障低收入群体的利益 C.达成社会成员同等富裕 D.最大限度缩
5、小城乡差别 6.“愤怒一旦与愚蠢携手并进，后悔就会接踵而来”，富兰克林的这句名言对我们的启示是 社会矛盾是无法解决的 人在社会矛盾面前无能为力 理智认识和对待社会矛盾 合理控制自己的情绪和行为 A. B. C. D. 2018 年 4 月 8 日傍晚，在苏州站北，一男子为省钱涂改拼贴火车票被铁路警方依照中华人民共和 国治安管理处罚法处行政构留.铁路部门表示将在半年内拒绝卖车票给他。据此回答 78 题。 7.案例中该男子的行为属于 民事违法行为 行政违法行为 一般违法行为 犯罪行为 A. B. C. D. 8.这则案例告诉我们 A.不讲诚信的行为必然受到法律制裁 B.任何人都要树立法不可违的观念
6、 C.遵守社会道德是每个人行为的底线 D. 任何违法行为都要受到行政处罚 9.数学中常常能折射出人生智慧。 下列选 项中与右图的寓意相一致的是 A.非淡泊无以明志， 非宁静无以致远 B.宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来 C.勿以恶小而为之， 勿以善小而不为 D.问渠那得清如许，为有源头活水来 10.“公民对自己的发明或者其他科技成果，有权申请领取荣誉证书、奖金或者其他奖励。”这一 法律规定说明我国公民有权行使 A.知识产权 B.人格尊严权 C.依法求偿权 D.公平交易权 11.当前我国食品安全形势总体平稳，但食品添加剂、微生物污染、质量指标不符合标准、化学性 风险等问题仍然存在，消费者遭受巨大
7、损失。为此，消费者应该 A.增强消费维权意识，提请行政部门诉讼 B.规范生产经营行为，妥善解决消费纠纷 C.加大消费执法力度，提高违法犯罪成本 D.学会理智成熟消费，善用法律武器维权 12.“法安天下，德润人心”。下列对法律与道德相互联系认识正确的是 A.法律只调整人们的行为，而人的思想活动属于道德调整的范围 B.法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的行为规范 C.法律体现道德的精神，道德补充法律的不足，两者相辅相成 D.道德通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的行为 13.右图漫画此路不通意在说明 A.法无授权不可为 B.良法是善治之前提 C.法定职责必须为 D.徒法不足以自行
8、 14.“自从我妈生了弟弟后，我就很少得到父母的关爱，他们很偏心。我不懂为什么要全面实施一对 夫妻可以生育两个孩子的政策?”针对这位同学的疑问，你的多个提醒中有一个是 A.我国已经取消了计划生育的基本国策 B.我国人口对经济社会发展的沉重压力已得到根本改变 C.我国的人口发展要与经济社会发展相协调 D.我国劳动年龄人口总量不断增加 15.“垃圾是放错了位置的资源”，这是一个人们耳熟能详的说法。但专家强调，生活垃圾虽然有 资源属性，但它的污染属性更不可忽视。不按要求扔垃圾，并不单是把资源放错了位置，而是一种随意 丢弃污染物、危害环境的行为。对此，你的倡议是 倡导简约生活，杜绝垃圾产生 提升居民素
9、养，树立环保意识 优化生活习惯，实施垃圾分类 完善基础设施，科学处理垃圾 A. B. C. D. 16.国家最高科学技术奖获得者、 南京理工大学教授王泽山， 在高中毕业时出人意料地选择了火炸药这 个冷门专业，别人认为这个专业太枯燥、太危险，有可能一辈子出不了名，但他说: “专业无所谓冷热， 只要祖国需要，任何专业都可以光芒四射。”王泽山的选择告诉我们 A.学好本领才能实现人生价值 B.个人理想要立足于自身的实际 C.冷门专业更能实现人生价值 D.个人理想要和国家需要相结合 二、判断:判断以下各题的说法是否正确，正确的在答题卡上把“A”涂黑，错误的在答题卡上把 “B”涂黑。每小题 1 分，共 1
10、0 分。 17.“爱国、敬业、平等、友善”是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则。 18.实施社会保障制度，是确保人民共享经济繁荣成果的重大措施，关系到社会公平正义。 19.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民群众日益增长的物质文化需 要和不平衡不充分发展之间的矛盾。 20.违法行为也就是法律要求做而不做的行为。 21.公正司法是维系社会公平、捍卫社会正义的最终保障和最后防线。 22.“我们不要过分陶醉于我们对自然的胜利，对于每一次胜利，自然界都要报复我们。”这句话 告诉警示人类应该停止改造自然的步伐，禁止开发、利用自然资源。 23.保护和改善生态环境，就是保护生产
