1、统编版五年级上册根据课文内容填空 一、一、白鹭白鹭 那雪白的（ ），那全身的（ ），那铁色的（ ），那青 色的（ ），增之一分则嫌（ ），减之一分则嫌（ ） ，素之一忽则嫌 （ ） ，黛之一忽则嫌（ ） 。 二、 落花生二、 落花生 我说：“那么，人要做（ ），不要做（ ），而对人 （ ）。” 三、三、桂花雨桂花雨 1.桂花盛开的时候，不说（ ） ， （ ）前后十几家邻居， （ ）浸在花香里的。 2.桂花摇落以后， 挑去 （ ） ， 晒上 （ ） ， 收在 （ ） ， 可以加在（ ），过年时还可以（ ）。全年，整个村子都 （ ）在桂花的香气里。 日积月累（一）日积月累（一） 黄鹤楼送孟浩然之广
2、陵的诗人是（ ） ，字（ ） ，被誉为 （ ） 。 故人 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ， 烟花 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 。 （ ） （ ） （ ） （ ）碧空尽， （ ） （ ） （ ） （ ） 天际流。 四、 搭石四、 搭石 1.每年汛期 （ ） ， （ ） 。 山洪过后， 人们出工、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） ，来来去去，必须（ ） 。 2.家乡有一句“ （ ） ”的俗语。搭石，原 本就是 （ ） ， 踩上去 （ ） 会活动， 走得快才容易保持 （ ） 。 人们走路不能（ ） ，也不能突然（ ） 。 （ ）前面 的人突然 （ ） ， 后边的人就没处 （ ）
3、 ， 就会 （ ） 。 3.每当（ ） 、 （ ） ，一行人走搭石的时候，动作是那么 （ ） ！前面的（ ）脚来，后面的（ ）上去。嗒嗒的声 音，像轻快的（ ） ； （ ） ， （ ）给人画一般的 （ ） 。 4.一排排搭石（ ） ， （ ） ，它们（ ）着故 乡的（ ） ，也 （ ）着乡亲们美好的（ ） 。 五、 将相和五、 将相和 1.蔺相如到了（ ） ，进宫见了（ ） ，献上（ ） 。 秦王双手捧住璧，一边看一边（ ） ， （ ）十五座城的 事。 2.廉颇静下心来想了想， 觉得自己为了争一口气， 就不顾 （ ） ， 真不应该。于是，他（ ） ，背上（ ）到蔺相如门上 （ ） 。 蔺相如见
4、廉颇来 （ ） 连忙 （ ） 地出来迎接。 从此以后，他们俩成了（ ） ， （ ）保卫赵国。 六、 什么比猎豹的速度更快六、 什么比猎豹的速度更快 人在奋力（ ）的时候， （ ）能达到二十四千米每小时。 这个速度跟鸵鸟比起来（ ）鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每 小时。在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的（ ） 。 日积月累（二）日积月累（二） 1.（ ） ，一日难再晨。 （ ） ，岁 月不待人。 2.莫等闲， （ ） ， （ ） 。 3.（ ） ，一寸光阴不可轻。 4.多少事， （ ） ；天地转， （ ） 。一万年太久， （ ） 。 七、 猎人海力布七、 猎人海力布 1.从前有一个猎人，名叫
5、（ ） 。他热心（ ） ，每次 打猎回来，总是把猎物（ ） ，自己只留下很少的一份。大家都非常 （ ）他。 2.有一天，海力布到深山去（ ） ， （ ）听见天上有喊 （ ）的声音。他（ ）一看，一只老鹰（ ）一条 （ ）正从他头上（ ） ，他急忙（ ） ，对准老鹰射 去。老鹰受了伤， （ ）小白蛇逃了。 3.海力布有了这颗（ ） ，打猎（ ）极了。他把宝石 （ ） ，能听懂（ ）的语言，能知道哪座山 上有哪些动物。 4.接着，他就把怎么（ ） ，怎么听见一群鸟 （ ） ， 以及为什么不能把听来的 （ ） 告诉别人， 都（ ）照实说了。 5.大家看见海力布变成了（ ） ，都非常（ ） ，非常 （
