1、 - 1 - 天津市 2016-2017 学年高二上学期期末考试 语文试题 考试时间 120 分钟 试卷总分 120 分 第卷（共 22 分） 一、基础知识（每题 2 分，共 14 分） 1下列加点字的注音无误的一项是（ ） A肯 綮 （ qng） 垓 下 （ gi） 唱 和 （ h） 重 创 （ Chung） B玉 簟 （ Din） 砧 板 （ zhn） 江 皋 （ go） 踯 躅 （ ch） C油 脂 （ zh） 涨 水 （ zhng） 槛 车 （ jin） 剽 窃 （ pio） D 弦 乐 （ xin） 瞋 目 （ chng） 巨 擘 （ B） 参 差 （ C） 【答案】 A 【考点定位
2、】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。 【技巧点拨】多音字记忆要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。如踯，意为徘徊，蹬踢。常用词 “踯躅 “。踯躅（ zh zh），包含以足击地，顿足；徘徊不进貌；杜鹃花的别名。又名映山红等多重含义。根据给定的隶定字形解释：形声。剽 pio，从刀，从票，票亦声。 “票 “意为 “掠过 “、 “轻拂 “。 “票 “与 “刀 “联合起来表示 “用刀片物 “、 “用刀快速地割取 “。本义：用刀劫掠、窃取 。瞋 Chn ， （形声。从目，真声。本义：睁大眼睛）。多音字应该根据不同字音的意思区分。 2下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A城阙 上
3、阙 舟楫 开门缉盗 B篡位 编纂 流泻 一泄千里 C寂寥 暄闹 渔樵 双声叠韵 D渺茫 文身 皓腕 励精图治 【答案】 D 【解析】 试题分析： A 项上阕（量词，歌曲或词，一首为一阕；一首词的一段亦称一阕），开门揖盗（揖，作揖，拱手为礼）。 B 项一泻千里（泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远）， C 项喧闹（喧哗热闹；吵闹）。 【考点定位】识记并正确书 写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。 【技巧点拨】相连字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语，成语的考核是重点。汉字是音形义的结合体，辨析字形当然要从字音和字义上- 2 - 下功夫。主要的方法是
4、形辨法。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。音辨法。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。义辨法。即结合具体语境，根据字的意思辨析正误。如 B 项一泻千里（泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远）。联想法。有些字形相近，意思也相近的一组成语，可 以采用联想记忆法，记住其固定搭配。 3在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（ ） （ 1）近日，在接到朝阳区群众举报后，公安民警连夜对区内的某酒店进行了秘密_，终于在该酒店客房内抓获涉毒吸毒人员宋某，缴获毒品大麻若干。 （ 2）比起秋天的枫林来，夏天的枫林没有那么撩人的红韵，但那生机盎然的绿，
5、 _着的却是一股青春的朝气。 （ 3）刚一入夏，蚂蚁就开始为遥远的冬天储备食物，以便在万物凋敝的冬季，同样可以丰衣足食。 _，这就是蚂蚁的智慧。 A查访 涌动 未雨绸缪 B察访 涌动 防患未然 C查访 萌动 防患未然 D察访 萌动 未雨绸缪 【答案】 A 【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用 E 【技巧点拨】对于成语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二，辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；
6、第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第 四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；如 第一句用于“民警”，应该是查访；第二句中和“朝气”搭配，用“涌动” ；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。 - 3 - 4下列各句中，没有语病的一句是（ ） A在现代社会，人与人的交往更加密切，文明用语就显得至关重要，因为它有助于人们增进理解和交流，甚至对于个人事业成功也有着重要影响。 B这是一个风景优美的峡谷，我们就这样不急不缓地在河谷中漂流着，同时也欣赏着两边的美景，经历了大约历时 3 个
7、小时的 漂流，我们终于到达了终点。 C三个厂的领导聚集在一起对这一突如其来的问题进行了认真的研究，最后决定暂缓召开新产品的新闻发布会。 D轻轻拂去岁月的尘埃，翻阅书籍中尘封的故事，我们能真切地感受到：土地史就是人类的进化史、文明史，土地的命运就是国家的命运、人民的命运。 【答案】 D 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，本题主要考查结构性语病。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与 其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子
