2024福建中考化学二轮中考题型研究 专题五 常见的溶液(课件).pptx

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1、专题专题五五 常见的溶液常见的溶液 福建近福建近年年真题及拓展真题及拓展1 1 考点特训营考点特训营2 2 实验突破实验突破纵向实验逐个过纵向实验逐个过3 3溶解与乳化溶解与乳化2022.6C;2023.12(2)1.(福建真题组合改编福建真题组合改编)下列有关溶液的说法正确的是下列有关溶液的说法正确的是()A.洗洁精有乳化作用,可用来清洗油污洗洁精有乳化作用,可用来清洗油污(2022.6C)B.白酒、糖水、豆浆都属于溶液白酒、糖水、豆浆都属于溶液C.溶液中只能用水作溶剂溶液中只能用水作溶剂D.浓硫酸与水混合会吸收大量的热浓硫酸与水混合会吸收大量的热A 福建近福建近年年真题及拓展真题及拓展2.

2、(2021长沙改编长沙改编)为探究不同物质在水中的溶解情况,小明将少量下列为探究不同物质在水中的溶解情况,小明将少量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,其中可以得到溶液的是物质分别放入足量水中,充分搅拌,其中可以得到溶液的是()A.食盐食盐 B.面粉面粉 C.植物油植物油 D.牛奶牛奶A3.(2021南平九上期末质检南平九上期末质检)下列有关溶液的说法正确的是下列有关溶液的说法正确的是()A.溶液一定是无色透明的液体溶液一定是无色透明的液体B.饱和溶液一定是浓溶液饱和溶液一定是浓溶液C.碘酒溶液中,溶质是碘单质碘酒溶液中,溶质是碘单质D.汽油除油污是乳化现象汽油除油污是乳化现象C4.(2023

3、福建逆袭卷福建逆袭卷)如图所示,在盛有冷水的烧杯中放入甲、乙两支试如图所示,在盛有冷水的烧杯中放入甲、乙两支试管管(试管中都有未溶解的该溶液的溶质试管中都有未溶解的该溶液的溶质),若使甲试管中固体减少,乙试,若使甲试管中固体减少,乙试管中固体增加,需向烧杯中加入的物质是管中固体增加,需向烧杯中加入的物质是()A.氯化钠氯化钠B.氢氧化钠氢氧化钠C.硝酸铵硝酸铵D.硝酸钾硝酸钾B5.(2023福建福建9题题3分分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是法错误的是()A.t1时,时,25 g甲充分溶解于甲充分溶解于100 g水中,配得甲水

4、中,配得甲的饱和溶液的饱和溶液B.t2时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C.若甲中含有少量乙,可用溶解、过滤的方法提纯甲若甲中含有少量乙,可用溶解、过滤的方法提纯甲D.将甲的饱和溶液从将甲的饱和溶液从t2降温到降温到t1,可析出晶体,可析出晶体 溶解度及溶解度曲线溶解度及溶解度曲线(5年年5考考)C如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.t1时,时,100 g甲的饱和溶液中含有甲的饱和溶液中含有25 g甲甲B.t1 时,用不断搅拌的方法,能增大乙在水中的溶解度时,用不断搅拌的方法,

5、能增大乙在水中的溶解度C.t1 时,若甲、乙两饱和溶液的质量相等,则时,若甲、乙两饱和溶液的质量相等,则两溶液中溶剂的质量:甲乙两溶液中溶剂的质量:甲乙D.将将t1等质量甲、乙的饱和溶液升温至等质量甲、乙的饱和溶液升温至t2,得到溶液的质量:甲得到溶液的质量:甲乙乙C6.传统文化传统文化(2021福建福建13题题9分分)如图为我国古代如图为我国古代“布灰种布灰种盐盐”生产海盐的部分场景,其过程为生产海盐的部分场景,其过程为“烧草烧草为灰,布在滩场,然后以海水渍之,俟晒为灰,布在滩场,然后以海水渍之,俟晒结浮白,扫而复淋结浮白,扫而复淋”。(1)“晒结浮白晒结浮白”是指海水浸渍的草灰经日晒是指海