6、 ） 。他们（ ） ，念着海力布的名字， （ ） 。 （ ） ， （ ） ，往很远 的地方走去。 6.他们走在路上，忽然（ ） ， （ ） ，接着 就是（ ） 。半夜里，听见一声（ ）的巨响， 大山（ ）了，地下（ ） ，把他们的村子（ ） 了。 八、 牛郎织女八、 牛郎织女 1.哥哥嫂子待他很不好，叫他吃（ ） ，穿（ ） ，夜 里在 （ ） 里睡。 牛棚里没 （ ） ， 他就睡在 （ ） 上。他（ ）每天放牛。那头牛跟他很（ ） ，用温和的 （ ）看着他，有时候还伸出（ ）舔舔他的手，怪有意 思的。 2.牛渴了， 他就牵着它到 （ ） 的上游， 让他喝 （ ） 的水。夏天天气热，就在树林里
7、（ ） ；冬天天气冷，就在山坡上 （ ） 。他把牛身上刷得（ ） ，不沾一点儿 （ ） 、 （ ） 。 3.他就牵着（ ） ，拉着（ ） ，头也不回，一直往前 走，走出（ ） ，走过（ ） ，走到（ ） 。从 那以后， 他白天上山 （ ） ， 柴装满一车， 就让老牛 （ ） ， 到集市上去（ ） ；夜晚就让老牛在车旁边（ ） ，自己睡 在车上。过了些日子，他在山前边盖了一间（ ） ，又在草房旁边 （ ）猎人一块地 ，种些（ ） ，这就算安了家。 4. 第 二 天 黄 昏 时 候 ， 牛 郎 （ ） 右 边 的 那 座 山 ， （ ） ，（ ） 。 湖面映着 （ ） 的余光， 蓝紫色的波纹（ ）
8、 。 5.姑娘穿上（ ） ，一边梳她长长的（ ） ，一边 跟牛郎 （ ） 。 牛郎把自己的情形 （ ） 地说了。 姑娘听得出了神，又（ ） ，又（ ） ，就把自己的情 形也告诉了他。 6.他们俩手拉着手， （ ） ， （ ） ，回 到 （ ） 。 牛 郎 把 老 牛 指 给 织 女 看 ， 说 它 是 从 小 到 大 （ ）的伴儿。织女拍拍老牛的（ ） ，用腮 帮挨挨它的（ ） ，算是跟它（ ） 。老牛 （ ） 地朝她看。 日积月累（三）日积月累（三） 1.写出与之对应的四字词语。 （1）鼻子都气歪了。 （ ） （2）前怕狼后怕虎。 （ ） （3）一个巴掌拍不响。 （ ） （4）打开天窗说亮话
9、。 （ ） （5）吃水不忘打井人。 （ ） （6）进也不是退也不是。 （ ） 2.乞巧的诗人是（ ） （朝代）的（ ） 。 3.七夕 （ ） 看 （ ） ， 牵牛 （ ） 渡 （ ） 。 家家（ ）望（ ） ，穿尽（ ）几（ ） 。 九、 古诗三首九、 古诗三首 1.示儿的诗人是（ ） （朝代）的（ ） 。 2.题临安邸的诗人是（ ） （朝代）的（ ） ， 3.己亥杂诗的诗人是（ ） （朝代）的（ ） ， 4.默写示儿 。 十、 少年中国说十、 少年中国说 1.故今日之（ ） ，不在（ ） ，而全在我（ ） 。 2.红日初升， （ ） 。河出伏流， （ ） 。 （ ）鳞爪飞扬。 （ ） ，百兽
10、震惶。鹰隼试翼， （ ） 。奇花初胎， （ ） 。干将发硎， （ ） 。天戴其苍， （ ） 。纵有千古， （ ） 。前途似海， （ ） 。 3.美哉，我（ ） ， （ ） ！壮哉，我 （ ） ， （ ） ！ 十一、 圆明园的毁灭十一、 圆明园的毁灭 1.圆明园在北京（ ） ，是一座（ ）的皇家园 林。它由（ ） 、 （ ）和|（ ）组成，所以 也叫圆明三园。此外，还有许多小圆，分布在圆明园（ ） 、 （ ） 、 （ ） 三面， （ ）般（ ）在圆明园周围。 2.圆明园中， 有 （ ） 的殿堂， 也有 （ ） 的亭台楼阁；有象征着热闹街市的（ ） ，也有象征着田园风光的 （ ） 。 3.园中不仅
