1、第四单元 第3课：危险来临时,学习目标,认知： 1、了解洪水、火灾、地震等重大自然灾害的巨大破坏性； 2、知道面对自然灾害时的避难方法。 情感： 1、体验自然灾害的危害； 2、学会自然灾害来临时的自救和互救方法，提高安全防范意识。 行为： 1、学会自然灾害发生时的避难方法； 2、懂得自然灾害发生时自救和互救的方法。,创设情境，引入课题,我们国家是个自然灾害频繁发生的国家，自然灾害看似离我们很远，一旦发生破坏性很大，是不可避免的。因此，我们平时要多了解和掌握一些自救和互救的方法，当灾害来临时，就能够逃生。,探究学习，掌握知识,1、提问：谁能说说你知道的主要的自然灾害有哪些呢？ 2、合作探究： 水
2、灾中的救护。 （1）四人一个小组，讨论：如果我们遭遇洪水，应该怎样做呢？ （2）小组汇报讨论结果，同学评价他们的逃生方法。 （3）多媒体播放水灾的危害性，播放水灾发生时逃生的方法和救护的办法。 水灾自救.mp4,教师小结,如果来不及转移，也不必惊慌，可向高处（如结实的楼房顶、大树上）转移，等候救援人员营救。 为防洪水涌入屋内，首先要堵住大门下面所有空隙，最好在门槛外侧放上沙袋。 如果水灾严重，水位不断上涨，就必须自制木筏逃生。任何入水能浮的东西，如床板、箱子及柜、门板等，都可用来制作木筏，如果一时找不到绳子、可用床单、被单撕开来代替。 在离家出门之前，还要把煤气阀，电源总开关等关掉。 我们不仅
3、要知道一些逃生方法，还要知道在水灾中人们互相帮助的重要性和意义。面临自然灾害，人们只有相互帮助，才能共渡难关。,探究学习，掌握知识,3、关注社会，了解台风灾害： 谁知道台风，台风发生时怎样避难？ 台风发生在我国南方，台风大风、降水、风暴潮引发灾情，造成严重的灾害。,探究学习，掌握知识,4、合作探究：火灾发生时怎样逃生 （1）四人一个小组，讨论：如果我们遭遇火灾，应该怎样逃生？ （2）小组汇报讨论结果，同学评价他们的逃生方法。 （3）模拟火灾逃生，同学评价逃生方法。 （4）多媒体播放火灾发生时逃生的方法和自救的方法。 火灾自救.mp4,探究学习，掌握知识,教师小结： 火灾是一种常见的灾害，它的形
4、成既有自然因素的作用，也有人为因素的作用。在现代社会，火灾越来越多，损失越来越大。我们要学会火灾逃生的方法。,探究学习，掌握知识,5、合作探究：学习地震知识，感悟地震避险疏散逃离方法 （1）教师介绍： 四川汶川大地震，发生于北京时间2008年5月12日14时28分04.1秒，震中位于四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县境内。根据中国地震局的数据，此次地震的强度达到8.0级，破坏地区超过10万平方公里。地震波及大半个中国及多个亚洲国家。北至北京，东至上海，南至香港、泰国、台湾、越南，西至巴基斯坦均有震感。地震造成八万多人遇难，直接经济损失达8451亿元。是中华人民共和国自建国以来影响最大的一次地震。,
5、探究学习，掌握知识,（2）当地震来临时，我们应该采取哪些方法避难呢？ （3）四人一组讨论问题，各组选出代表汇报。 （4）模拟地震发生时的避险方法。 （5）多媒体播放地震危害性的视频，播放地震发生时逃生的方法。,探究学习，掌握知识,探究学习，掌握知识,探究学习，掌握知识,教师小结,教师小结避震要点： 遇到地震时，一定要镇静，并就地躲避，震后要迅速撤离到安全地方。,课堂小结，形成技能,1、灾害来临时，我们不要慌，要镇定，按正确的方法来行动。我们要经常认真演练，才能很好地应对灾害。 2、多媒体播放学校地震演练时拍摄的照片。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,巩固练习，拓展深化,读一读：儿童安全宣言 巩固练习，拓展深化 1、把学到的危险来临时的逃生方法讲给爸爸妈妈听。 2、我们一起制定安全小公约，四人一个小组，下节课交流。,再见！,