6、水浸渍的草灰经日晒后出现白色海盐颗粒的过程,化学上称之后出现白色海盐颗粒的过程,化学上称之为为_。蒸发结晶蒸发结晶(2)经过多次经过多次“扫而复淋扫而复淋”,提高卤水浓度获得,提高卤水浓度获得“上等卤水上等卤水”(氯化钠的质量氯化钠的质量分数约为分数约为15%),用于煎炼海盐。,用于煎炼海盐。1000 g“上等卤水上等卤水”蒸干后,可得氯化钠的质量约为蒸干后,可得氯化钠的质量约为_g。从燃料利用角度分析,用获得的从燃料利用角度分析,用获得的“上等卤水上等卤水”而不直接用海水煎炼海盐而不直接用海水煎炼海盐的原因是的原因是_。150生产等量的海盐,后者消耗燃料更多生产等量的海盐,后者消耗燃料更多

7、20 时溶液中的氯化镁未时溶液中的氯化镁未 达到饱和状态达到饱和状态将将“上等卤水上等卤水”在在100 恒温蒸发至刚有晶体析出,所得溶液的组成为:恒温蒸发至刚有晶体析出,所得溶液的组成为:150 g溶液中含水溶液中含水100 g、NaCl 39.8 g、MgCl2 7.65 g及其他成分及其他成分2.55 g。将将150 g此溶液降温至此溶液降温至20,有,有_g NaCl 析出析出(溶解度见下表溶解度见下表)。此时,。此时,_(填填“有有”或或“没有没有”)MgCl2析出,原因是析出,原因是_。温度温度/2060100溶解度溶解度/gNaCl 36.037.339.8 MgCl254.861

8、.373.03.8没有没有据可知,若要提纯含有少量据可知,若要提纯含有少量MgCl2的的NaCl溶液,应选择的方法是溶液,应选择的方法是_。“上等卤水上等卤水”属于常温下属于常温下NaCl的的_(填填“饱和饱和”或或“不饱和不饱和”)溶液。溶液。蒸发结晶蒸发结晶不饱和不饱和7.(2021金昌节选金昌节选)将将50 g CaCl2溶液与溶液与77 g Na2CO3溶液混合后,恰好完溶液混合后,恰好完全反应,过滤、洗涤、烘干后,得到全反应,过滤、洗涤、烘干后,得到10 g白色固体。请计算:过滤后所白色固体。请计算:过滤后所得溶液中溶质的质量分数得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程写出计算过程)。溶

9、质质量分数的计算溶质质量分数的计算(5年年4考考)解:设生成氯化钠的质量为解:设生成氯化钠的质量为xCaCl2Na2CO3=CaCO32NaCl 100 117 10 g x x11.7 g 根据质量守恒定律可知,反应后所得溶液质量为根据质量守恒定律可知,反应后所得溶液质量为50 g77 g10 g117 g所得溶液中溶质的质量分数为所得溶液中溶质的质量分数为 100%10%答:所得溶液中溶质的质量分数为答:所得溶液中溶质的质量分数为10%。11710011.7g117gX10gx8.(2021德阳德阳)某课外活动小组同学取一定量的铜与氧化铜的粉末状固体某课外活动小组同学取一定量的铜与氧化铜的

10、粉末状固体混合物放入烧杯中,加入混合物放入烧杯中,加入50 g稀硫酸,恰好完全反应,烧杯中固体的质稀硫酸,恰好完全反应,烧杯中固体的质量随时间变化情况如图所示。计算所用稀硫酸的溶质质量分数。量随时间变化情况如图所示。计算所用稀硫酸的溶质质量分数。解:由于氧化铜和稀硫酸反应,而铜不反应,根据图像信息可知烧杯内解:由于氧化铜和稀硫酸反应,而铜不反应,根据图像信息可知烧杯内固体与稀硫酸完全反应后剩余固体为铜,即铜的质量为固体与稀硫酸完全反应后剩余固体为铜,即铜的质量为2 g,则氧化铜,则氧化铜的质量为的质量为10 g2 g8 g,设所用稀硫酸中溶质质量为,设所用稀硫酸中溶质质量为xCuO H2SO4

