20以内的进位加法 解决问题(2)(ppt课件) -2024新人教版一年级上册《数学》.pptx

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1、人教版人教版 数学数学 一年级上册一年级上册 盒子里原来有多少颗糖?盒子里原来有多少颗糖?2+3=52+3=5(颗)(颗)答:盒子里原来有答:盒子里原来有5 5颗糖。颗糖。情景导入情景导入猜一猜,原来有多少个猜一猜,原来有多少个?6你知道哪些数学信息?探究新知探究新知6阅读理解要求要求“原来有多少个原来有多少个 ”。领领 ,领走,领走 个,还剩个,还剩 个。个。65探究新知探究新知6阅读理解原来有多少个原来有多少个?原来是什么时候?探究新知探究新知原来有多少个原来有多少个?1.1.摆一摆,画一画,模拟领篮球的过程。摆一摆,画一画,模拟领篮球的过程。2.2.寻找解决问题的方法并试着列式。寻找解决

2、问题的方法并试着列式。小组讨论小组讨论3.3.在小组内说说自己的解答方法。在小组内说说自己的解答方法。探究新知探究新知分析解答分析解答11个个我来数一数。我来数一数。探究新知探究新知分析解答分析解答我来画一画。我来画一画。领走的剩下的?个原来有()个 。11探究新知探究新知分析解答分析解答领走的剩下的?个原来有()个 。11我来算一算。(个)(个)65+11探究新知探究新知回顾与反思回顾与反思为什么“领走”的问题也用加法解决呢?也是求两部分的和,领走的和剩下的合起来就是原来的数量。探究新知探究新知2【书本【书本P98P98做一做】做一做】筐里原来有多少个足球?我们班借走了4个足球,筐里还剩8个

3、。(个)(个)8+412基础练习基础练习2【书本【书本P99P99练一练】练一练】原来有多少颗草莓?原来有多少颗草莓?(颗)6颗颗5+611吃掉了5颗,还剩6颗。基础练习基础练习4【书本【书本P99P99练一练】练一练】已经进去了已经进去了7 7个同学。个同学。一共有多少个同学?一共有多少个同学?(个)(个)没进去的有没进去的有6 6个同学。个同学。7+613基础练习基础练习 妈妈买来一些梨,贝贝吃了一半后,还剩妈妈买来一些梨,贝贝吃了一半后,还剩6 6个,个,妈妈买来多少个梨?妈妈买来多少个梨?贝贝吃了一半后,还剩6个,说明另一半也是6个梨。算式是?6+6=12(个)答:妈妈买了12个梨。拓展练习拓展练习课堂小结课堂小结当总数被分成两部分,当总数被分成两部分,已知两部分的量,求总已知两部分的量,求总数用加法计算。数用加法计算。课堂小结课堂小结

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