11、有（ ） ，还有（ ） 。漫步 园内， 有如漫游在 （ ） ， 包揽着中外 （ ） ； （ ） ，仿佛置身在（ ）的境界里。 日积月累（四）日积月累（四） 1. 把下面词语补充完整。 举世（ ） （ ） 兴高（ ） （ ） 足（ ）多（ ） （ ）心（ ）血 臭名（ ） （ ） 得意（ ） （ ） （ ）计多（ ） 处心（ ） （ ） 众星（ ） （ ） 太平（ ） （ ） 国（ ） （ ）安 （ ）衣（ ）食 （ ） （ ）乐业 （ ） （ ）人和 （ ） （ ）年丰 夜不（ ） （ ） 路不（ ） （ ） 多事（ ） （ ） 兵（ ）马（ ） （ ） （ ）失所 生灵（ ） （ ） （ ）
12、 （ ）遍野 民不（ ） （ ） 内（ ）外（ ） 十二、 太阳十二、 太阳 1.我们看到太阳。觉得它并（ ） ，实际上它（ ） ， （ ）个地球的（ ）才能抵得上一个（ ） 。因为太 阳离、 （ ）太远了，所以看上去只有一个（ ）那 么大。 2.太阳（ ）离我们很远很远， （ ） 它和我们的关系 （ ）有了太阳，地球上的（ ）和（ ） 才能发芽、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） ； （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、（ ） 才能 （ ） 、（ ） 。 如果没有 （ ） ， 地球上就不会有（ ） ，也不会有（ ） 。 3.地面上的水背被（ ）晒着的时候， （ ）了热，变成了 （ ） 。空气（
13、）时，温度（ ） ，其中的（ ） 凝成了无数的（ ） ， （ ）在空中，变成（ ） 。云层里的 小水滴（ ） ，就变成（ ）或（ ）落下来。 4.地球上的（ ）和（ ） ，都是太阳送来的。如果没有太阳， 地球上将到处是（ ） ，到处是（ ） ，没有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） ，没有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） ， 自然也不会有 （ ） 。 一句话， 没有太阳， 就没有我们这个 （ ） 的世界。 十三、 松鼠十三、 松鼠 1.松鼠是一种 （ ） 的小动物，（ ） ，（ ） ， 很 （ ） 。 2.它们（ ） ，眼睛（ ） ，身体（ ） ， 四肢（ ） ，非常（ ）
14、，非常（ ） 。 （ ）的小面孔上，衬上一条（ ）的美丽尾巴，显得 （ ） 。 3.在（ ）的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着。 （ ） 。它们好像很怕（ ）的日光，白天躲在窝里 （ ） ， 晚上出来 （ ） 、（ ） 、（ ） 。 4.它们的爪子是那样（ ） ，动作是那样（ ） ，一棵 很 （ ） 的高树， 一忽儿就爬上去了。 松鼠的叫声很 （ ） ， 比黄鼠狼的叫声还要尖些。 5.松鼠的窝通常搭在述职分杈的地方， 又 （ ） 又 （ ） 。 它们搭窝的时候，先搬些（ ） 。错杂着放在一起，再用一些干苔藓 （ ）起来，然后把苔藓（ ） ， （ ） ，使那些 建筑物足够（ ） ，足够（ ） 。
15、这样，它们可以带着儿女 住在里面，既（ ）又（ ） 。窝口朝上， （ ） ， 很（ ） ，勉强可以进出。 十四、 慈母情深十四、 慈母情深 1.空间非常（ ） ，低矮得使人感到（ ） ，不足两百 平米的（ ） ，四壁（ ） 。七八十台破缝纫机一行行 （ ）着，七八十个都不算年轻的女人（ ）在自己的缝 纫机旁。 因为光线 （ ） ， 每个女人头上方都吊着一只 （ ） 。 正是（ ） ，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散 发的（ ） ，使我感到犹如身在（ ） 。 2.我穿过一排排（ ） ，走到那个（ ） ，看见一个极 其（ ）的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围的几只灯泡 （ ）我的脸
