人教版八上Unit 9 Can you come to my party -Section B 2a —2e-ppt课件-公开课-(配套教案编号:40c07)(含视频).pptx

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2、Party 遵 义 航 天 中 学遵 义 航 天 中 学 A B C Other parties 遵 义 航 天 中 学遵 义 航 天 中 学 A B C Where is the message from?Where is the message from? The Internet. an email 遵 义 航 天 中 学遵 义 航 天 中 学 A B C Match the reason with each messageMatch the reason with each message Message 1Message 1 Message 2Message 2 Message 3M

3、essage 3 accept an invitationaccept an invitation turn down an invitationturn down an invitation make an invitationmake an invitation 遵 义 航 天 中 学遵 义 航 天 中 学 4 2 3 1 超级概括师超级概括师 Summarizer 优句捕获者优句捕获者 Sentence Picker 词汇达人词汇达人 Word bank 提问专家提问专家 Questioner Tasks Reading-circle 遵 义 航 天 中 学遵 义 航 天 中 学 A B

4、 C Questioner Your job is to write down at least 3 questions that you have about this reading. Just try to notice what you are wondering while you read. Message _Message _ 1._1._ Message_Message_ 2._2._ Message_Message_ 3._3._ 遵 义 航 天 中 学遵 义 航 天 中 学 A B C Word Bank Your job is to pick up words or ph

5、rases that you think are new or useful and so on. Try to explain it in many ways. word or phrase:word or phrase: 1. Part of 1. Part of speech(speech(词性词性) ) 2. Definition2. Definition ( (解释解释) ) 3. Synonymous or 3. Synonymous or AntonymAntonym ( (同义词、反义词、同类同义词、反义词、同类 词、同根词、同缀词词、同根词、同缀词) ) 4. Make a

6、4. Make a sentence or sentence or Draw a pictureDraw a picture 遵 义 航 天 中 学遵 义 航 天 中 学 A B C Sentence Picker Your job is to pick up at least 3 sentences that you think are important, beautiful or useful and so on. Think about why it is important to help you think about what you have read. Message _Me

7、ssage _ Sentence_Sentence_ Reason_Reason_ 遵 义 航 天 中 学遵 义 航 天 中 学 A B C Summarizer Your job is to prepare a brief summary about how to make/accept/turn down an invitation. Its a good idea to talk about what you have learnt while reading. Summary_Summary_ Key points Key points 1._ 2._ 3._1._ 2._ 3._ 遵

8、 义 航 天 中 学遵 义 航 天 中 学 A B C New Year is coming. 遵 义 航 天 中 学遵 义 航 天 中 学 A B C How to write an invitation? Who Why When + What kind What shoule do As Im sure you know by now, _ _. To _, lets have a _. Can you come to the party? If so, can you help with any of these things? 1. 2. I look forward to hearing from you all. Dear _, _ The person we invite Our names Beginning: Why + What kind +Who +When Body: preparation Ending 遵 义 航 天 中 学遵 义 航 天 中 学 A B C Homwork There will be a New Year Party, make invitations to your teachers. THANKS

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