11、=CuSO4H2O 80 98 8 g x x9.8 g所用稀硫酸的溶质质量分数为所用稀硫酸的溶质质量分数为 100%19.6%。答:所用稀硫酸的溶质质量分数为答:所用稀硫酸的溶质质量分数为19.6%。98809.8g50gx8gx9.(2023福建福建6题题3分分)欲配制欲配制10.0%的的NaCl溶液溶液50 g,部分操作如图所示,部分操作如图所示,正确的是正确的是()溶液的配制溶液的配制(5年年4考考)D10.(2022福建福建6题题3分分)某同学模拟闽籍化学家侯德榜的某同学模拟闽籍化学家侯德榜的“侯氏制碱法侯氏制碱法”制纯制纯碱,需用碱,需用50.0 g水配制水配制20 的的NaCl饱

12、和溶液饱和溶液(20 时时NaCl的溶解度为的溶解度为36.0 g),应称取,应称取NaCl的质量为的质量为()A.18.0 g B.16.0 g C.13.2 g D.11.5 gA11.2023福建福建12(2)题题4分分闽籍科学家张俐娜发明了一种快速溶解农闽籍科学家张俐娜发明了一种快速溶解农业废弃物的业废弃物的“神奇溶剂神奇溶剂”。该。该“神奇溶剂神奇溶剂”中氢氧化钠、尿素和水的质量比中氢氧化钠、尿素和水的质量比为为7 12 81。“神奇溶剂神奇溶剂”是一种溶液,其溶质有是一种溶液,其溶质有_;某次生产需用到某次生产需用到100 kg“神奇溶剂神奇溶剂”。现仅用氢氧化钠溶液和尿素来配。现

13、仅用氢氧化钠溶液和尿素来配制,所用的氢氧化钠溶液的溶质质量分数为制,所用的氢氧化钠溶液的溶质质量分数为_(列出计算式列出计算式即可即可)。100%77+81氢氧化钠和尿素氢氧化钠和尿素12.2023福建福建13(2)题题3分分某某84消毒液产品的部分说明如下表。消毒液产品的部分说明如下表。84消毒液消毒液产品特点产品特点主要成分为次氯酸钠主要成分为次氯酸钠(NaClO),有效氯的质量分数为,有效氯的质量分数为 5.1%6.9%。餐具消毒餐具消毒用有效氯的质量分数为用有效氯的质量分数为0.04%的消毒液浸泡,的消毒液浸泡,20 min后用生活饮用水冲净。后用生活饮用水冲净。注意事项注意事项外用消

14、毒剂,须稀释后使用。外用消毒剂,须稀释后使用。不得将本产品与酸性产品不得将本产品与酸性产品(如洁厕类清洁产品如洁厕类清洁产品)同时同时 使用使用依据表中信息,将有效氯的质量分数为依据表中信息,将有效氯的质量分数为6.0%的的84消毒液与水按质量比消毒液与水按质量比为为1 _进行稀释,即可用于餐具消毒。进行稀释,即可用于餐具消毒。洁厕灵洁厕灵(主要成分为盐酸主要成分为盐酸)与与84消毒液混合会产生有毒的氯气消毒液混合会产生有毒的氯气(Cl2)。请。请将该反应的化学方程式补充完整:将该反应的化学方程式补充完整:2HClNaClO=_Cl2H2O。149NaCl13.(2021安徽安徽)某同学配制某

15、同学配制100 g质量分数为质量分数为11%的葡萄糖溶液,下列操作的葡萄糖溶液,下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是会导致所配溶液浓度偏高的是()A.用托盘天平称葡萄糖时,砝码放在左盘用托盘天平称葡萄糖时,砝码放在左盘B.转移葡萄糖时,纸上有少量残留转移葡萄糖时,纸上有少量残留C.用量筒量取水时,俯视液面用量筒量取水时,俯视液面D.配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出C14.(2023福建逆袭卷福建逆袭卷)如图表示如图表示t 时氯化钠饱和溶液的组成。用时氯化钠饱和溶液的组成。用100 g 20%的氯化钠溶液配制该温度下的饱和溶液,正确的操作是的氯化钠溶液配制该温度下的