8、，再放回原文中，验证其当否。如 B 项，重复啰嗦，“经历了”与“历时”杂糅，去掉“历时”。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。比如“理解和交流”应为“交流和理解”。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。注意题干的要求，究竟选择的是有语病还是无语病的一项。 5依次填入下面一段文字横线处的语句，衔 接最恰当的一组是（ ） 闲情，是 _，什么也不做，也不想了。也是 _，去水边品茗。有时，从午后一直坐到日暮黄昏， _。人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画人散后，
9、一钩新月天如水，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是 _。 得浮生半日闲，邀三两知己 不见一个人，却有说不出的意境 不知不觉，一弯月儿挂上柳梢 三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣 A B C D 【答案】 C - 4 - 【解析】 试题分析：第一空与“做” “想”对应的是“看”与“听”，所以选，排除 A D；第三空“从午后一直坐到日暮黄昏”是写时间的推移变化，应该接“一弯月儿挂上柳梢”，所以选；最后一空“只见”对应“不见”，并点出“意境”。这样锁定 C。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】对于考查语句连贯性的题目，考生
10、应按照如下步骤操作： 1抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。 2抓思路。 句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下，从左到右，从外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。 3抓标志。语言标志常常表现为：关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系（内容上、形式上）、陈述对象或议论角度、抓句式等等。 4抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬，或高昂或低沉，是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文字中，这种基调、气氛、色彩要
11、保持一致。此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、 逻辑顺序等来分析、推理、判断，可以用排除法。如本题第三空“从午后一直坐到日暮黄昏”是写时间的推移变化，应该接“一弯月儿挂上柳梢”，所以选。 6下列诗句与“落木云连秋水渡”对仗工整的一项是（ ） A青山聊因美酒横 B晚花幽艳敌春阳 C乱山烟入夕阳桥 D闲花落地听无声 【答案】 C 【考点定位】 正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】对仗，中古时诗歌格律的表现之一。诗词中要求严格的对偶，称为对仗。对仗主要包括词语的互为对仗和句式的互为对仗两个方面。对仗多用于骈文。对仗又称
12、队仗、排偶 。如本题 “ 连”对“入”都是动词；“秋水渡”对“夕阳桥”都是名词。 7下列文学常识表达有误的一项是（ ） A古体诗就是古代的自由诗，形式自由，篇幅不限，每句字数不定（指杂言），不讲对仗，押韵自由等。它有四言古诗（最早出现于诗经）、五言古诗（成熟于汉，如古诗十九首）、七言古诗（成熟于唐代，如长恨歌）、乐府诗（如孔雀东南飞）等形式。 B山水田园诗派，以描写恬静悠然的自然风光为主，通过对自然景物的歌咏，或流露不- 5 - 愿同流合污的情绪，或表现隐逸避世的消极思想。其代表作家有晋代的陶渊明、谢灵运和唐代 的王维等。 C近体诗鼎盛于唐代，除排律外，篇有定句，句有定字，字有定声，韵有定位。
13、如我们学过的夜归鹿门歌（孟浩然）、登柳州城楼寄漳汀封连四州（柳宗元）、阁夜（杜甫）等。 D伶官传序作者欧阳修，宋代散文文风创立者，字永叔、号醉翁、六一居士，他编写了两部史书新五代史和新唐书。欧阳修写伶官传并作序，是为了让统治者以史为鉴，防微杜渐。 【答案】 C 【考点定位】 识记文学常识。能力层级为识记 A。 【技巧点拨】近体诗又称今体诗或格律诗，是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。有别于古 体诗而有近体之名。指唐代形成的格律诗体。在近体诗篇中句数、字数、平仄、押韵都有严格的限制。近体诗是唐代以后的主要诗体，著名的代表诗人有：李白、杜甫、李商隐、陆游等。在中国诗歌史上有着重要地位。 二、阅读下面的文言文，完成文后各题。 楚平王有太子名建，平王以伍奢为太子太傅，费无忌为少傅。平王使无忌为太子娶于秦，秦女美容，无忌
