1、第二节脊椎动物一鱼基础主干梳理一、脊椎动物的类群1.概念:体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。2.类群:鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物。二、鱼的主要特征鱼之所以能够在水中生活,有两个特点至关重要:一是能靠游泳来获取食物和躲避敌害,二是能通过鳃在水中呼吸。1.游泳:适于游泳的特点:(1)体形:身体分为头部、躯干部和尾部三部分,左右侧扁,大多呈流线型,可减小鱼在水中游动时遇到的阻力。(2)体表:覆盖着鳞片、其表面有黏液。(3)侧线:在躯干部两侧各一,能够感知水流、测定方向。(4)鳍:起协调作用。胸鳍、腹鳍、背鳍和臀鳍维持身体平衡。尾鳍控制前进方向。(5)躯干部和尾部:可以通过摆动,提供动力。2.
2、呼吸:(1)鱼鳃的结构:鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝的颜色呈鲜红色,其中密布毛细血管。(2)呼吸运动:鱼的口和鳃盖后缘是交替(填“同时”或“交替”)张合的。(3)气体变化:流出的水和流入的水比较,二氧化碳含量增多,氧气含量减少。3.主要特征:(1)生活在水中;(2)体表常有鳞片覆盖;(3)用鳃呼吸;(4)通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。【辨易错】1.脊柱脊椎:脊柱是由多块脊椎骨组成的。2.名字中带“鱼”而非鱼的动物:章鱼、鲍鱼和鱿鱼属于软体动物;娃娃鱼属于两栖动物;甲鱼和鳄鱼属于爬行动物;鲸鱼属于哺乳动物。3.易错字词书写:臀鳍_鳃_脊椎_流线型_鳞片_黏液_【识图解】鱼的呼吸过程口和
3、鳃盖后缘交替张合时,水进出鱼体,同时,进行气体交换。微情境到菜市场买鱼时,怎样才能判断鱼的新鲜程度呢?提示:根据鳃的颜色。由于鳃里面含有丰富的毛细血管,所以活鱼或刚刚死去的鱼的鳃是鲜红色的;若鱼死去很久,鳃的颜色就会变成暗红色。素养分层评价【基础演练】知识点1脊椎动物1.脊椎动物指的是(A)A.体内有脊柱的动物B.生活在水中的动物C.生活在陆地上的动物D.体内无脊柱的动物2.我们在动物分组中,将鲫鱼、带鱼分为一组,将章鱼、蝗虫、蛔虫分为一组,将它们分成两组的依据是(B)A.是否用肺呼吸B.有无脊柱C.是否为水生动物D.是否营寄生生活知识点2多种多样的鱼3.下列关于鱼的说法不正确的是(B)A.鱼
4、是脊椎动物中种类最多的一个类群B.著名的“四大家鱼”是青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼C.有的鱼吃水生植物,有的鱼捕食水生动物D.鱼分为淡水鱼和海洋鱼4.鱼生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸。下列选项中属于鱼的是(A)A.鲤鱼B.鳄鱼C.鲸鱼D.鱿鱼知识点3鱼的主要特征5.鲫鱼游泳的动力主要来自(A)A.尾部和躯干部的摆动B.尾鳍的摆动C.胸鳍和尾鳍的摆动D.所有鱼鳍的协调运动6.(2023深圳质检)旗鱼是短距离游泳最快的鱼,平均时速可达110千米,下列关于旗鱼叙述错误的是(A)A.体表有黏液,辅助其呼吸B.身体呈流线型,减少阻力C.尾部和躯干部摆动,提供动力D.胸鳍、腹鳍利于维持身体平衡7.(20
