小升初语文知识点精讲 (缩句与扩句的方法).ppt

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1、缩句与扩句的方法重点1 缩句就是把句子中非“主干”的修饰、限制成分去掉,只留下构成句子最基本的“主干”成分。例如:狼在野地里拼命地奔跑。什么是缩句?狼奔跑。5、句子中的“着、了、过”和“啊、呢、吗、呀、呢”等语气词要保留。缩句的方法1、删掉“的”前面的修饰、限制的词语。2、删掉“地”前面的修饰、限制的词语。3、删掉“得”后面补充说明的词语。4、删掉“在中(里、下)表示特定的条件和环境的词语。”重点2什么是扩句?扩句就是给简短的句子加上修饰的成分,使它表达的意思更具体、形象、生动。例如:小明读书。我的同学小明在教室里认真地读书。扩句要求3、2、1、不能改变句子的基本意思和句型。分析:缩句时,根据

2、缩句的方法,需要去掉“的”地“前的修饰成分“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”,只保留句子的主干就可以了。清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句练习缩句:阳光抚摸着土地。鱼钩闪耀着光芒。扩句:长满红锈的鱼钩闪耀着灿烂金色的光芒。分析:扩句前的句子虽然意思明白,但表达得不具体,也不生动。如果在“鱼钩”和“光芒”的前面分别加上合适的修饰成分,那么表达得效果就不一样了。扩句练习。缩句。小华的姐姐激动得流下了眼泪。姐姐流下了眼泪。改为:姐姐激动。解析:根据缩句的方法,需要删掉“得”后面补充说明的词语,”流下了眼泪“是补充说明激动得程度的,应该去掉,不能去掉”激动“一词,所以缩句是错误的。解析:扩句时,要在原句的基础上扩,不能改变原句的基本意思和句型,而在扩句时宾语已经改变,所以也就改变了原句的意思,也就不叫扩句,而叫改句了。我订了读写知识报。我订了读写知识报、少年报、作文导报。扩句改为:今年,我订了自己最爱读的读写知识报。1、不能改变句子的基本意思和句型。5、句子中的“着、了、过”和“啊、呢、吗、呀、呢”等语气词要保留。1、删掉“的”前面的修饰、限制的词语。2、删掉“地”前面的修饰、限制的词语。3、删掉“得”后面补充说明的词语。4、删掉“在中(里、下)表示特定的条件和环境的词语。”缩句方法扩句要求2.要按题目的要求或提供的例子扩充。3.加上的修饰词语要准确,语句要通顺。

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