第一单元 变形记 A案 (部编版六年级上开心同步写话 特级PPT课件).pptx

上传人(卖家):四川天地人教育 文档编号:785732 上传时间:2020-10-09 格式:PPTX 页数:28 大小:4.08MB
下载 相关 举报
第一单元 变形记 A案 (部编版六年级上开心同步写话 特级PPT课件).pptx_第1页
第1页 / 共28页
第一单元 变形记 A案 (部编版六年级上开心同步写话 特级PPT课件).pptx_第2页
第2页 / 共28页
第一单元 变形记 A案 (部编版六年级上开心同步写话 特级PPT课件).pptx_第3页
第3页 / 共28页
第一单元 变形记 A案 (部编版六年级上开心同步写话 特级PPT课件).pptx_第4页
第4页 / 共28页
第一单元 变形记 A案 (部编版六年级上开心同步写话 特级PPT课件).pptx_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

1、部部编版六年级编版六年级上开心同步写话上开心同步写话 特级课件特级课件 我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼 吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶 的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大的独眼向我凝 视。 我饮着朝露酿成的琼浆;听着小鸟的鸣啭(zhu n )、 歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。 5月12日,我们蜗牛不用担心早晨要早早起来,去唱“太 阳当头照”。因为我们白天休息,晚上才活动,一点儿也 不费电。我们不需要光亮。要是人类像我们一样生活,会节省 多少煤炭和电啊 6月12日,今天,我出门去散步,遇到了两只小鸡。我把身 体缩回壳里,用黏液封住了壳口。小鸡就在我

2、的头上啄呀啄, 我有点儿痒,说:“吃不着吃不着 !”小鸡跑了,我一点事儿都 没有。 它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里,很多黑甲虫村 民,熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见 在许多同类虫子中间,-只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它 们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。我的目 光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树 下面一这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透 了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一 般流了出来 说一说:如果你有这样的一个机会,把自己变成另 一种事物,你最想变成什么呢? 想一想:变形后,你生活的世

3、界会有哪些变化呢? 小虫子 人类 很深的水 一杯水 水流成了壮丽的瀑布,声音震耳欲聋。溅起的水花成了巨大的水球 炮弹,向四处发射,我不得不小心翼翼地躲避。一颗葡萄成了巨型 的紫色圆球山,够我吃一两个月的了。 燃气灶的火焰喷起来有十几米高。锅里的蒸汽不断地往上冒,像火 山喷发一样。 如果你是一只小蚂蚁,来到人类厨房的洗碗池边,看到 一个小男孩正开着水龙头在洗葡萄。小男孩在你的眼里已变 成一个赸级巨人。你这只小蚂蚁在厨房里会看到怎样的景象? “早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净, 把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很 远的地方去旅行。这可是免费的

4、特快列车呀!” 选自张月我是一只小虫子 如果下雨了,你是这只小虫子的话,会用什么当伛呢? 我会用从地里冒出来的蘑菇当伞。回家后,我就把蘑菇当 作晚餐吃掉,当然,这个蘑菇是无毒的。 我会用空蜗牛壳当伞。在我过河时它还可以当我的小船。 我会用喇叭花当伞,因为它很好看。 我会用树叶当伞,因为它非常好找,到处都是。 蜘蛛夏洛有一位好朋友小猪威尔伯。 如果你是蚂蚁,想一想,你会有怎样的朋友? 你们之间会发生什么有趣的故事呢? 我会有瓢虫朋友,我会骑在它背上周游世界。 我会有蜘蛛朋友,它会教我玩惊险刺激的蹦极。 我想有蚯蚓、蟋蟀这两个朋友。我们的房子都 在地下,下雨时,我们就能在一起玩耍,不会 感觉孤单了

5、。 如果你变成一只蚂蚁,可以在笔杆上散 步,可以在书桌上探险;可能会结交几位蚂蚁 朋友,可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全 新的世界 采集 滑滑梯 飞翔 运粮 问题支架: 蚂蚁眼中的世界是怎样的?蚂蚁的喜怒哀乐、衣食住行是怎 样的?它在树枝上怎样散步?在厨房里怎样探险?在空中怎样旅行? 我是一只小蚂蚁,来到森林探险,遇到了一条小溪。这条小溪对 我来说就像一条宽阔无比、汹涌澎湃的大江。(环境描写)这可怎么 办?这里又没有现成的桥,难道我要半途而废吗?(心理活动)我焦急 地抬头望了望天。突然,一只美丽的蝴蝶飞了过来,在我的头上飞来 飞去。“ 你能带着我飞过小溪吗?”我大声向她请求道。“当然可以, 丌

6、过你要抓紧我的脚。”(语言描写)蝴蝶落了下来,我开心极了, 赶紧用两只手紧紧 地抓住她的脚。(动作描写)她扇动巨大的翅膀, 缓缓地升上天空,带着我轻松地飞过了小溪。 范例1: 句子1:我喝着露水,听着小鸟的歌声。我随着风摇摆,小草也在摇摆。 句子2:我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为 我鼓掌。(拟人化表达) 范例2: 原句:我(松鼠)俯身向下看,只见刺猬在洞里冬眠。 改写:我(松鼠)俯身向下看,只见刺猬住的洞前面立着一块木牌,上面写着他 的启事(拟人化表达) 范例3: 原句:我一生下来就会吐丝,悬挂在空中。 变形:我一生下来就是技艺高超的空中飞人。(比喻) 范例4:

7、 一只小蚂蚁当船长,他邀请一只小瓢虫当大副, 他们快乐地出发了! 请问,这个组合会给自己的这艘船起个什么样的响亮 的名字呢?如果是你,你想给这艘船取一个什么名字? “探险号”“鹦鹉螺号”“加勒比海盗” 既让人会心一笑,又突出了他们富有冒险精神。加上了来自 现实生活的新鲜元素,这使得语言更加幽默。 相关资料: 每个宁静的夏夜,草丛中都会传来蟋蟀阵阵清脆悦耳的鸣叫声。那 叫声并不是出自它的好嗓子,而是它的翅膀。 在将这段话变形时,怎样运用比喻、拟人等修辞 手法,才能使表达更有趣味呢?谁来试试? 在宁静的夏夜,我喜欢放声歌唱。那美妙的声音,让花儿、小草 们都听得陶醉了,它们不知不觉进入了甜甜的梦乡。

8、 小结:搜集好资料后,写起来就能准确地把握所写对象的特 点了,再运用比喻、拟人的修辞手法,文章就更加生动有趣了。 选择下面的题目来写你的故事,也可以自拟一个 有趣的题目。 蚂蚁蚂蚁日记日记 我是一条幸福的蚯蚓我是一条幸福的蚯蚓 飘在天上的日子飘在天上的日子 夜晚,一棵大树下的故事夜晚,一棵大树下的故事 评价内容 星级 自评 互评 抓住动作、语言、心理描写,把重点部 分写详细 语言变形 征求意见 修改习作 我是一只蜻蜓,身材细长,长着两对纤薄的翅膀。大大的复眼,体积约占头部的一半, 由约两万多只小眼睛组成,因此我们蜻蜓是世界上“眼睛”最多的动物。也因此,我能眼观 六路。如果有猎物进入了我的视野,

9、我就会马上去捕捉。 太阳还没有升起时,我就挺着细长的身子停在莲蓬上休息。快要睡着的时候,一只大花 蚊子出现在我的捕捉范围内。我心想:你今天碰到我,真不是一件好事。哼哼,今天就要你为 自己的恶行付出代价。我迅速从莲蓬上飞了起来,深吸一口气,伸出双手,一下子就把大花 蚊子牢牢抓住了。 到了下午,我闲着无聊,就飞到花丛边,给小花跳一段舞,绕着小草歌唱。我时不时地 停下来聆听黄鹂姐姐那甜美的歌声和“绿青蛙合唱团”的大合奏。 傍晚,我看着夕阳西下的美景,有点儿困意,便昏睡在莲蓬小床上。慢慢地,我进入了 梦乡,梦见我又和小伙伴们在玩耍。 我是一只蜻蜓,-只自由自在、快快乐乐的蜻蜓。 还可以写一写“我”和伙

10、伴们在一起玩耍时的语言不动作。 在写作前能查阅相关资料,准备工作做得很充分。但有些语言还可 以改得更有趣。比如“给小花跳一段舞”可改为“给小花跳一段优 美轻快的华尔兹”。 还可以具体写写环境。 我是一只自得其乐的蜣螂 我是一位优雅的女士,自认为长得闭月羞花、沉鱼落雁,可其他昆虫并 不这么认为。知道这是为什么吗?因为我大名叫蜣螂,小名叫屎壳郎!每天 陪伴我最久的,是粪球我充饥的粮食。我总是把它滚动到可靠的地方藏 起来,再慢慢地享用。 其他的昆虫姐姐总笑话我,说我没有像她们一样苗条的身材,没有像她 们一样美丽多彩的外衣。我肥胖,穿着黑不溜秋的外衣,没有蜻蜓的修长身 材,没有蝴蝶的时髦外衣,我简直就

11、是昆虫界的村姑。但在我眼里,我的父 亲就是一个穿着黑盔甲的将军,可神气了!我自认为黑色是永恒的经典流行 色,我总有一日会遇到知音来欣赏我美丽的容颜的。 我最大的烦恼是气味,甚至有时连我都受不了自己,实在是太臭了!这 不,人类还给我们编了许多歇后语,比如“屎壳郎戴面具臭不要脸” “屎壳郎戴花臭美”,我听了之后提出强烈的抗议,因为谁也不能剥夺我们 屎壳郎爱美的天性。为了使自己更美,我不仅爱戴花,还爱在小溪边照镜子。 虽然大家都视我如瘟神,纷纷避让开来,但我照样可以圈地自萌,独自美丽, 因为我是“自然界的清道夫”能使大地更加清洁。由于在环保上做出了巨大 贡献,我们家族还获得了动物联合国颁发的“环境卫士”的光荣称号。 我经常玩滚球球的游戏,圆圆的粪球就像一个巨大的皮球,可比我的身体大 得多!由于我的技术高超,轻轻一推,粪球可以滚老远!我喜欢倒着推粪球走, 感觉特好玩,我是个技术高超的杂技演员。有时玩着玩着,我自己也跟着“翻 车”了。有一次,在草原体育大会上,我获得了推粪球速度大赛的冠军,大家都 对我刮目相看。 我生活在自得其乐的世界里,开心、快乐地过着每一天。 再见!再见!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 六年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(第一单元 变形记 A案 (部编版六年级上开心同步写话 特级PPT课件).pptx)为本站会员(四川天地人教育)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|