5、23天津质检)用鱼缸饲养金鱼时,如果金鱼的数量过多,就会出现金鱼频频“浮头”的现象,并导致死亡。这是因为(B)A.食物缺乏B.氧气不足C.空间太小D.相互攻击知识点4鱼与人类的关系8.(2023大庆质检)我国现在每年都规定近海实行禁渔期,目的是恢复渔业资源,恢复鱼类种群数量,恢复海洋生态系统生物种类及数量。造成我国近海渔业资源严重减少的原因是(C)环境污染超过生态系统自动调节能力海洋藻类数量减少人类过度捕捞每条鱼一次产卵量或者产小鱼数量少A.B.C.D.【能力提升】9.(2023青岛质检)生物的形态结构既是分类的主要依据,也体现了与其功能的适应。某兴趣小组同学在观察鲫鱼形态结构时作如下记录。其
6、中错误的是(C)A.体表有鳞片覆盖,鳞片的表面有黏液,起保护身体的作用B.身体两侧各有一条侧线,能够感知水流和测定方向C.鳍是它的运动器官,游泳时的动力来自各种鳍的摆动D.身体分为头部、躯干部和尾部三部分10.海马头部像马,尾巴像猴,眼睛像变色龙,还有一条鼻子,身体像有棱有角的木雕,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中,把海马列为鱼类的主要原因是(D)A.海马游泳的姿态很特别,头部向上,体稍斜直立于水中B.海马能适应不同的海水区域,甚至在淡水中也能存活C.海马是稀奇的水族箱观赏动物D.海马用鳃呼吸,并且用鳍来前进、控制方向和掌握平衡11.(2023西安期中)我国自宋代开始,就采用“四大家鱼”混合养殖
7、技术。下表为某池塘中“四大家鱼”分布的水层和食物来源,有关分析错误的是(B)类别鲢鱼鳙鱼?青鱼分布水层上层中上层中下层下层食物来源藻类等水蚤等浮游动物水底生长的水草螺、蚌等软体动物A.表中的“?”指的是草鱼B.“四大家鱼”在呼吸时,口和鳃盖同时张合C.生活在同一池塘内的不同水层的鲢鱼和青鱼存在一定联系D.混合养殖充分利用了水域中的立体空间12.(2023沧州质检)鲫鱼的营养价值很高,蛋白质多,脂肪少,食之鲜而不腻,颇受人们的喜爱。此外鲫鱼肉还有防治动脉硬化、高血压和冠心病的疗效。(1)鲫鱼的身体分为头部、躯干部和尾部三部分。身体左右侧扁,呈流线型,有利于减小游动时的阻力。(2)图中的各结构为:
8、侧线;尾鳍。(3)轻轻掀起结构,发现鱼鳃的颜色是鲜红色,原因是鳃丝上布满了毛细血管。鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地交替张合,这是鱼在呼吸。(4)在藻类生长繁茂的池塘,常常看到鱼在黎明时浮头,养鱼人会用长竹竿拍打鱼塘水面,拍打的目的是C。A.将鱼赶入水面下,让鱼躲过中午的高温B.降低水温,因为水下温度高水面温度低C.震动水面和空气,增加水中含氧量D.让鱼群散开,充分利用水体【素养综合】13.探究实践科学探究(2023资阳学业考)为什么“鱼儿离不开水”?某校生物兴趣小组为探究鱼类离开水后不能进行呼吸的原因进行了实验。步骤如下:准备20条大小以及生理状态都相近的活鲫鱼,均分成甲、乙两组。将甲组全部放入清水中,发现所有鲫鱼的鳃都是由5对鳃片构成的,在水中5对鳃片之间完全可以相互分离。另外,鲫鱼的每一个鳃片主要由大量很细的鳃丝组成,鳃丝密布毛细血管,可以用来进行气体交换。乙组全部从水中捞起,发现鳃丝离开水就会相互粘连在一起,5对鳃片也会互相粘连。请根据上述实验回答:(1)根据上述现象可知:鱼离开水后,鳃丝粘连在一起,阻碍了鱼的气体交换过程,使鱼窒息而死亡,所以“鱼儿离不开水”。(2)鱼类能在水中自由自在地生活,有两个至关重要的器官,分别是鳃和鳍。- 7 -
