牛津译林版三年级上册英语3A期中质量调研卷2014.doc

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1、英语英语三三年级年级(3A)期中期中调研调研卷卷(2014-2015 上)上) 班级 姓名 学号 听力部分(40 分) 一、听录音,选出你所听到的字母或单词。 (10 分) ( ) 1. A. H B. L C. R ( ) 2. A. M B. W C. V ( ) 3. A. i B. r C. e ( ) 4. A. jrg B. grj C. gij ( ) 5. A. lea B. lir C. rel ( ) 6. A. iyp B. yiq C. ypi ( ) 7. A. she B. he C. hi ( ) 8. A. family B. father C. friend

2、( ) 9. A. grandpa B. grandma C. morning ( )10. A. Im B. am C. my 二、听录音,根据所听内容进行判断,对的打“”,错的打“”( 8 分) 1. 2. 3. 4. ( ) ( ) ( ) ( ) 5. 6. 7. 8. ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音,给下列两组图片标上正确序号。 (10 分) A. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) B. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音,给所听句子排序。 (6 分) ( ) 1.Good afternoon, class. ( ) 2. This is my fa

3、ther, ( ) 3. Hello, shes my sister. ( ) 4. Are you Su Hai? ( ) 5.Good morning, Miss Li. ( ) 6.Goodbye , Miss Li. 五、听录音,判断所听句子与所给中文意思是否相符,相符的的打“”,不相符的打“”。 (5 分) ( ) 1. 他是我的爷爷。 ( ) 2. 你是迈克吗? ( ) 3. 早上好朋友们。 ( ) 4. 这是我的家庭。 ( ) 5. 早上好,山姆。 笔试部分 (60 分) 一、写出下列字母的左右邻居,注意大小写。(10 分) 1. Tt 2. Qq 3. Kk 4. Cc 5.

4、Ff 二、补全单词,并写出中文意思。 (6 分) 1. cl s ( ) 2. h_ll ( ) 3. m_ _n_ng ( ) 4. t s ( ) 5. m_th_r ( ) 6.sh ( ) 三、找出下列不同类的词,将其序号填入题前括号内。(4 分) ( ) 1. A. my B. you C. he ( ) 2. A. Liu Tao B. Miss Liu C. Wang Bing ( ) 3. A. morning B. evening C. goodbye ( ) 4. A. this B.that C. these 四、按要求写单词。(8 分) 1.hes(对应词) 2.tha

5、t is(缩写) 3.U(同音词) 4.Im(完全形式) 3.brother(复数) 5.are(单数) 7.我的家庭 8.下午好 五、选择填空。(6 分) ( ) 1. is my grandma. A. She B. He C. this ( ) 2.Hi, I Mr Green. A. is B. am C. are ( ) 3.He is your . A. Mike B. aunt C. father ( ) 4.Hi. you Su Hai?Yes,I . A. Are, m B. Are , am. C. are , am ( ) 5.This is Sam. A. my B.

6、a C. 不填 ( ) 6. your name? name is Tim. A. Whats, My B. Whos, My C. What , My 六、连词成句并翻译。(注意开头字母大写,句末要加标点)(8 分) 1grandpa, is, my, this ( . ) 2. I , no , am, not ( . ) 3. afternoon, I, Su Hai, am , good ( , . ) 4. is , friend, she , my, good (.) 七、根据情境选择相应的句子,把序号填在题前括号内。(5 分) 1.开学了,老师让刘涛在班上自我介绍,他该说: A.

7、This is Liu Tao. B.Hi,I am Liu Tao. C.Hello,Liu Tao. 2.当老师向你介绍新同学时,你该说: A.Good afternoon B.Nic to meet you. C.Nice to meet you,too. 3.当你想询问对方爸爸职业时,你该说: A.Whats your father? B. Whos your father? C. How is your father? 4.晚上睡觉时,你该跟妈妈说: A. Good night,mum. B.Goodbye,mum C. Good evening,dad. 5.别人跟你说生日快乐,你

8、该说: A.Happy birthday! B.Here you are. C. Thank you. 八、 从栏中选出与栏相对应的应答, 将其序号写在题前的括号内。 (9 分) ( )1.Hello, Im Helen! A. See you. ( )2.Are you Gao Shan? B. Hi,Im Nancy. ( )3.Goodbye. C. Nice to meet you. ( )4.This is my uncle. D. Shes a teacher. ( )5.Whats your grandma? E. She is Yang Ling. ( )6.Who is th

9、e girl? F. No, Im Liu Tao. 九、根据中文意思,将句子补充完整。(4 分) 1. 你是王兵吗?是的,我是。 - Wang Bing? - ,I 2. 这是萨姆。他也是我的朋友。 Sam. my friend, . 小学三年级英语期中阶段性检测卷听力材料 一、听录音,选出你所听到的字母或单词。 1. L 2. W 3. e 4. grj 5. lea 6. iyp 7. hi 8. father 9. grandma 10. Im 二、听录音,判断,对的打“”,错的打“”。 1. This is my sister. 2. Goodbye Su Hai. Bye. 3.

10、Im Mike. Hes my brother, Tim. 4. Good morning, Im Bobby. 5. Are you Mike? No, Im Liu Tao. 6. Hes my grandpa. 7. This is my family. 8. Hi, Bobby. This is my father. 三、听录音,给下列两组图片标上正确序号。 A. 1. Hello, are you Mike? Yes, I am. 2. Good morning. Im Liu Tao. 3. Goodbye, class. Goodbye, Miss Li 4. Hi, Sam.

11、Hi, Bobby. 5. Hes my friend, Wang Bing. B. 1. Dad, shes Yang Ling. Shes my friend. 2. Yang Ling, this is my mother. 3. Are you Liu Tao? Yes, I am. 4. Goodbye, Miss Gao. Bye. 5. Im Su Hai. Shes my friend, Yang Ling. 四、听录音,给所听句子排序。 1. This is my father, 2. Hello, shes my sister. 3. Goodbye, Miss Li. 4

12、. Are you Su Hai? 5. Good morning, Miss Li. 6. Good afternoon, class. 五、听录音,判断所听句子与所给中文意思是否相符,相符的的打“”,不相符的打“”。 1. Shes my grandma. 2. Are you Mike? 3. Good morning, class. 4. This is my family. 5. Good afternoon, Sam. 答案: 听力部分 一、听录音,选出你所听到的字母或单词。 BBCBAACBBA 二、听录音,判断,对的打“”,错的打“”。 三、听录音,给下列两组图片标上正确序号。

13、 A25341 B52314 四、听录音,给所听句子排序。 612453 五、听录音,判断所听句子与所给中文意思是否相符,相符的的打“”,不相 符的打“” 笔试部分 一 1 Ss Uu 2 Pp Rr 3 Jj Ll 4 Bb Dd 5 Ee Gg 二 1 a s 同学们 2 e o 你好 3 o r i 早上 4 h i 这个 5 o e 母亲 三 A B C C 四 1 shes 2 thats 3 you 4 I am 5 brothers 6 is 7 my family 8 good afternoon 五 ABCBCA 六 1 This is my grandpa. 这是我爷爷。 2 No, I am not. 不,我不是。 3 Good afternoon, I am Su Hai. 下午好,我是苏海。 4 She is my good friend. 她是我的好朋友。 七 BBAAA 八 BFACDE 九 1 Are you Yes am 2 This is Hes too

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