1、微专题微专题四川近年真题及拓展四川近年真题及拓展1实验突破实验突破-科学探究素养提升科学探究素养提升3知识精讲知识精讲2考点清单实验1 探究浮力的大小与哪些因素有关实验2 探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系四川近年真题及拓展四川近年真题及拓展浮力大小判断浮力大小判断命题点命题点11(2022内江内江4题题4分分)关于浸在水中的物体受到的浮力，下列说法正确的关于浸在水中的物体受到的浮力，下列说法正确的是是()A.物体的密度越大，受到的浮力越大物体的密度越大，受到的浮力越大B.物体没入水中越深，受到的浮力越大物体没入水中越深，受到的浮力越大C.物体排开水的体积越大，受到的浮力越大物体排开水的体
2、积越大，受到的浮力越大D.漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大其他地市真题展示其他地市真题展示C2(2022凉山州凉山州12题题2分分)将一小木块和一大石块浸没在水中，松手后小木将一小木块和一大石块浸没在水中，松手后小木块上浮，大石块下沉，比较刚松手时两者所受的浮力大小块上浮，大石块下沉，比较刚松手时两者所受的浮力大小()A.木块受到的浮力较大木块受到的浮力较大 B.石块受到的浮力较大石块受到的浮力较大C.两者受到的浮力一样大两者受到的浮力一样大 D.条件不足无法比较条件不足无法比较B3(2022德阳德阳23题题3分分)体积相同的铝球、铜块和
3、木块，浸在液体中的情况体积相同的铝球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小正确的是如图所示，比较它们受到的浮力大小正确的是()A铝球受到的浮力最大铝球受到的浮力最大B木块受到的浮力最大木块受到的浮力最大C铜块受到的浮力最大铜块受到的浮力最大D它们受到的浮力一样大它们受到的浮力一样大D4(2020绵阳绵阳34题题6分分)小明等几位同学设计不同实验探究浮力小明等几位同学设计不同实验探究浮力(1)他们找了一段较细的红线，将其两端分别固定在乒乓球和大烧杯的底他们找了一段较细的红线，将其两端分别固定在乒乓球和大烧杯的底部，再向烧杯缓慢注水，直到水将乒乓球浸没，发现红线在竖直方向被
4、部，再向烧杯缓慢注水，直到水将乒乓球浸没，发现红线在竖直方向被拉直，如图甲所示；然后，将大烧杯倾斜，发现红线仍旧在竖直方向被拉直，如图甲所示；然后，将大烧杯倾斜，发现红线仍旧在竖直方向被拉直，如图乙所示根据两次观察到的现象，小明他们认为：乒乓球受拉直，如图乙所示根据两次观察到的现象，小明他们认为：乒乓球受到的浮力到的浮力_(选填序号选填序号)A.大小与乒乓球的体积有关大小与乒乓球的体积有关 B.大小与水的密度有关大小与水的密度有关C.方向可能竖直向上也可能斜向上方向可能竖直向上也可能斜向上D.方向竖直向上方向竖直向上D探究影响浮力大小的因素探究影响浮力大小的因素命题点命题点 2(2)在弹簧测力
5、计下悬挂一个铝块，弹簧测力计示数是在弹簧测力计下悬挂一个铝块，弹簧测力计示数是4.0 N然后，将铝然后，将铝块慢慢浸入水中，当铝块部分浸入水中，弹簧测力计示数如图丙所示，块慢慢浸入水中，当铝块部分浸入水中，弹簧测力计示数如图丙所示，弹簧测力计示数是弹簧测力计示数是_N；当铝块全部浸没在；当铝块全部浸没在水中，弹簧测力计示数如图丁所示，此时铝块受水中，弹簧测力计示数如图丁所示，此时铝块受到浮力大小是到浮力大小是_N.实验结果表明：铝块浸在实验结果表明：铝块浸在水中的体积越大，受到浮力越大水中的体积越大，受到浮力越大3.01.5浮力浮力浮力浮力的应用的应用阿基米阿基米德原理德原理浮浮力力轮船轮船潜