16、饱和溶液,正确的操作是()A.减少减少2 g氯化钠氯化钠B.加入加入4 g氯化钠,充分溶解氯化钠,充分溶解C.恒温蒸发恒温蒸发20 g水水D.加入加入8.8 g氯化钠,充分溶解氯化钠,充分溶解D15.(2021潍坊改编潍坊改编)某同学用提纯得到的精盐配制某同学用提纯得到的精盐配制100 g溶质质量分数为溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的氯化钠溶液(假设称量氯化钠时假设称量氯化钠时1 g以下用游码以下用游码)。(1)称量氯化钠时如果发现指针偏向右侧,正确的操作是称量氯化钠时如果发现指针偏向右侧,正确的操作是_,如果称量时氯化钠和砝码位置颠倒了,其它操作步骤,如果称量时氯化钠和砝码位置颠倒了,其它

17、操作步骤均正确,则所配制溶液的溶质质量分数均正确,则所配制溶液的溶质质量分数_(填填“大于大于”“等于等于”或或“小于小于”)15%。(2)量水时应选择量筒的规格是量水时应选择量筒的规格是_mL(填填“10”“50”或或“100”)。继续添加氯化继续添加氯化 钠至天平平衡钠至天平平衡等于等于100(3)经检测所配溶液的溶质质量分数偏小,原因可能是经检测所配溶液的溶质质量分数偏小,原因可能是_(列举一条即可列举一条即可)。(4)海水晒盐采用蒸发结晶而不用冷却氯化钠热饱和溶液的方法,原因是海水晒盐采用蒸发结晶而不用冷却氯化钠热饱和溶液的方法,原因是_。量取水时,仰视量取水时,仰视 读数读数氯化钠的

18、溶解度受温度影响不大氯化钠的溶解度受温度影响不大常见常见的溶的溶液液溶质质量分数的计算溶液的稀释一定溶质质量分数溶液的配制判断转化思维导图思维导图溶液溶液的浓的浓度度溶解溶解度及度及溶解溶解曲线曲线饱和饱和溶液溶液与不与不饱和饱和溶液溶液结晶结晶概念方法溶解与溶解与乳化乳化组成特征溶解时的吸、溶解时的吸、放热现象放热现象溶液溶液乳化乳化固体溶解度气体溶解度溶解度曲线溶解度一、溶解与乳化一、溶解与乳化溶液溶液2023.12(2)定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成_、_的的_均一性:溶液中各部分的组成、性质完全相同均一性:溶液中各部分的组成、性

19、质完全相同稳定性:外界条件不变时,溶质和溶剂不分离稳定性:外界条件不变时,溶质和溶剂不分离特特征征组组成成溶质:被溶解的物质,可以是固体、溶质:被溶解的物质,可以是固体、_、_,溶剂:能溶解其他物质的物质,举例:溶剂:能溶解其他物质的物质,举例:_是最常用的溶剂,汽油和是最常用的溶剂,汽油和 酒精等也可以作溶剂酒精等也可以作溶剂均一均一稳定稳定混合物混合物液体液体气体气体水水一、溶解与乳化一、溶解与乳化物质溶物质溶 解时的解时的 吸放热吸放热 现象现象通常会引起密通常会引起密闭容器内的压闭容器内的压强变化强变化吸热:有些物质溶于水时吸收热量,使溶液温度降吸热:有些物质溶于水时吸收热量,使溶液温

20、度降 低,如低,如_放热:有些物质溶于水时放出热量,使溶液温度升放热:有些物质溶于水时放出热量,使溶液温度升 高,如高,如_吸放热不明显:多数物质溶于水后,整个过程中溶吸放热不明显:多数物质溶于水后,整个过程中溶 液温度变化不明显,如液温度变化不明显,如 NaCl固体固体【特别提醒特别提醒】氧化钙遇水放热是因为氧化】氧化钙遇水放热是因为氧化 钙与水发生了化学反应钙与水发生了化学反应NH4NO3固体固体NaOH固体固体一、溶解与乳化一、溶解与乳化乳化乳化除污方法除污方法(2022.6C)乳化现象:洗涤剂能使植物油等在水中分散成无数细小液滴,而不聚集乳化现象:洗涤剂能使植物油等在水中分散成无数细小

