1、青春期异性交往青春期异性交往 小调查：小调查： （1）在与异性同学的交往过程中，不应接受）在与异性同学的交往过程中，不应接受 异性同学的馈赠异性同学的馈赠 （2）如何处理异性关系不需要别人指导，到）如何处理异性关系不需要别人指导，到 时自然就会时自然就会 （3）有异性朋友能赢得同性朋友的羡慕）有异性朋友能赢得同性朋友的羡慕 （4）与异性交往很容易发展为“早恋”）与异性交往很容易发展为“早恋” 同意“同意“是是”举红牌”举红牌，同意“同意“否否”举黄牌”举黄牌 青春期心理的发展阶段青春期心理的发展阶段 一、异性疏远期一、异性疏远期 第二性征初现后的第二性征初现后的12年内年内 二、异性吸引期二、
2、异性吸引期 12、13岁开始岁开始 三、恋爱期三、恋爱期 青春期结束成年阶段开始时青春期结束成年阶段开始时 我们不会像封建社会那样老死不相往来，我们不会像封建社会那样老死不相往来， 但是也不应该但是也不应该 “滥情”“滥情” 我们应该明白男女交往的意义，了解男女我们应该明白男女交往的意义，了解男女 同学交往应把握的尺度。同学交往应把握的尺度。 我们交我们交 往吧往吧 小组讨论，小组讨论， 将结论写在红色纸板上将结论写在红色纸板上 男男 女女 生生 间间 如如 何何 交交 往？往？ 心 理 AB 剧 刘明借小虹的字典用，用完了，刘明借小虹的字典用，用完了， 刘明还给了小虹，并对她说：刘明还给了小
3、虹，并对她说： “字典里夹着一个好东西。”“字典里夹着一个好东西。” 小虹一看，原来是张纸条，上小虹一看，原来是张纸条，上 面写着：小虹，我已默默的注面写着：小虹，我已默默的注 视你好多天了，每天上课我都视你好多天了，每天上课我都 要把目光偷偷的转向，晚上一要把目光偷偷的转向，晚上一 闭眼，全是你的影子，我现在闭眼，全是你的影子，我现在 已经学习不下去了。今天晚上已经学习不下去了。今天晚上7： 00钟到河边谈一谈好吗？钟到河边谈一谈好吗？ “假如小虹将信交给了班主任老师，并不再假如小虹将信交给了班主任老师，并不再 理刘明，这对他今后的学习生活会有什么理刘明，这对他今后的学习生活会有什么 影响？
4、”影响？” 晚上，两人来到了小河边，刘明说晚上，两人来到了小河边，刘明说 从此两人密切往来，刘明大献殷勤，从此两人密切往来，刘明大献殷勤， 你认为这样对他俩今后的学习生活有什么你认为这样对他俩今后的学习生活有什么 影响？”影响？” 延迟满足延迟满足 美国著名心理学家戈尔曼曾做过一个“延迟满足” 的实验，找了一批四岁孩子，给他们每人一块糖， 并告诉他们若能等主持人回来再吃这块糖，则还 能吃到第二块糖。戈尔曼悄悄观察，发现有的孩 子只等了一会儿便不耐烦，迫不急待地把糖塞进 了嘴里；而有的孩子则很有耐心，而且很有办法， 想出作游戏啦、讲故事之类种种方式拖延时间， 分散注意力，最终坚持到主持人回来，得
5、到了第 二块糖。戈尔曼又对这批孩子14岁时和进入工作 岗位后的表现进行了跟踪调查，发现晚吃糖的孩 子成绩显著，早吃糖的则很平庸。 现在人们常用这个实验说明，现在人们常用这个实验说明， 要取得大的成绩就不能急功要取得大的成绩就不能急功 近利，不能为当前名利所诱近利，不能为当前名利所诱 惑，能按社会需要不怕挫折、惑，能按社会需要不怕挫折、 坚持不懈奋斗是取得成就的坚持不懈奋斗是取得成就的 重要因素。重要因素。 付出小小的代付出小小的代 价，换回的巨大的回报。你价，换回的巨大的回报。你 是否愿意用一时的寂寞，换是否愿意用一时的寂寞，换 取更大成功，这成功不仅仅取更大成功，这成功不仅仅 是学业，也包括