6、水艇潜水艇产生原因产生原因影响因素影响因素公式公式气球气球和和飞艇飞艇定义定义密度计密度计物体的浮沉物体的浮沉条件及判断条件及判断定义定义上浮、下沉、上浮、下沉、悬浮、漂浮、悬浮、漂浮、沉底沉底一、一、浮力浮力1、定义：浸在液体定义：浸在液体(气体气体)中的物体受到中的物体受到_的力的力2、产生原因：浸没在液体产生原因：浸没在液体(气体气体)中的物体，其上、下表面受到液体中的物体，其上、下表面受到液体(气体气体)对它的压力不同，且向上的压力对它的压力不同，且向上的压力_向下的压力，此压力差即为浮力向下的压力，此压力差即为浮力.3、决定浮力大小的因素：与物体浸在液体中的决定浮力大小的因素：与物体
7、浸在液体中的_、液体的、液体的_有有关物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就关物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就_考点清单考点清单竖直向上竖直向上大于大于体积体积密度密度知识精讲知识精讲越大越大二、阿基米德原理二、阿基米德原理1、定义：浸在液体中的物体受到、定义：浸在液体中的物体受到_的浮力，浮力的大小等于它的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的排开的液体所受的_2、公式：、公式：F浮浮G排排_F浮浮表示浮力，单位是表示浮力，单位是N液液表示液体的密度，单位是表示液体的密度，单位是kg/m3g的大小为的大小为9.8 N/kg(在粗略计算时，在粗略计算时，g可以取可以取
8、10 N/kg)V排排表示物体排开液体的体积，单位是表示物体排开液体的体积，单位是m3液液gV排排竖直向上竖直向上重力重力1.如何测浮力如何测浮力称重法称重法：F浮浮GF示示浮力方向：竖直向上浮力方向：竖直向上探究浮力的大小与哪些因素有关探究浮力的大小与哪些因素有关实验突破实验突破科学探究素养提升科学探究素养提升图示法过实验图示法过实验2.探究浮力的大小与物体排开液体的体积是否有关探究浮力的大小与物体排开液体的体积是否有关控制控制_不变，改变不变，改变_，观察观察_实验结论：实验结论：当液体密当液体密度一定时，物体在液度一定时，物体在液体中所受浮力的大小体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体跟
9、它浸在液体中的体积积_，物体浸在，物体浸在液体中的体积越大，液体中的体积越大，物体所受浮力越物体所受浮力越_液体密度液体密度物体浸入液体中的体积物体浸入液体中的体积 弹簧测力计的示数弹簧测力计的示数有关有关大大3.探究浮力的大小与液体的密度是否有关探究浮力的大小与液体的密度是否有关控制控制_不变，改变不变，改变_，观察弹簧测力计的示数，观察弹簧测力计的示数.实验结论：实验结论：当物体排开液体体当物体排开液体体积一定时，物体在液体中所受积一定时，物体在液体中所受浮力的大小，跟液体密度浮力的大小，跟液体密度_，液体的密度越大，物体所受浮液体的密度越大，物体所受浮力就越力就越_物体浸入液体中的体积物
10、体浸入液体中的体积液体密度液体密度有关有关大大猜想猜想1：可能与液体的密度有关：可能与液体的密度有关猜想猜想2：可能与物体的密度有关：可能与物体的密度有关猜想猜想3：可能与排开液体的体积有关：可能与排开液体的体积有关猜想猜想4：可能与物体浸没的深度有关：可能与物体浸没的深度有关(1)(2021河南河南)请你写出能够支持猜想请你写出能够支持猜想1的一个生活现象：的一个生活现象：_.例例1 在探究在探究“浮力的大小与哪些因素有关浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明提出了如下猜想：的实验中，小明提出了如下猜想：提出提出猜想与假设猜想与假设 自然状态下，人自然状态下，人在水中下沉，而在死海中却能漂