21、液滴,而不聚集 成较大油珠,这种现象叫做乳化现象成较大油珠,这种现象叫做乳化现象方法方法举例举例乳化乳化用洗涤剂去除衣服、餐具上的油污用洗涤剂去除衣服、餐具上的油污溶解溶解用汽油洗去衣服上的油渍用汽油洗去衣服上的油渍化学反应化学反应用碱去除油污用碱去除油污所有物质:不饱和溶液所有物质:不饱和溶液 饱和溶液饱和溶液溶解度随温度升高而增大的物质:不饱和溶液溶解度随温度升高而增大的物质:不饱和溶液 饱和溶液饱和溶液溶解度随温度升高而减小的物质:不饱和溶液溶解度随温度升高而减小的物质:不饱和溶液 饱和溶液饱和溶液二、二、饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液(5年年5考考)概念概念不饱和溶液:在一定

22、温度下,在一定量溶剂里,不饱和溶液:在一定温度下,在一定量溶剂里,_再溶解这种溶质的溶液再溶解这种溶质的溶液饱和溶液:在一定温度下,在一定量溶剂里,饱和溶液:在一定温度下,在一定量溶剂里,_再溶解这种溶质的溶液再溶解这种溶质的溶液判断判断:转化转化还能还能不能不能溶质溶质溶剂溶剂溶剂溶剂【特别提醒特别提醒】不饱和溶液转化为饱和溶液最可靠的方法是增加溶质,对于】不饱和溶液转化为饱和溶液最可靠的方法是增加溶质,对于 溶质易挥发的溶液不能用蒸发溶剂的方法,如盐酸溶质易挥发的溶液不能用蒸发溶剂的方法,如盐酸三、三、结晶结晶概念概念:溶质从溶液中以晶体的形式析出的过程:溶质从溶液中以晶体的形式析出的过程

23、方法方法蒸发结晶:适用于溶解度受温度影响较小的物质蒸发结晶:适用于溶解度受温度影响较小的物质(曲线平缓曲线平缓),如氯化钠,如氯化钠降温结晶降温结晶(冷却热饱和溶液冷却热饱和溶液):适用于溶解度随温度升高而明显:适用于溶解度随温度升高而明显_的物质的物质(曲曲 线较陡线较陡),如硝酸钾,如硝酸钾增大增大四、四、溶解度及溶解度曲线溶解度及溶解度曲线(5年年5考考)溶解度溶解度固体溶固体溶解度解度概念:在一定概念:在一定_下,某固态物质在下,某固态物质在_g溶剂里达到饱和状态溶剂里达到饱和状态 时所溶解的质量时所溶解的质量四要素:一定温度四要素:一定温度(条件条件)、100 g溶剂溶剂(标准标准)

24、、达到饱和、达到饱和(状态状态)、溶质质量溶质质量(实质实质)影响因素影响因素内因:溶质、溶剂本身的性质内因:溶质、溶剂本身的性质外因:外因:_固体溶解度与固体溶解度与溶解性的关系溶解性的关系:温度温度100温度温度四、四、溶解度及溶解度曲线溶解度及溶解度曲线(5年年5考考)溶解度溶解度气体溶气体溶解度解度概念:某气体在压强为概念:某气体在压强为101.3 kPa和一定温度时,溶解在和一定温度时,溶解在1体积的体积的 溶剂中达到饱和状态时的体积溶剂中达到饱和状态时的体积影响因素影响因素内因:溶质、溶剂本身的性质内因:溶质、溶剂本身的性质外因:随温度升高而外因:随温度升高而_,随压强增大而,随压