6、情感。是学业，也包括情感。 以上我们就异性交往中以上我们就异性交往中 的几个问题做了探讨，这个的几个问题做了探讨，这个 话题还远远没有结束，这是话题还远远没有结束，这是 一个我们每个中学生都应认一个我们每个中学生都应认 真思考的问题真思考的问题 不，不要说，不，不要说， 让我们依然保持沉默，让我们依然保持沉默， 我多么珍惜，这天真羞涩，我多么珍惜，这天真羞涩， 你也应该保持那青春的活泼，你也应该保持那青春的活泼， 我们的肩膀都还稚嫩，我们的肩膀都还稚嫩， 扛不起太多的责任，扛不起太多的责任， 等一等吧，等一等吧， 等你的肩膀更厚实些，等你的肩膀更厚实些， 那时我也懂得了什么是那时我也懂得了什么
7、是 成熟的思索。成熟的思索。 等一等，等你的肩膀更厚实等一等，等你的肩膀更厚实 明年我该明年我该 报考什么报考什么 学校？学校？ 先看电先看电 视，还视，还 是先写是先写 作业？作业？ 自己做作业还自己做作业还 是玩完再抄作是玩完再抄作 业？业？ 将来我选择什将来我选择什 么工作？么工作？ 我的选择我的选择 漫漫人生路，有无数漫漫人生路，有无数 的选择，但关键的只的选择，但关键的只 有几步，不同的选择，有几步，不同的选择， 可能会决定我们不同可能会决定我们不同 的人生道路的人生道路 慎重选择人生道路慎重选择人生道路 在面对升学和就业的选在面对升学和就业的选 择时，我的有利条件与择时，我的有利条
8、件与 不利条件有？不利条件有？ 怎样把握成怎样把握成 才目标？才目标？ P136 要符合社会的发展要求和人民的根本利益，这是选要符合社会的发展要求和人民的根本利益，这是选 择正确成才目标的前提和标准择正确成才目标的前提和标准 要从实际出发，这是选择成才目标的出发点要从实际出发，这是选择成才目标的出发点 人类是生物进化达到最高阶段的社会化动物，人的自然本能绝人类是生物进化达到最高阶段的社会化动物，人的自然本能绝 不可能脱离社会的影响而存在。人类的性行为不仅仅是生物本不可能脱离社会的影响而存在。人类的性行为不仅仅是生物本 能的一种表现，而是有别于动物的，包含着有生理、心理、思能的一种表现，而是有别
9、于动物的，包含着有生理、心理、思 想、情感、伦理、精神以及各种社会因素在内的一种结合。想、情感、伦理、精神以及各种社会因素在内的一种结合。 正确地去认识性活动不可以随心所欲，是一种社会行为。要正确地去认识性活动不可以随心所欲，是一种社会行为。要 对社会负责，对社会负责，要接受道德和法规的制约要接受道德和法规的制约。只有在科学文明的。只有在科学文明的 基础上，人们才能通过相互尊重、爱慕，使两性以婚姻的形基础上，人们才能通过相互尊重、爱慕，使两性以婚姻的形 式结合，才能过正常的性生活，继而生儿育女。式结合，才能过正常的性生活，继而生儿育女。 一方面我们必须要进行异性交往，另一方面一方面我们必须要进
10、行异性交往，另一方面 又怕过多接触，说的有文采些呢就是碰触早又怕过多接触，说的有文采些呢就是碰触早 恋这朵带刺的玫瑰，那我们究竟该如何去做恋这朵带刺的玫瑰，那我们究竟该如何去做 呢？其实只要大家在今后与异性交往时注意呢？其实只要大家在今后与异性交往时注意 以下几点，就可以更加健康的交往了。以下几点，就可以更加健康的交往了。 四、如何对待爱的萌动四、如何对待爱的萌动 第一，请正确面对性欲第一，请正确面对性欲 其次，就是要学会缓解。其次，就是要学会缓解。 第三，不要过多地去想它，我的意思是别给第三，不要过多地去想它，我的意思是别给 自己去想这些的时间。自己去想这些的时间。 第四，就是要少接触可以诱发性意识的事物。第四，就是要少接触可以诱发性意识的事物。 下下 课课!