11、浮在水中下沉，而在死海中却能漂浮(合理即可合理即可)一题多设问一题多设问为了验证猜想，小明进行了如下实验为了验证猜想，小明进行了如下实验.(2)实验时烧杯中的液体要实验时烧杯中的液体要“适量适量”，液体，液体“适量适量”的标准是的标准是_(选填序号选填序号).A.液体的体积至少和物体液体的体积至少和物体的体积一样的体积一样B.物体一半的体积能浸在液体中即可物体一半的体积能浸在液体中即可C.能测出物体排开液体最大的体积，且物体没有接触到烧杯的底部能测出物体排开液体最大的体积，且物体没有接触到烧杯的底部C设计与进行实验设计与进行实验甲甲(3)实验前首先应该在实验前首先应该在_(选填选填“竖直竖直”
12、或或“水平水平”)方向对弹簧测方向对弹簧测力计进行调零，在本实验中，手应该拿住弹簧测力计的力计进行调零，在本实验中，手应该拿住弹簧测力计的_(选填选填“拉拉环环”或或“刻度盘刻度盘”)，匀速、缓慢向下放，使物体处于，匀速、缓慢向下放，使物体处于_状态状态.竖直竖直拉环拉环平衡平衡(4)图中铜块受到的浮力为图中铜块受到的浮力为_N，方向为，方向为_(5)铜块的位置从铜块的位置从的过程中，铜块受到的浮力的过程中，铜块受到的浮力_，据此可知浮，据此可知浮力随物体排开液体的体积的增大而力随物体排开液体的体积的增大而_(均选填均选填“变大变大”“”“变小变小”或或“不变不变”)1.1分析与论证分析与论证
13、竖直向上竖直向上变大变大变大变大(6)为了验证猜想为了验证猜想2，实验中铜块和铝块的体积应，实验中铜块和铝块的体积应_(选填选填“相同相同”或或“不相同不相同”)，通过比较图，通过比较图_(填序号填序号)可得出物体所受的浮力大小可得出物体所受的浮力大小跟物体的密度跟物体的密度_(选填选填“有关有关”或或“无关无关”).(7)分析比较图，初步分析比较图，初步得出的结论是：物体排开液得出的结论是：物体排开液体的体积一定时，体的体积一定时，_.相同相同无关无关 液体密度液体密度越大，物体所受浮力越大越大，物体所受浮力越大(8)(2021广安广安)当物体从接触液面开始到浸没于液体中，直至浸没到更深当物
14、体从接触液面开始到浸没于液体中，直至浸没到更深位置位置(未触底未触底)，下图中表示此过程物体所受浮力，下图中表示此过程物体所受浮力F与浸入液体中深度与浸入液体中深度h关关系的图像是系的图像是_(选填序号选填序号).交流与评估交流与评估(9)(难点难点实验评估实验评估)(2023毕节改编毕节改编)通过比较三幅图，某同学得出：通过比较三幅图，某同学得出：浮力的大小与物体浸在液体中深度有关的结论，对此结论你认为是浮力的大小与物体浸在液体中深度有关的结论，对此结论你认为是_(选填选填“正确正确”或或“错误错误”)的，理由是的，理由是_.没有控制物体浸在液体中的体积一定没有控制物体浸在液体中的体积一定错
15、误错误变式变式 (2022北部湾北部湾)小明还想探究小明还想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铜片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：他找来薄铜片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：步骤一：将铜片放入盛水的烧杯中，铜片下沉至杯底；步骤一：将铜片放入盛水的烧杯中，铜片下沉至杯底；步骤二：将铜片弯成步骤二：将铜片弯成“碗状碗状”再放入水中，它漂浮在水面上再放入水中，它漂浮在水面上.通过分析可知，第一次铜片受到的浮力通过分析可知，第一次铜片受到的浮力_(选填选填“大于大于”“小于小于”或或“等等于于”)第二次铜片受到的浮力第二次铜片受到的浮力.小明得出：物体受
16、到的浮力与其形状有关，小小明得出：物体受到的浮力与其形状有关，小明得出错误结论的原因是：他只关注了铜片明得出错误结论的原因是：他只关注了铜片_的改变，忽视了的改变，忽视了_对浮力大小的影响对浮力大小的影响.形状形状小于小于实验评估变式实验评估变式铜片排开水的体积铜片排开水的体积(10)(生活实践生活实践)(2022云南改编云南改编)同学小赵看完小明的操作后，他将同一个同学小赵看完小明的操作后，他将同一个新鲜鸡蛋依次轻放入盛有水和浓盐水的烧杯中，如图丙所示，然后观察新鲜鸡蛋依次轻放入盛有水和浓盐水的烧杯中，如图丙所示，然后观察鸡蛋的浮沉情况由此可知小赵探究的是浮力的大小与鸡蛋的浮沉情况由此可知小