16、。 3. 母 亲 说 完 ， 立 刻 又 （ ） ， 立 刻 又 （ ） ，立刻又将头俯在（ ）上了，立刻 又陷入（ ）的机械忙碌状态 十五、 父爱之舟十五、 父爱之舟 1.恍恍惚惚我又置身于两年一度的（ ）中，能去看看这 （ ）的节日的确是（ ）的欢乐，我高兴极了。我看各 样彩排着的戏人（ ） 。看踩高跷走路，看（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、马面（ ） ，卖小吃的挤得 （ ） ， （ ）的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。 2.父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个（ ） ，所以我 从来不（ ） ， （ ） 。读初小的时候。遇上大雨大雪天， （ ） ，父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上，双手
17、撑起一 把（ ）的大黄油不雨伞。他（ ） ， 穿一双（ ） ，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条 （ ）的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲 （ ）时的陪嫁呢. 3.我拿着（ ）的钱去缴学费，感到十分（ ） 。父 亲送我到学校， 替我 （ ） ， 他回家时， 我 （ ） 。 这是我第一次真正心酸的哭， 与在家里 （ ） 的哭、（ ） 的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中（ ）到的新滋味了。 4.时指暑天，为（ ） ，夜晚便开船，父亲和姑爹 （ ）让我在小舱里（ ） 。 5.（ ） ，他的儿子考取了。送我去入学的时候， （ ）是那只小船，依旧是姑爹和父亲（ ） 。不 过父亲不妖撸的时候
18、，便抓紧时间为我（ ） ，因为我那长期 卧病的母亲未能给我（ ） 。 6.（ ）姑爹小船上盖的只是（ ）的篷，远比不上 绍兴的吾篷船（ ） ， （ ）姑爹的小渔船（ ） 是那么（ ） ，那么（ ） 日积月累（六）日积月累（六） 1.夫君子之行， （ ） ， （ ） 。 2.非淡泊（ ） ，非宁静（ ） 。 （ ） 3.居安思危， （ ） 。（ ） 4.由俭入奢易，（ ） 。 （ ） 5. 一 粥 一 饭 ， （ ） ； 半 丝 半 缕 ， （ ） 。 （ ） 十六、 古诗词三首十六、 古诗词三首 1.山居秋暝的诗人是（ ） （朝代）的（ ） 。苏轼 称赞他的诗 （ ） ， 他有 （ ） 之称。
19、 他是山水田园诗派代表，与（ ）并称为“王孟” 。 2.枫桥夜泊的诗人是（ ） （朝代）的（ ） 。 3.长相思的词人是（ ） （朝代）的（ ） 。 4. （ ） ， 天气晚来秋。 明月松间照，（ ） 。 竹喧归浣女， （ ） 。随意春芳歇， （ ） 。 5. （ ） ，江枫渔火对愁眠。 （ ） ，夜半钟声到客船。 6. 山 一 程 ，（ ）， 身 向 榆 关 那 畔 行 ， （ ） 。风一更， （ ） ， （ ） ，故园无此声。 十七、 四季十七、 四季之美之美 1.春天最美是（ ） 。东方一点儿一点儿（ ）鱼肚色天 空，染上（ ）的红晕，飘着红紫红紫的（ ） 。 2.夏天最美是（ ） 。
20、（ ）的月夜固然美， （ ） 的暗夜， 也有无数的萤火虫 （ ） 。 即使是 （ ） 的夜晚， 也有一只两只萤火虫， 闪着 （ ） 的微光在飞行，这情景（ ） 。 3.秋天最美是（ ） 。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦 （ ）地朝窠里飞去。 （ ）的大雁，在空中 （ ） ， 更是叫人感动。 夕阳西沉，（ ） ， 那风声、 （ ） ，听起来也愈发叫人（ ） 。 4.冬天最美是（ ） 。 （ ）的早晨当然美，就是在遍地 （ ）的早晨，或是在无雪无霜的（ ）的清晨，生起 （ ） 的炭火， 手捧着 （ ） 的火盆穿过走廊时， 那 （ ） 的心情和这（ ）的冬晨多么和谐啊！ 十八、 鸟的天堂十八、 鸟