25、强增大而_溶解度曲线及其应用溶解度曲线及其应用(详见微专题详见微专题11)减小减小增大增大所有溶液:溶质质量分数所有溶液:溶质质量分数 100%,其中溶液质量,其中溶液质量 溶质质量溶剂质量溶质质量溶剂质量饱和溶液:溶质质量分数饱和溶液:溶质质量分数 100%(S为溶解度)为溶解度)_质量质量溶液质量溶液质量五、五、溶液的浓度溶液的浓度溶质质量溶质质量分数的计分数的计算算(5年年4考考)一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制(详见实验突破详见实验突破)依据:稀释前后,依据:稀释前后,_质量不变质量不变计算公式:计算公式:Aa%Bb%(其中其中a%、b%分别为稀释前

26、后溶质的质量分别为稀释前后溶质的质量 分数,分数,A、B分别为稀释前后溶液的质量,分别为稀释前后溶液的质量,BA加入水的质量加入水的质量)溶液的溶液的稀释稀释溶质溶质SS100 g溶质溶质下列有关溶液的说法中正确的是下列有关溶液的说法中正确的是_(填序号填序号)。溶液一定是混合物溶液一定是混合物均一、稳定的液体一定是溶液均一、稳定的液体一定是溶液溶液中溶质只能是固体溶液中溶质只能是固体溶液中的溶剂一定是水溶液中的溶剂一定是水温度是影响物质溶解度的唯一因素温度是影响物质溶解度的唯一因素饱和溶液不能再溶解任何物质饱和溶液不能再溶解任何物质析出晶体后溶液的溶质质量分数一定减小析出晶体后溶液的溶质质量

27、分数一定减小用固体配制溶液时,搅拌可以增大物质的溶解度用固体配制溶液时,搅拌可以增大物质的溶解度饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液同一温度下某物质饱和溶液的溶质质量分数一定大于该物质不饱和溶同一温度下某物质饱和溶液的溶质质量分数一定大于该物质不饱和溶液的溶质质量分数液的溶质质量分数同一温度下,同种物质的饱和溶液比不饱和溶液含的溶质多同一温度下,同种物质的饱和溶液比不饱和溶液含的溶质多溶液体积等于溶质体积与溶剂体积之和溶液体积等于溶质体积与溶剂体积之和夏天鱼经常浮出水面是因为温度越高,氧气在水中的溶解度越小夏天鱼经常浮出水面是因为温度越高,氧

28、气在水中的溶解度越小答案:答案:1.实验仪器实验仪器:托盘天平托盘天平(带砝码带砝码)、药匙、烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒、药匙、烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制(5年年4考考)2.实验步骤实验步骤(1)用氯化钠固体配制用氯化钠固体配制50 g质量分数为质量分数为6%的氯化钠溶液的氯化钠溶液(2022.6;2023.6)计算计算:需要氯化钠:需要氯化钠_g,水,水_mL(水的密度近似为水的密度近似为1 g/cm3)。称量和量取称量和量取:用:用_称量所需的氯化钠,放入烧杯中,用称量所需的氯化钠,放入烧杯中,用_量取所需水的体积。量

29、取所需水的体积。347托盘天平托盘天平量筒量筒50 mL溶解溶解:将水倒入盛有氯化钠的烧杯中,用:将水倒入盛有氯化钠的烧杯中,用_不断搅拌,使氯化不断搅拌,使氯化钠固体完全溶解。钠固体完全溶解。装瓶装瓶:将配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签。:将配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签。玻璃棒玻璃棒(2)用浓溶液配制稀溶液用浓溶液配制稀溶液2023.13(2);2022.8D步骤:计算步骤:计算量取量取混匀混匀装瓶贴标签装瓶贴标签相关计算相关计算浓溶液的质浓溶液的质量量 加入水的质量稀溶液的质量浓溶液的质量加入水的质量稀溶液的质量浓溶液的质量稀稀溶溶液液的的质质量量*稀稀溶溶液液

