1、句子归类训练（部编版三年级上册） 一、我会扩句。（1）天空中飘浮着云朵。 的天空中飘浮着 的云朵。（2）在月光下，我们听爷爷讲故事。在 的月光下，我们 地听爷爷讲 的故事。（3）河水流过田野。 的河水流过 的田野。（4）阳光照耀着大地。 的阳光照耀着 的大地。（5）那些文章打动着心。 那些 的文章， 打动着 的心。（6）白云变成了晚霞。（把句子写具体、生动） （7）小朋友们戏水。（把句子写具体、生动） 2、 修改病句。1.我估计他这道题一定做错了。（改病句） 2.我们全家都去看电影，只留下我看家。（改病句） 3. 我们从小要树立攀登科学高峰。（改病句） 4. 春天的北京是一年中最美的季节。（改
2、病句） 5. 荷花的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。（改病句） 6. 奶奶经常回忆过去的往事。（改病句） 3、 句子互动吧。1. 此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。（改为“把”字句） 2. 我迷路了，在大山里转来转去。（扩句） 3. 我们难道不是朋友吗？（陈述句） 4. 少年手里拿的，不正是我白天见到的木雕小象么？（陈述句） 5. 我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（陈述句） 6. 汗水把衣服浸透了。（改“被”字句） 四、判断下列句子的修辞手法，并仿写。1. 难道它要和我们一起坐船去外祖父家里去吗? 这句话是_句，我也会写_。2. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼
3、，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。这句话是_句，我也会写_。3. 从那以后，蒲公英就成了我们最感兴趣的一种花了，因为它和我们一同睡觉，一同来迎接太阳。这句话是_句，我也会写_。4. 凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。这句话是_句，我也会写_。5. 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。这句话是_句，我也会写_。参考答案：一、1.例如：（1）蔚蓝 洁白 （2） 明亮而柔和 认真 红军长征 （3） 清清 绿色 （4） 金色 广阔 （5） 生动 深深 我们 （6）夕阳西下,白云被夕阳的余晖染成了红色,变成了晚霞。（7）小朋友们像鱼儿一样在河里钻上钻下,快活
4、地戏水,整条河都充满了欢声笑语。二、1.我肯定他这一道题一定做错了。2.我的家人都去看电影，只留下我看家。3.我们从小要树立攀登科学高峰的信念。4.北京的春天是一年中最美的季节。5.荷花的花瓣儿全都开了，漏出了嫩黄色的花蕊。6.奶奶经常回忆往事。/奶奶经常回忆过去的事。三、1.此时我身无分文，只好把新买的大衣脱下。2.我在山里走着走着迷路了,在大山里转来转去还是出不去。3.我们是朋友。4.少年手里拿的，正是我白天见到的木雕小象。5.我即将回国，要带的行李已将超重了，不能再带上这沉甸甸的象墩子。6.衣服被汗水浸透了。四、1.反问 难道你不应该这样做吗？ 2.排比句 天上的白云变化真多，一会儿变成了可爱的小绵羊；一会儿变成了威武的狮子；一会儿又变成了奔跑的小狗真是太神奇了。 3.拟人 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 4.比喻 草地上长出很多蘑菇，像一把把小伞。 5.比喻 大象的耳朵像两把扇子，鼻子像是一条水管，四条腿像四根柱子。