21、的天堂 1.河面很宽， （ ）的水上没有一点儿（ ） 。船平静地 在水面（ ） 。三只桨有（ ）地在水里划，那声音就像一 支 ） 。 2.我们的船渐渐（ ）了。我有机会看清它的（ ） ，真 是一株大树，枝干的数目（ ） 。枝上又生根，有许多根直垂到地 上， （ ）泥土里。一部分树枝（ ）水面，从远处看，就像 一株大树卧在水面上。 3.榕树正在（ ）的时期，好像把它的全部生命力（ ） 给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿（ ） 。 那（ ）的颜色，明亮地（ ）着我们的眼睛，似乎每一 片绿叶上都有一个新的生命在（ ） 。这美丽的南国的树！ 4.起初周围是（ ）的。后来（ ）起了一
22、声鸟叫。我们 把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们 （ ）拍掌，树上就变得（ ）了，到处都是（ ） ， 到处都是（ ） 。 （ ） ， （ ） ， （ ） ， （ ） ，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在（ ） 。 5.我注意地看着，眼睛（ ） ，看清楚了这只，又错过了 （ ） ；看见了那只，另一只有又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我 们的掌声一吓，又（ ）了叶丛，站在一根小枝上（ ）地叫 着，那歌声真好听。 日积月累（七日积月累（七） 1.渔歌子的词人是（ ） （朝代）的（ ） 。 2. （ ） ，桃花流水鳜鱼肥。 （ ） ，绿 蓑衣， （ ） 。 十九、 古人
23、谈读书十九、 古人谈读书 1. 敏 而 好 学 ， （ ） 。 知 之 为 知 之 ， （ ） ，是知也。 默而识之， （ ） ， （ ） 。 这些都出自 “四书” 之一的 （ ） 。 2.余尝谓：读书有三到，谓（ ） ， （ ） ， （ ） 。心不在此，则（ ） ，心眼既不专一，却 只（ ） ， （ ） ，记亦不能久也。三到之 中， （ ） 。 （ ，眼口岂不到乎？这段话出自（ ） （朝代）的 （ ） 。 3.盖士人读书，第一要（ ） ，第二要（ ） ，第三要 （ ） 。有志则断（ ） ；有识则 （ ） ，不敢以（ ） ， （ ） ，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则 （ ） 。此三者缺一不
24、可。 这段话出自（ ） （朝代）的（ ） 。 二十、 忆读书二十、 忆读书 1.此后，我决定咬了牙拿起一本这段话出自（ ） ，自己 （ ）地读了起来， （ ）越看越明白。 2.因为看（ ）引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说 （ ）的（ ）尤其欣赏。 3. （ ） 是我在十二三岁时看的， 起初我对它的兴趣并不大， 贾宝玉的（ ） ，林黛玉的（ ）都使我厌烦。 还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝 （ ）所包含的一个家 庭（ ）的滋味。 日积月累（八）日积月累（八） 1. （ ） ，天光云影共徘徊， （ ）？为有源头活水来。这首诗的作者是（ ） （朝代）的（ ） ，诗题为（ ） 。 2.昨夜江边春水生， （ ） 。向来枉费推移力， （ ） 。 微信搜索：优教苑优教苑，获取更多免费好资源 您的支持，是我们努力的动力！ 微信搜索：优秀教师之家优秀教师之家，获取更多免费好资源 您的支持，是我们努力的动力！
