1、 小学科学四年级上册第一单元调研卷小学科学四年级上册第一单元调研卷 （ 答卷时间答卷时间 4040 分钟，全卷分钟，全卷 100100 分）分） 题号题号 一一 二二 三三 四四 总分总分 得分得分 评分员评分员 一、填空。一、填空。（每空（每空 1 1 分分，共，共 3636 分）分） 1.1.许多植物的生命都是由 （许多植物的生命都是由 （ ） 开始的， 因此， 我们可以通过 （） 开始的， 因此， 我们可以通过 （ ） 方式种植 （） 方式种植 （ ） 、） 、 豌豆等植物。豌豆等植物。 2.2.当一朵花的花粉落在（当一朵花的花粉落在（ ）上，雌蕊就有可能结出（）上，雌蕊就有可能结出（
2、）。）。 3.3.一一朵完全花由朵完全花由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四部分组成四部分组成, ,其中其中, ,（ ） 和和 （ ） 是花的主要部分是花的主要部分。 雌蕊由。 雌蕊由 （ ） 、 （ ） 和子房组成和子房组成, , （ ） 蕊由） 蕊由 （ ） 和花丝组成和花丝组成 。 4.4. 植物的果实和植物的果实和（ ）成成熟熟后能在适后能在适宜宜的环境中萌发生长的环境中萌发生长。通常情况下通常情况下，（，（ ） 传播到远离母体的空间里传播到远离母体的空间里, ,能有更大的生存机会能有更大的生存机会。 5.5.由蚕卵孵化出来的由蚕卵孵化出来的（ ） , ,经过几次蜕皮后逐渐成熟并吐丝经过
3、几次蜕皮后逐渐成熟并吐丝（ ）。经过。经过（ ） 天天, ,（ ）在茧里发育成在茧里发育成（ ）。（ ）破茧而出后破茧而出后, ,雌蛾与雄蛾交配、然后产下雌蛾与雄蛾交配、然后产下 （ ）。）。 6.6. 卵生是卵生是一一种普遍的动物繁殖方式。种普遍的动物繁殖方式。（ ）、（ ）、（ ）、）、 （ ）、 （ ）等大多数种类的动物都是卵生动物等大多数种类的动物都是卵生动物。 7.7.鸟的繁殖过程包括鸟的繁殖过程包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、育、育 雏等一系列行为。雏等一系列行为。 8.8.绝大多数哺乳动物通过绝大多数哺乳动物通过（ ）的方式繁殖后代的方式繁殖后代, ,且母体分泌且母体
4、分泌（ ）哺育幼哺育幼崽。崽。 二二、选择选择题题（每小题（每小题 3 3 分分，共，共 2424 分）分） 1 1. .下列属于胎生繁殖后代的是下列属于胎生繁殖后代的是（ ）。）。 A.A.老牛老牛 B.B.蚕蚕 C.C.鸡鸡 2.2.属于卵生动物是（属于卵生动物是（ ）。 A.A.丹顶鹤丹顶鹤 B.B.猫猫 C. C. 猪猪 3.3.蚕的生命是从（蚕的生命是从（ ）开始的。）开始的。 A.A.幼虫幼虫 B.B.卵卵 C.C.蛾蛾 4.4.利用植物的种子繁殖后代的是（利用植物的种子繁殖后代的是（ ）。）。 A.A.番茄番茄 B.B.柳树柳树 C.C.马铃薯马铃薯 5.5.靠风来传播种子的植物
5、是（靠风来传播种子的植物是（ ） A.A.椰子椰子 B.B.蒲公英蒲公英 C.C.樱桃樱桃 6.6.靠小鸟或其他动物来传播种子的（靠小鸟或其他动物来传播种子的（ ）。）。 A.A.车前草车前草 B. B. 松子松子 C.C.睡莲睡莲 7.7.植物的花借助风力来传粉的是（植物的花借助风力来传粉的是（ ）。）。 A.A.玉米花玉米花 B.B.桃花桃花 C.C.百合花百合花 8.8.和猫的繁殖方式相同的是（和猫的繁殖方式相同的是（ ） A.A.牛牛 B.B.白鹭白鹭 C C. .孔雀孔雀 三三、判断题、判断题（每题（每题 2 2 分分，共，共 1616 分）分） 1 1. .用杨树的枝是可以进行繁殖
6、的。用杨树的枝是可以进行繁殖的。 （ ） 2.2.如果根（或茎、叶）生根发芽了，就说明这种器官可以繁殖后代。如果根（或茎、叶）生根发芽了，就说明这种器官可以繁殖后代。 （ ） 3.3.在使用小刀切割马铃薯时，要小心，防止伤手。在使用小刀切割马铃薯时，要小心，防止伤手。 （ ） 4.4.刚孵出来的蚕宝宝很像蝴蝶。刚孵出来的蚕宝宝很像蝴蝶。 （ ） 5.5.鸡不是通过产卵的方式来繁殖后代的。鸡不是通过产卵的方式来繁殖后代的。 （ ） 6.6.在东北著名的鹤乡在东北著名的鹤乡扎龙自然保护区，美丽的丹顶鹤常常在春季翩翩起舞。它们通过扎龙自然保护区，美丽的丹顶鹤常常在春季翩翩起舞。它们通过 洪亮的叫声、
