第三章 概率初步 单元学情评估卷(含答案) _2025新北师大版七年级下册《数学》.docx

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资源描述

1、第三章 学情评估卷时间:60分钟满分:100分钟一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)12024西安雁塔区期末下列事件中,为必然事件的是( )A任选一个三角形的两边,其和大于第三边B任意抛一只纸杯,杯口朝下C在一个没有红球的袋子里摸到红球D小明买彩票中奖2一个不透明盒子里,共有20个红球和白球(仅有颜色不同),小明进行了摸球试验,摸到红球的可能性最大的是( )ABCD32024西安长安区期末一个转盘被分成两个扇形区域,其中红色区域与白色区域的面积比为2:1,那么转动转盘后指针停在白色区域的概率为( )A14B12C23D1342024咸阳期末在一个不透明的盒子里装有红、黑两种颜色的球共6

2、0个,这些球除颜色外其余完全相同。某数学学习小组从盒子里随机摸出一个球记下颜色,再把球放回盒子中,多次重复上述过程,得到下表中的数据:摸球的次数n1003005008001 0002 000摸到红球的次数m3396155244298602摸到红球的频率mn0.330.320.310.3050.2980.301根据上表,从这个盒子里随机摸出一个球,它是红球的概率大约是( )A0.1B0.2C0.3D0.45一个布袋里放有红色、黄色、黑色三种颜色的球,它们除颜色外其余都相同,若红球、黄球、黑球的个数之比为5:3:1,则从布袋里任意摸出一个球是黄球的概率是( )A59B13C19D386在下列四个转

3、盘中,若让转盘自由转动一次,转盘停止后,指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是( )ABCD7如图,在33的正方形网格的格点上摆放了两枚棋子,第三枚棋子随机摆放在格点上(每个格点处最多摆放一枚),这三枚棋子所在格点恰好是直角三角形顶点的概率为( )(第7题)A16B17C37D128如图,一个质地均匀的转盘被平均分成八等份,分别标有1,2,3,4,5,6,7,8这八个数字,转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字为“4的倍数”的概率为( )(第8题)A12B14C16D18二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)9不透明袋子里有5个红球,3个白球,每个球除颜色以外都相同,从中任意摸出1个球,摸

4、出红球的可能性_(填“大于”“小于”或“等于”)摸出白球的可能性。10某校组织多项活动加强科学教育,八年级(1)班分两批次确定项目组成员参加“实践探究”活动,第一批次确定了7人,第二批次确定了1名男生、2名女生。现从项目组中随机抽取1人承担联络任务,若抽中男生的概率为35,则第一批次确定的人员中,男生为_人。11从一组数-3,-2,-1,0,1,2,3中随机选一个数,恰好是非负数的概率为_。12下列说法:某种彩票的中奖率是10%,则购买该种彩票100张一定中奖;同时掷两枚质地均匀的骰子,朝上的点数和可能为6;某次投篮活动中,张明同学投篮5次,命中4次,那么他投篮命中的概率为45。其中正确的序号

5、为_。13用一副扑克牌中的10张设计一个翻牌游戏,要求同时满足以下三个条件:(1)翻出“黑桃”和“梅花”的可能性相同;(2)翻出“方块”的可能性比翻出“梅花”的可能性小;(3)翻出黑颜色牌的可能性比翻出红颜色牌的可能性小。我设计的方案如下:“红桃”_张,“黑桃”_张,“方块”_张,“梅花”_张。三、解答题(共6小题,共61分)14(5分)先分别计算下列事件发生的概率,再把这些概率标在图中(标序号)。(1) 在地球上,向上抛出去的篮球会下落;(2) 从一个装有3个红球,5个黄球和2个黑球(这些球除颜色外都相同)的不透明袋子中任意摸出1个球是红球;(3) 掷一枚均匀的正方体形状的骰子,3点朝上;(

6、4) 随意掷两枚均匀的正方体形状的骰子,朝上面的点数之和为13;(5) 掷一枚均匀的正方体形状的骰子,朝上面的点数是2的倍数。152024陕西师大附中月考(8分)小明和小颖用一副去掉大、小王的扑克牌做摸牌游戏:小明从中任意抽取一张牌(不放回),小颖从剩余的牌中任意抽取一张,谁摸到的牌面大谁就获胜(规定牌面从小到大的顺序为:2,3,4,5,6,7,8,9,10,J,Q,K,A,且牌面的大小与花色无关),然后两人把摸到的牌都放回,重新开始游戏。(1) 如果小明已经摸到的牌面为2,那么小明获胜的概率为_,小颖获胜的概率为_;(2) 现小明已经摸到的牌面为5,然后小颖摸牌,那么小明和小颖获胜的概率分别