11、力， 就是发展生产力，就是提升发展的质量。 24.实现中华民族伟大复兴的中国梦必须 弘扬以改革开放为核心的民族精神。 25.在经济全球化背景下，我国经济既面 临着许多良好的发展机遇，也面临着 许多风险和挑战。 26.右图漫画说明实现梦想需要有创新精神。 第卷(主观题，共 24 分) 三、简要回答:结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共 2 小题，27 题 8 分，28 题 8 分， 共 16 分。 27.【校园欺凌，我拒绝】 校园应是最阳光、最安全的地方.但近年来，校园欺凌现象频发，不仅伤害未成年人身心健 康，也冲击社会道德底线. 材料一:图说身边的校园欺凌现象 材料二:在我国，校园欺凌
12、现象已经成为困扰青少年成长不容忽视的问题。一味地漠视和忍让， 让校园欺凌愈演愈烈。校园欺凌在其他国家也时有发生，在处理校园暴力事件时，英国制定了专门针对校 园欺凌的法律法规，德国则特别重视从根源上寻找问题的解决之道，从小对孩子进行善良教育，培养他们 做人的基本公德。 阅读材料后，结合所学知识回答问题: (1)材料一图中反映的校园欺凌行为，侵害了未成年人的哪些权利?(列出两个即可)“注”中的教材 观点是不严谨的，请结合所学知识进行简要论证说明。(5 分) (2)材料二中的信息对当前我国预防和治理校园欺凌有哪些启示?(3 分) 28.【园区发展，我感受】 2018 年 10 月 5 日，央视中文国
13、际频道(CCTV-4)中国新闻栏目用近 8 分钟的时间关注了 苏州工业园区，人民日报也头条点赞园区经验. 材料一:苏州工业园区在科技创新领域又有新突破: “易加系列平台” 的推出可以实现学生易学习、 教师易教学、行政易管理、家庭易沟通、社区易服务的“五易”目标;园区 SIG 康美包公司闲置厂房屋顶 利用新技术实现年产百万度清洁电力;全区高新技术产业产值占工业总产值比重已达 71%。 (1)科技创新引领高质量发展，材料一中的信息是如何体现这一观点的?(4 分) 材料二:苏州工业园区将坚定不移地推动高质量发展，坚持发展第一要务的同时，苏州工业园区 将继续瞄准新兴产业、通过科技进步与技术创新全面实施
14、低碳可持续发展，加快完善产业生态链条，严格 落实治污减排措施;努力构建面向世界的更加开放的教育体系，“引进”国际教育资源的同时，继续推进 本土文化“走出去”，推动区域教育走向世界舞台，参与国际对话，努力把教育优势转变为发展优势. (2)结合材料二的信息，请你综合教材所学知识梳理出高质量发展的“园区经验”。(4 分) 四、分析说明:结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共 1 小题，共 8 分。 29.【改革开放，我拥护】 从 1978 年至今，中国的改革开放已经走过了整整 40 年的辉煌历程。40 年来，改革开放，春风化 雨，改变了中国。 材料一:改革开放 40 年我国经济
15、社会发展统计表: 经济增 速(%) 1978 年 2011 年 2017 年 中国 11.7 17.8 6.9 世界平 均 4.0 3.8 3.0 注:改革开放 40 年来，中国的农村贫困人口从 1978 年的 7.7 亿人下降到 2017 年的 3046 万人. (1)紧扣材料一中提供的数据，你可以获取哪些经济信息?(3 分) 材料二：国民，是我们与生俱来的身份。 “祖国”二 字，让多少人心中涌动激情，眼里泛起泪花，血管奔腾 热血。新时代全社会继续发扬改革开放精神，推进改革 开放伟大事业，建设社会主义现代化强国，让所有国民 享受幸福的生活，这就是最大的家国情怀。作为祖国未 来建设的生力军，我们青少年学生责无旁货。 (2)阅读材料二后，有同学在“规划美好人生”时认为:只要培养浓烈的家国情怀，就能创造美好人生。 请你对这一观点进行简要评析。(5 分)