30、的的质质量量分分数数稀稀溶溶液液的的质质量量分分数数稀溶液的质量稀溶液的质量分数稀溶液的质量稀溶液的质量分数3.偏差分析偏差分析 偏差偏差原因原因举例举例溶质质量溶质质量分数偏小分数偏小溶质质量溶质质量_(填填“增大增大”或或“减小减小”,下同下同)氯化钠固体中含有杂质氯化钠固体中含有杂质称量氯化钠固体时,药品和砝码位置颠倒且使称量氯化钠固体时,药品和砝码位置颠倒且使用了游码用了游码将称好的氯化钠倒入烧杯时,部分洒在外面或将称好的氯化钠倒入烧杯时,部分洒在外面或纸上有残留纸上有残留量取浓溶液时量取浓溶液时_(填填“仰视仰视”或或“俯视俯视”,后同,后同)读数读数减小减小俯视俯视偏差偏差原因原因

31、举例举例溶质质量溶质质量分数偏小分数偏小溶剂质量溶剂质量_量取水时量取水时_读数读数烧杯内原来有少量的水烧杯内原来有少量的水溶质质量溶质质量分数偏大分数偏大溶质质量溶质质量_砝码生锈或沾有污渍砝码生锈或沾有污渍量取浓溶液时仰视读数量取浓溶液时仰视读数溶剂溶剂质量质量_量取溶剂时量取溶剂时_读数读数量取的溶剂倒入烧杯时有部分洒出量取的溶剂倒入烧杯时有部分洒出增大增大增大增大仰视仰视减小减小俯视俯视【特别提醒特别提醒】溶液配制完成后,在转移过程中若将溶液洒出,溶液的溶质质量分数不变。溶液配制完成后,在转移过程中若将溶液洒出,溶液的溶质质量分数不变。20 时,某同学配制时,某同学配制50 g溶质质量

32、分数为溶质质量分数为25%的的NaCl溶液的操作过程如溶液的操作过程如图所示。据此回答下列问题。图所示。据此回答下列问题。(1)图中操作不规范的步骤是图中操作不规范的步骤是_(填序号,下同填序号,下同)。(2)将图中的不规范操作改正好,图示实验的正确顺序是将图中的不规范操作改正好,图示实验的正确顺序是_。(3)实验中需要称量实验中需要称量NaCl的质量为的质量为_g,量取水的体积为,量取水的体积为_mL(水水的密度近似为的密度近似为1 g/cm3)。量水时应选择量筒的规格是。量水时应选择量筒的规格是_mL(填填“10”“50”或或“100”)。(4)溶解过程中玻璃棒的作用是溶解过程中玻璃棒的作

33、用是_。12.537.550搅拌,加速溶解搅拌,加速溶解(5)将上述实验配制好的溶液装瓶后贴上标签,请在标签上填写:将上述实验配制好的溶液装瓶后贴上标签,请在标签上填写:(6)若用上述制得的若用上述制得的NaCl溶液配制溶液配制50 g溶质质量分数为溶质质量分数为5%的的NaCl溶液,溶液,需要取需要取NaCl溶液的质量为溶液的质量为_g,加水的质量为,加水的质量为_g。氯化钠溶液氯化钠溶液25%1040(7)(2021柳州柳州)在往托盘上的称量纸添加药品的过程中,天平的指针向左在往托盘上的称量纸添加药品的过程中,天平的指针向左偏转,下列做法正确的是偏转,下列做法正确的是_(填字母填字母)。A

34、.移动游码移动游码 B.增加砝码增加砝码C.移走部分药品移走部分药品 D.继续添加药品继续添加药品C创新考法创新考法(8)创新设问创新设问(2022山西改编山西改编)某同学测得在配制溶液时,溶解过程中某同学测得在配制溶液时,溶解过程中NaCl的质量分数随时间的变化关系如图表示,观察图像,分析形成这种的质量分数随时间的变化关系如图表示,观察图像,分析形成这种结果的原因是结果的原因是_。A.所用所用NaCl固体中含有水分固体中含有水分B.量筒量水时俯视刻度线量筒量水时俯视刻度线C.NaCl固体溶解前所用烧杯内有水固体溶解前所用烧杯内有水D.配好的溶液装瓶时部分液体洒落到试剂瓶外配好的溶液装瓶时部分液体洒落到试剂瓶外B

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