7、是多少?16(8分)有一枚质地均匀的正二十面体形状的骰子,其中的1个面标有“1”,2个面标有“2”,3个面标有“3”,4个面标有“4”,5个面标有“5”,其余的面标有“6”,投掷这枚骰子一次,求下列事件的概率:(1) 向上一面的数字是6;(2) 向上一面的数字是2的倍数或3的倍数。17(12分)在一个不透明的袋子中装有3个红球和6个黄球,每个球除颜色外其余都相同。(1) 从中任意摸出1个球,摸到_球的可能性大;(2) 从中任意摸出1个球,摸到红球和黄球的概率分别是多少?(3) 如果另拿5个球放入袋中并搅匀,使得从中任意摸出1个球,摸到红球和黄球的可能性大小相等,那么应放入几个红球,几个黄球?1

8、8(12分)小明利用质地均匀的骰子和小颖做游戏,规则如下:两人各自掷一枚骰子,每人可以只掷一次骰子,也可以连续地掷几次骰子;当掷出的点数和不超过10时,如果决定停止掷,那么得分就是所掷出的点数和;当掷出的点数和超过10时,必须停止掷,并且得分为0;比较两人的得分,谁的得分高谁就获胜。在一次游戏中,小颖连续掷两次,掷出的点数分别是3,2。小明也是连续掷两次,掷出的点数分别是2,6。请问:(1) 如果小颖继续掷,那么点数和不超过10的概率是_;(2) 如果你是小明,你是决定继续掷还是决定停止掷?为什么?(请通过计算说明)(3) 在做游戏的过程中,你认为该如何决定是继续掷骰子还是停止掷骰子?19(1

9、6分)“五一”期间,某商场为了吸引顾客,奖励一次性购物满200元的顾客一次转转盘得奖券的机会。如图是一个可以自由转动的转盘(转盘被等分成10个扇形),转动转盘停止后,根据指针指向参照表格获得奖券(指针指向分界线时重转,直到指向某一扇形为止)。(1) 甲顾客购物100元,他获得奖券的概率是_;(2) 乙顾客购物300元并参与该活动,求他获得20元和80元奖券的概率;(3) 为加大活动力度,商场想将获得20元奖券的概率调整为12,获得50元和80元奖券的概率不变,通过计算求出需要将多少个空白区域改为黄色。区域颜色奖券金额黄20元蓝50元红80元空白0元【参考答案】第三章 学情评估卷一、选择题(共8

10、小题,每小题3分,共24分)1A 2D 3D 4C 5B 6A 7C 8B二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)9大于105 1147 12135; 2; 1; 2三、解答题(共6小题,共61分)14(1) 解:在地球上,向上抛出去的篮球会下落是必然事件,概率为1;(2) 从一个装有3个红球,5个黄球和2个黑球(这些球除颜色外都相同)的不透明袋子中任意摸出1个球是红球的概率为33+5+2=310;(3) 掷一枚均匀的正方体形状的骰子,3点朝上的概率为16;(4) 随意掷两枚均匀的正方体形状的骰子,朝上面的点数之和最大为12,不可能为13,所以朝上面的点数之和为13的概率为0;(5) 掷一

11、枚均匀的正方体形状的骰子,朝上面的点数是2、4、6时,正好是2的倍数,因此掷一枚均匀的正方体形状的骰子,朝上面的点数是2的倍数的概率为36=12。标注概率如图所示。15(1) 0; 1617(2) 解:P(小明获胜)=34134-1=417;P(小颖获胜)=94134-1=1217。16(1) 解:P(向上一面的数字是6)=20-1+2+3+4+520=14。(2) 向上一面的数字是2的倍数或3的倍数的数字是2、3、4、6,一共有2+3+4+5=14(种)等可能结果,所以P(向上一面的数字是2的倍数或3的倍数)=1420=710。17(1) 黄(2) 解:P(摸到红球)=39=13,P(摸到黄

12、球)=69=23。(3) 要使摸到红球和黄球的可能性大小相等,只需黄球、红球的个数相等,所以应放入4个红球,1个黄球。18(1) 56 (2) 解:停止掷。理由如下:小明连续掷两次,掷出的点数和是2+6=8,若再掷一次,点数为1,2时,得分为9或10,所以P(小明得分为9或10)=13;若再掷一次,点数为3,4,5,6时,得分为0,所以P(小明得分为0)=23。因为1323,所以应决定停止掷。(3) 一般来说,当前面掷出的点数和不超过4时,应该选择继续掷;当前面掷出的点数和在57之间时,可以选择继续掷;当前面掷出的点数和在79之间时,可以选择停止掷;当前面掷出的点数和为10时,应该选择停止掷。如果你是后面掷的人,还要视前面掷的人的结果来决定是否继续掷。19(1) 0(2) 解:乙顾客购物300元,能获得一次转转盘的机会,由题意知,每转动一次转盘共有10种等可能的结果,其中黄色的有2种,红色的有1种,所以指针指向黄色区域的概率为210=15,指针指向红色区域的概率为110,所以他获得20元和80元奖券的概率分别为15,110。(3) 设需要将x个空白区域改为黄色,由题意得,x+210=12,解得x=3,所以需要将3个空白区域改为黄色。

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