1、义务教育义务教育（20242024年）年）新人教版新人教版五年级语文五年级语文上册上册第第4 4单元单元教学课件教学课件帕特农神庙埃及金字塔罗马竞技场巴黎圣母院人们一向把希腊的帕特农神庙、埃及的金字塔、罗马的竞技场、巴黎的圣母院和东方的圆明园相提并论。如果不能亲自目睹圆明园，人们就在梦中看到它。法雨果圆圆明明园园的的毁毁灭灭五年级语文上册圆明园位于北京市西北郊区，始建于清康熙四十圆明园位于北京市西北郊区，始建于清康熙四十八年，被誉为八年，被誉为“万园之园万园之园”，艺术价值极高。，艺术价值极高。18601860年，年，英法联军劫掠园中珍宝，并纵火焚烧了三天三夜。英法联军劫掠园中珍宝，并纵火焚烧
2、了三天三夜。19831983年，北京市人民政府集资修整圆明园遗址，万春年，北京市人民政府集资修整圆明园遗址，万春园、福海、万花阵等逐步恢复，并定名为园、福海、万花阵等逐步恢复，并定名为“圆明园遗圆明园遗址公园址公园”。知识锦囊第一课时第一课时初读感知自由朗读课文，做到读准字音，读通句子。会认字瑶瑶台台 武武陵陵春色春色 宏宏伟伟 奉奉命命 灰灰烬烬不可不可估估量量 辉辉煌煌 玲玲珑珑剔剔透透 安安澜园澜园 hunhunln ln tt lnlnlnlnhnhn fnfnjnjnyoyo会写字损损 拱拱 辉辉 煌煌毁毁估估殿殿 陵陵宏宏 唐唐 闯闯 销销览览境境奉奉hu lnn hu hun d
3、in lnchun jn hn tnfnxiosn书写指导左右宽窄相当，左部的上面不要写成白，“工”最后一笔变提。毁毁殿殿左右宽窄相当，顶部和底部左右齐平。“共”字的最后一笔的点与右下部的“又”穿插避让，“又”的捺脚收笔超出上部。讨论交流齐读下面两组词语，说一说你的发现。齐读下面两组词语，说一说你的发现。众星拱月众星拱月 金碧辉煌金碧辉煌 武陵春色武陵春色 宏伟宏伟 殿堂殿堂统统掠走统统掠走 毁灭毁灭 奉命奉命 闯进闯进 销毁销毁 灰烬灰烬 昔日的圆明园昔日的圆明园毁灭的圆明园毁灭的圆明园感受昔日辉煌默读课文第默读课文第2 24 4自然段，自然段，昔 日 的 圆 明昔 日 的 圆 明园给你留下
4、了怎样的印象？你从这三个园给你留下了怎样的印象？你从这三个自然段中还感受到了什么？自然段中还感受到了什么？圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。品读课文圆明三园颐和园 颐春园颐春园 （清华）（清华）句园句园 （北大）（北大）蔚秀园蔚秀园 承泽园承泽园 近春园近春园众星拱月众星拱月圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖
5、的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。品读课文圆明园中的建筑给你留下了什么印象呢？种类多样风格各异中西结合品读课文圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。所藏文物历史悠久所藏文物历史悠久 上上自先秦自先秦时代的时代的青铜礼青铜礼器，器，下至唐、宋、下至唐、宋、元、明、清历代的名人书元、明、清历代的名人书画和画和各种奇珍异各种奇珍异宝。宝。“上自上自”“”“下至下至”写出了什么？写出了什么？数量众多
6、、品种丰富数量众多、品种丰富价值之价值之高收高收藏不易藏不易其在世界上的地其在世界上的地位之高位之高先秦时代的青铜礼器先秦时代的青铜礼器历历代代名名人人书书画画祝允明书法唐寅画作第二课时第二课时齐读课文第1自然段和第5自然段，读完 后，你 的 感 受 是 什 么？如 何 理 解“不可估量”的损失？这些损失是谁造成的呢？品读课文圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！两个两个“不可估量不可估量”强调了圆明园的毁灭损失巨大，强调了圆明园的毁灭损失巨大，也点明了圆明园在祖国和世界文化史上有不可估也点明了圆明园在祖国和世界文化史上有不可估量的价值。表达了作者无比愤怒和
7、痛惜的感情。量的价值。表达了作者无比愤怒和痛惜的感情。造成这些不可估量的损失的是谁？（英法联军）1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。带着悲愤的感情读一读，想一想，标红的词语带着悲愤的感情读一读，想一想，标红的词语能去掉吗？能去掉吗？品读课文凡是、统统、实在、任意凡是、统统、实在、任意英法联军英法联军贪婪、残暴、无耻贪婪、残暴、无耻我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就我国这
8、一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片这样化为一片灰烬灰烬。宏伟的建筑宏伟的建筑珍贵的历史文物珍贵的历史文物灰 烬品读课文英法联军火烧圆明园如今的圆明园遗址这篇文章题目为“圆明园的毁灭”，而大量篇幅却是描绘昔日的辉煌，你觉得这样写合适吗？课文用大量篇幅描绘圆明园昔日的辉煌，让我们更加热爱圆明园，以圆明园为骄傲。可就是这个我们引以为豪的圆明园却被英法联军肆意掠夺、践踏，更能激发我们对侵略者的痛恨，对祖国的爱。合作探究主题概括本文描述了圆明园昔日的辉煌和惨遭侵略者毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。阅
9、读链接七子之歌（节选）七子之歌（节选）澳门澳门你可知你可知“妈港妈港”不是我的真名姓？不是我的真名姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声请叫儿的乳名，叫我一声“澳门澳门”！母母亲！我要回来，母亲！亲！我要回来，母亲！阅读链接七子之歌（节选）七子之歌（节选）香港香港我好比凤阙阶前守夜的黄豹，我好比凤阙阶前守夜的黄豹，母母亲啊，我身份虽微，地位险要。亲啊，我身份虽微，地位险要。如如今狞恶的海狮扑在我身上
10、，今狞恶的海狮扑在我身上，啖着我的骨肉，咽着我的脂膏；啖着我的骨肉，咽着我的脂膏；母母亲啊，我哭泣号啕，呼你不应。亲啊，我哭泣号啕，呼你不应。母母亲啊，快让我躲入你的怀抱！亲啊，快让我躲入你的怀抱！母母亲！我要回来，母亲！亲！我要回来，母亲！和平宣言（节选）和平宣言（节选）冯亦同冯亦同魏巍金陵，滔滔大江，魏巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。钟山花雨，千秋芬芳。一九三七，祸从天降。一二一三，古城沦丧。一九三七，祸从天降。一二一三，古城沦丧。侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江。侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江。三十余万，生灵涂炭。炼狱六周，哀哉国殇。三十余万，生灵涂炭。炼狱六周，哀哉国殇。阅读链接不忘国耻，振兴中华结构梳理14.14.圆明园的毁灭圆明园的毁灭不可估量的损失辉煌辉煌毁灭毁灭布局布局景物景物文物文物掠走掠走毁灭毁灭烧毁烧毁课后作业搜集有关圆明园的文字或图片资料，搜集有关圆明园的文字或图片资料，了解旧中国曾经蒙受的耻辱和今日祖国的了解旧中国曾经蒙受的耻辱和今日祖国的强大。强大。
