1、 五年级上册美术教案-第7课 各式各样的椅子 人美版（北京） 教学目标1. 知识与技能：使学生了解不同风格、造型、材质的椅子设计，掌握椅子的基本结构和设计原则。2. 过程与方法：通过观察、讨论和实践，培养学生的观察能力、创新设计能力和审美能力。3. 情感态度与价值观：激发学生对生活用品设计的兴趣，提高他们对美的感知和创造美的热情。 教学内容1. 椅子的发展历史：介绍椅子从古至今的发展过程，让学生了解椅子设计的历史演变。2. 椅子的结构与功能：分析椅子的基本结构，包括坐面、靠背、扶手等，以及椅子设计如何满足人体工程学。3. 椅子的设计原则：讲解设计椅子时应考虑的美学原则，如比例、平衡、线条等。4
2、. 椅子的材质与风格：展示不同材质（如木材、金属、塑料等）和风格（如现代、古典、民族等）的椅子设计。 教学重点与难点1. 重点：使学生理解椅子的设计原则和基本结构，并能运用这些知识创作出自己的设计作品。2. 难点：如何引导学生将设计理念转化为具体的设计作品，同时保持创意与实用性的平衡。 教具与学具准备- 教具：多媒体设备、PPT课件、实物椅子模型、设计图例等。- 学具：绘画纸、铅笔、彩色铅笔、橡皮、直尺、圆规等。 教学过程1. 导入：通过展示不同风格的椅子图片，引发学生对椅子设计的兴趣。2. 新授：介绍椅子的历史、结构、设计原则和材质风格，结合实物模型和设计图例进行分析。3. 实践：学生分组，
3、每组设计一款椅子。组内讨论确定设计理念，绘制设计草图。4. 展示与评价：每组展示自己的设计作品，全班共同评价，教师给予指导和建议。5. 总结：回顾本课内容，强调椅子设计的重要性及其在生活中的应用。 板书设计- 各式各样的椅子- 提纲：1. 椅子的发展历史2. 椅子的结构与功能3. 椅子的设计原则4. 椅子的材质与风格 作业设计- 个人作业：每位学生根据课堂所学，设计一款具有创意的椅子，并绘制详细的设计图。- 小组作业：每组选择一款椅子进行深入研究，制作一个关于该椅子的介绍展板，包括设计特点、使用场景等。 课后反思本节课通过理论与实践相结合的方式，让学生对椅子设计有了深入的了解。在教学过程中，注
4、重培养学生的观察力、创新力和审美力，通过小组合作，提高了学生的团队协作能力。在作业环节，学生能够将所学知识运用到实际设计中，展现了良好的学习效果。但在教学过程中，也发现部分学生对设计原则的理解不够深入，需要在今后的教学中加强个别辅导，提高他们的设计水平。需要重点关注的细节是“椅子的设计原则”。以下是详细的补充和说明: 椅子的设计原则椅子设计不仅仅是艺术，更是一门科学。设计原则是椅子设计的基础，是确保椅子既美观又实用的关键。以下是几个重要的设计原则：1. 人体工程学：椅子设计必须考虑到人的身体结构。椅子的尺寸、形状和角度都应该适应人体的自然形态，以减少长时间坐姿带来的疲劳和不适。例如，椅子的坐面
5、高度应该能让人的双脚平放在地面上，而椅子的靠背应该支撑腰部和背部。2. 稳定性：椅子必须稳固，防止人在使用时倾倒或滑动。椅子的基础应该宽大且平衡，确保椅子在所有方向上都能保持稳定。3. 耐用性：椅子应该能够承受长时间的使用和重复的重量压力。选择的材料应该坚固且耐磨，椅子结构应该结实且易于维护。4. 美观性：椅子的设计也应该考虑到美观性。颜色、形状和材质都应该符合整体的设计风格，同时也要符合使用者的审美。5. 功能性：椅子设计应该考虑到其功能性。不同的椅子有不同的使用场景，例如，办公室的椅子需要轮子和可调节的高度，而餐厅的椅子则更注重舒适和稳定性。6. 可持续性：现代的椅子设计越来越注重可持续性