7、优美的舞姿等方式来传递情感。洪亮的叫声、优美的舞姿等方式来传递情感。 （ ） 7.7.羊通过卵生来繁殖后代。羊通过卵生来繁殖后代。 （ ） 8.8.猫和鸡的繁殖方式是不同的。猫和鸡的繁殖方式是不同的。 （ ） 四、正确的写出蚕一生中的四个时期。四、正确的写出蚕一生中的四个时期。(10(10 分分) ) 五、简答题。（共五、简答题。（共 1414 分）分） 1.1. 鸡和毛猫繁殖后代的方法有什么不同鸡和毛猫繁殖后代的方法有什么不同(7(7 分分) ) 2.2.植物传播种子的方法有哪些？植物传播种子的方法有哪些？(7(7 分分) ) 小学科学四年级上册第一单元调研卷小学科学四年级上册第一单元调研卷
8、 参考答案参考答案 一、一、填空填空 1.1. 种子种子 播种播种 番茄番茄 2.2. 雌蕊雌蕊 果实果实 3.3.花花萼萼 花冠花冠 雄蕊雄蕊 雌蕊雌蕊 雌蕊雌蕊 雄蕊雄蕊 柱头柱头 花柱花柱 雄雄 花药花药 4.4. 种子种子 种子种子 5.5. 幼虫幼虫 结茧结茧 1 10 0- -1515 蛹蛹 蛾蛾 蚕蛾蚕蛾 蚕卵蚕卵 6.6. 昆虫昆虫 两栖类两栖类 爬行类爬行类 鱼类鱼类 鸟类鸟类 7.7. 求偶求偶 筑巢筑巢 交配交配 产卵产卵 孵卵孵卵 8. 8. 胎生胎生 乳汁乳汁 二二、选择选择题题 1.1.A A 2.2. A 3.3. B 4.A 5.B 6.6.B 7.A 8 .A
9、 三、三、判断题判断题 1. 1. 2. 2. 3 3. . 4.4. 5.5. 6. 6. 7. 7. 8. 8. 四、正确的写出蚕一生中的四个时期。四、正确的写出蚕一生中的四个时期。 五、简答题。五、简答题。 1.1.尽管都是有性繁殖，前者是卵生，后者是胎生，前者是通过受精卵在体外经过一定的尽管都是有性繁殖，前者是卵生，后者是胎生，前者是通过受精卵在体外经过一定的 温度恒温孵化，后者在母体中通过受精卵发育成成熟个体分娩出来。温度恒温孵化，后者在母体中通过受精卵发育成成熟个体分娩出来。 2.2.植物传播种子的方法有很多种，主要有水流传播、风力传播、粘附传播、动物传播、植物传播种子的方法有很多
10、种，主要有水流传播、风力传播、粘附传播、动物传播、 弹射传播等方法。弹射传播等方法。 风力传播：就是依靠风来传播种子。例如，蒲公英种子上有白色绒毛组成的绒球，可以风力传播：就是依靠风来传播种子。例如，蒲公英种子上有白色绒毛组成的绒球，可以 借助风力随风飘荡，在别处生根发芽。柳树的种子上面有白借助风力随风飘荡，在别处生根发芽。柳树的种子上面有白色绒毛，随风飞散如飘絮，色绒毛，随风飞散如飘絮， 所以称柳絮，也是借助风力传播种子的植物之一。所以称柳絮，也是借助风力传播种子的植物之一。 水力传播：就是依靠水流传播种子。例如，当椰子成熟时，椰子就会从树上掉落下来，水力传播：就是依靠水流传播种子。例如，当
11、椰子成熟时，椰子就会从树上掉落下来， 如果能掉入海中，椰子就会顺着潮水漂到其他地方，再顺着潮水冲上岸边，如果环境适如果能掉入海中，椰子就会顺着潮水漂到其他地方，再顺着潮水冲上岸边，如果环境适 宜，那么椰子可以再长成棵椰子树。睡莲在开花结果后，等果实落入水中，等果实腐烂宜，那么椰子可以再长成棵椰子树。睡莲在开花结果后，等果实落入水中，等果实腐烂 后露出种子，种子便开始在水里生根发芽。后露出种子，种子便开始在水里生根发芽。 粘附传播：一些植物的种子是有粘附性的，自身会利用这种特性进行传播。动物传播：粘附传播：一些植物的种子是有粘附性的，自身会利用这种特性进行传播。动物传播： 就是依靠动物传播种子。例如，山葡萄的果实是鸟类所喜爱的食物，小鸟吃掉山葡萄果就是依靠动物传播种子。例如，山葡萄的果实是鸟类所喜爱的食物，小鸟吃掉山葡萄果 实，经过消化后，会将不实，经过消化后，会将不能消化的山葡萄种子排出体外，环境适宜，山葡萄种子则开始能消化的山葡萄种子排出体外，环境适宜，山葡萄种子则开始 生根发芽。生根发芽。 弹射传播：就是依靠植物自身传播种子。例如，豌豆的豆荚在晒干变黄以后，或向外自弹射传播：就是依靠植物自身传播种子。例如，豌豆的豆荚在晒干变黄以后，或向外自 动迸裂开来，种子受力弹射而出。动迸裂开来，种子受力弹射而出。