17、赵探究的是浮力的大小与_的关的关系系 如图丙如图丙，鸡蛋在水中沉底鸡蛋在水中沉底，而在浓盐水中悬浮而在浓盐水中悬浮，这说明鸡蛋在这说明鸡蛋在_(选填选填“水水”或或“浓盐水浓盐水”)中受到的浮力较大，中受到的浮力较大，据此可得出结论：据此可得出结论：_.液体密度液体密度创新设问创新设问丙丙浓盐水浓盐水 排开液体体积一定时，液体排开液体体积一定时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大的密度越大，物体受到的浮力越大(11)(装置改进装置改进)(2023绥化改编绥化改编)同桌小花在进行同桌小花在进行“探究浮力的大小与哪些探究浮力的大小与哪些因素有关因素有关”的实验时，使用如图丁所示的装置进行实验此装置
18、中弹簧的实验时，使用如图丁所示的装置进行实验此装置中弹簧测力计固定不动，通过调节烧杯的高度进行探究，相比于小明的实验装测力计固定不动，通过调节烧杯的高度进行探究，相比于小明的实验装置，此装置的优点是置，此装置的优点是_.弹簧测力计示数稳定，便于读数弹簧测力计示数稳定，便于读数丁丁探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系实验实验 2例例2 小华所在的实验小组做小华所在的实验小组做“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”的实验，设计的实验步骤如图所示的实验，设计的实验步骤如图所示.一题多设问一题多设问(1)在进行实验前应对
19、弹簧测力计进行在进行实验前应对弹簧测力计进行_.(2)如图所示为了减小误差，实验的最佳顺序是如图所示为了减小误差，实验的最佳顺序是_(选填序号选填序号).A.乙、甲、丁、丙乙、甲、丁、丙 B.乙、丁、甲、丙乙、丁、甲、丙 C.丁、甲、乙、丙丁、甲、乙、丙(3)根据实验，小华猜想当图中的四个测量值满足根据实验，小华猜想当图中的四个测量值满足等式等式_(选填序号选填序号)时，即可验证阿基米德原理时，即可验证阿基米德原理.A.F2F3F1F4B.F1F2F3F4C.F3F1F2F4竖直调零竖直调零C设计与进行实验设计与进行实验B(4)物块浸没时，物块排开的水所受的重力可由物块浸没时，物块排开的水所受
20、的重力可由_两图测出两图测出.(5)请根据图示将表格所缺数据补充完整：请根据图示将表格所缺数据补充完整：_，_，_.丙、丁丙、丁1.01.01.0物块物块的重力的重力/N物块浸在水中时物块浸在水中时测力计的示数测力计的示数/N 小桶和排开水小桶和排开水的总重力的总重力/N 小桶的小桶的重力重力/N 浮力浮力/N 排开水的排开水的重力重力/N 2.02.21.2(7)(2022河南改编河南改编)为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是理的是_(选填序号选填序号).A.用原来的方案和器材多次测量平均值用原来的方案和器材多次测量平均值B.用原
21、来的方案将水换成酒精进行实验用原来的方案将水换成酒精进行实验C.用原来的方案将物块换成体积与其不同的铁块进行实验用原来的方案将物块换成体积与其不同的铁块进行实验(6)分析实验数据，可得出实验结论：分析实验数据，可得出实验结论：_.浸在液体中的物块所受浮力大小等浸在液体中的物块所受浮力大小等于物块排开液体所受重力的大小于物块排开液体所受重力的大小分析与论证分析与论证A物块物块的重力的重力/N物块浸在水中时物块浸在水中时测力计的示数测力计的示数/N 小桶和排开水小桶和排开水的总重力的总重力/N 小桶的小桶的重力重力/N 浮力浮力/N 排开水的排开水的重力重力/N 2.01.02.21.21.01.
