1、QDQD版数学一版数学一年级上册年级上册课件课件二走进花果山二走进花果山信息窗信息窗2 8、9的认识和加减法的认识和加减法 情景导入情景导入图中的同学们在做什么？图中的同学们在做什么？你能提出什么问题？你能提出什么问题？你问我说你问我说有几只有几只？有几个？有几个？我用我用来摆一摆。来摆一摆。你问我说你问我说有几只有几只？有几个？有几个？8你问我说你问我说有几只有几只？有几个？有几个？888 像麻花拧一道像麻花拧一道你问我说你问我说有几只有几只？有几个？有几个？9你问我说你问我说有几只有几只？有几个？有几个？999 像勺子能盛饭像勺子能盛饭你问我说你问我说你会拨一拨，比一比吗？你会拨一拨，比一
2、比吗？7添上添上1是是8，8添添上上1是是9。7889”“”“”或或“=”“=”。=当堂检测当堂检测（选题源于课本练习应用）4.填一填。填一填。663当堂检测当堂检测（选题源于课本练习应用）5.看图列算式。看图列算式。729279927972358538835853当堂检测当堂检测（选题源于课本练习应用）6.看图列算式。看图列算式。3617当堂检测当堂检测（选题源于课本练习应用）7.讲数学故事讲数学故事。当堂检测当堂检测（选题源于课本练习应用）4只只5只只945课堂总结课堂总结我学会了我学会了8 8、9 9的写法，会用的写法，会用8 8、9 9表示数量表示数量。我学会了我学会了8 8、9 9的分解，的分解，会写出加法会写出加法和减法算式和减法算式。