6、。使用可回收或可再生的材料，减少生产过程中的废物，以及设计易于拆卸和回收的椅子，都是现代椅子设计的重要方面。7. 创新性：尽管遵循以上的原则，设计师还应该有创新精神，尝试新的设计理念和材料，以推动椅子设计的发展。 实例分析例如，著名的赫尔曼米勒公司的Aeron椅子就是一个很好的例子。这款椅子遵循了所有上述的设计原则。它的人体工程学设计使其能够适应各种体型的人，其稳定性、耐用性和美观性也得到了市场的认可。此外，它的设计也考虑到了可持续性，使用了可回收的材料，并设计了易于拆卸的结构。 教学中的应用在教学过程中，我们应该通过实例讲解这些设计原则，让学生理解每个原则的重要性。同时，我们也应该鼓励学生发
7、挥自己的创意，将这些原则应用到自己的设计中。例如，可以让学生设计一款适合老年人使用的椅子，考虑到老年人的身体特点和使用需求，或者设计一款适合儿童的椅子，考虑到儿童的成长和发展。通过这样的教学，我们不仅能够让学生掌握椅子设计的基本原则，还能激发他们的创新精神，培养他们的设计能力。这样的教学，才能真正达到我们的教学目标，让学生在掌握知识的同时，也能提高他们的能力和素质。在教学中，我们还需要强调椅子的设计不仅仅是个人艺术表达，更是一种解决实际问题的活动。椅子设计需要考虑到实际的使用环境、用户的特殊需求以及生产成本等因素。以下是对椅子设计原则的进一步补充和说明：1. 环境适应性：椅子设计应考虑到使用环
8、境的特点。例如，户外椅子需要具备防水和耐候性，而办公室椅子可能需要具备灵活性以便在多种工作环境中使用。2. 用户多样性：设计椅子时，要考虑到用户的多样性，包括不同年龄、身高、体重和身体能力的人。设计应尽可能地包容更多人，使得椅子能够满足不同用户的需求。3. 生产成本：在设计椅子时，还需要考虑到生产成本。设计师需要在保证椅子质量和功能的前提下，尽可能地降低生产成本，使得椅子能够以合理的价格出售。4. 安全性：椅子设计必须考虑到安全性。所有的设计决策都应该以使用者的安全为首要考虑。例如，椅子应该避免有锋利的边缘或突起的螺丝，以免造成使用者的伤害。5. 模块化设计：模块化设计是指将椅子设计成若干个独
9、立的模块，用户可以根据自己的需要自由组合。这种设计方式可以大大提高椅子的灵活性和适应性。6. 品牌形象：椅子设计还应该考虑到品牌形象。设计师需要了解品牌的价值观和目标市场，将这些都融入到椅子设计中，以增强品牌的识别度。7. 文化因素：在不同的文化背景下，椅子设计可能会有不同的要求。设计师需要了解目标市场的文化特点，将这些因素融入到设计中。在教学过程中，我们可以通过案例研究、设计工作坊、小组讨论等方式，让学生深入理解这些设计原则，并尝试将这些原则应用到自己的设计中。例如，我们可以让学生设计一款针对特定用户群体的椅子，如孕妇、儿童或残疾人士，让学生在实际的设计过程中，体会到椅子设计不仅仅是艺术创造，更是一种解决问题的过程。通过这样的教学，我们不仅能够让学生掌握椅子设计的基本原则，还能激发他们的创新精神，培养他们的设计能力。同时，学生也能学会如何从用户的角度出发，解决实际问题，这样的教学，才能真正达到我们的教学目标，让学生在掌握知识的同时，也能提高他们的能力和素质。6 / 6
