1、任务一：池塘边找一找任务一：池塘边找一找活动活动二二：iuiu游公园游公园 同学们，还记得上节课我们学习同学们，还记得上节课我们学习三个三个单韵母单韵母 o eo e吗，这节课我们学完剩下的三吗，这节课我们学完剩下的三个单韵母个单韵母i u i u。认真看认真看仔细找仔细找我来说故事情景引入情景引入情景引入情景引入 图片上是一个小院子。屋子前面有一条清澈的小河，小朋友正趴在河边看小鱼吐泡泡。河里还有一只小乌龟悠闲地爬着。院子周围种着很多树，院子中间还晾着一件衣服。情景引入情景引入iu一件衣服一件衣服 一只乌龟一只乌龟 i iu u uu u u小鱼吐泡小鱼吐泡 学习字母学习字母i ii i发音
2、指导发音指导嘴巴突出 u u u u u u嘴吹口哨 牙齿对齐 i i i ii i认识声调认识声调一声高高平又平一声高高平又平二声就像上山坡二声就像上山坡三声下坡又上坡四声就像下山坡认识声调认识声调一声一声，医生的医，衣服的衣。，医生的医，衣服的衣。认识声调认识声调二声二声，阿姨的姨。，阿姨的姨。认识声调认识声调三声三声，蚂蚁的蚁，椅子的椅。，蚂蚁的蚁，椅子的椅。认识声调认识声调四声四声，机翼的翼，机翼的翼，意面的意。，意面的意。认识声调认识声调一声高高平又平一声高高平又平二声就像上山坡二声就像上山坡三声下坡又上坡四声就像下山坡认识声调认识声调一声一声，乌鸦的乌，乌龟的乌。，乌鸦的乌，乌龟的
3、乌。u认识声调认识声调二声二声，蜈蚣的蜈，梧桐树的梧。，蜈蚣的蜈，梧桐树的梧。u认识声调认识声调三声三声，跳舞的舞。，跳舞的舞。u认识声调认识声调四声四声，大雾的雾。，大雾的雾。u认识声调认识声调一声高高平又平一声高高平又平二声就像上山坡二声就像上山坡三声下坡又上坡四声就像下山坡认识声调认识声调一声一声，淤泥的淤。，淤泥的淤。认识声调认识声调二声二声，金鱼的鱼。，金鱼的鱼。认识声调认识声调三声三声，羽毛的羽。，羽毛的羽。认识声调认识声调四声四声，玉米的玉。，玉米的玉。游戏：我来认游戏：我来认 小小书写会小小书写会i书写提示：占上中格 u u 书写提示：占中格，先写竖右弯，再写竖。u u 书写提
4、示：占上中格，先写u，再写两点。反思悟学 同学们，这节课你们学到了什么？第二课时认识声母认识声母 同学们，前面我们已经学完同学们，前面我们已经学完了六个单韵母，接下来我们就要了六个单韵母，接下来我们就要来学习两个声母，什么是声母呢？来学习两个声母，什么是声母呢？声母，是使用在韵母前面的辅音，声母，是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一起构成一个完整的音节。声跟韵母一起构成一个完整的音节。声母通常响度较低，不可任意延长，而母通常响度较低，不可任意延长，而且不用于押韵。且不用于押韵。YW树杈树杈yyy，屋顶屋顶www大大y y大大w w是声母，是声母，发音注意短而轻。发音注意短而轻。小小书写会小小书写会
5、yw认识声母认识声母 y y 占中下格，占中下格，书写声母书写声母y y，先写右斜再左斜。先写右斜再左斜。w w占中格占中格,书书写声母写声母w w，写好斜，写好斜下又斜上。下又斜上。y w yi yi 声母y y，韵母韵母i，大y y小i 都读“衣”。w wu 声母w w，韵母韵母u，大w w小u都读“乌”。w wu iuuywyiuuywy小见到y,擦掉眼泪笑嘻嘻yi、wu、yu不用拼，它是整体认读音，发音同样响而长。i i u u y yw wy yy y y yw w w wy y y yyiiyu wuwyu游戏：我来认游戏：我来认 y y y y w w w w y y y y反思悟学 同学们，这节课你们学到了什么？