22、0(8)(2020绥化改编绥化改编)以下情况会影响结论的是以下情况会影响结论的是_(填字母序号填字母序号)，实验中，实验中还可能影响实验结果的操作有还可能影响实验结果的操作有_(写出一条即可写出一条即可).A.图甲中水面未到达溢水杯的溢水口图甲中水面未到达溢水杯的溢水口B.图丁中小桶内有少量水图丁中小桶内有少量水(9)(2021泰山改编泰山改编)小华他们更换相关器材，顺小华他们更换相关器材，顺利完成了实验，实验后小组成员又进行了交流，利完成了实验，实验后小组成员又进行了交流，要验证阿基米德原理，物块要验证阿基米德原理，物块_(选填选填“一定一定”或或“不一定不一定”)要浸没在水中要浸没在水中.
23、弹簧测力计的精度不够弹簧测力计的精度不够(或测量时弹簧测力或测量时弹簧测力计未保持静止；排开的水未全部流入小桶等计未保持静止；排开的水未全部流入小桶等)交流与评估交流与评估A不一定不一定(10)若小华利用上述实验中的器材和木块，探究若小华利用上述实验中的器材和木块，探究“漂浮在液面上的物体所漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，实验过程中，实验过程中_(选填序号选填序号)步步骤不需要弹簧测力计骤不需要弹簧测力计.A.甲甲 B.乙乙 C.丙丙 D.丁丁(11)在实验过程中，将物块浸入溢水杯的过在实验过程中，将物块浸入溢水杯的过程中，物块受到的浮力
24、程中，物块受到的浮力_，溢水杯杯，溢水杯杯底受到水的压强底受到水的压强_(均选填均选填“不变不变”“变大变大”或或“变小变小”)变大变大B不变不变(12)(生活实践生活实践)(2021云南改编云南改编)另一小组利用两个相同的弹簧测力计另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和和B，饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计质量忽略不计)对实验进行改进，对实验进行改进，装置如图戊所示向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯装置如图戊所示向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到中，观察到A、B示数的变化量示数的变化量_(选填选填“相等相等”或
25、或“不相等不相等”)比较两种实验方案，比较两种实验方案，改进后的优点是改进后的优点是_(选填序号选填序号).A.测力计测力计A的示数就是物体所受浮力的大小的示数就是物体所受浮力的大小B.实验器材生活化，测力计固定、示数更稳定实验器材生活化，测力计固定、示数更稳定C.能同步观察测力计能同步观察测力计A、B示数变化示数变化相等相等创新设问创新设问戊戊B、C(13)(创新装置创新装置)(2022苏州改编苏州改编)在验证阿基米德原理实验中，同组的小明在验证阿基米德原理实验中，同组的小明使用如图己所示装置，金属块浸没前的过程中，测力计示数逐渐变小，使用如图己所示装置，金属块浸没前的过程中，测力计示数逐渐变小，说明浮力大小逐渐说明浮力大小逐渐_从金属块开始浸入直至浸没一定深度且不从金属块开始浸入直至浸没一定深度且不接触杯底的过程中台秤的示数变化情况是接触杯底的过程中台秤的示数变化情况是_.变大变大一直不变一直不变己己
