1、,部编版义务教育教科书小学语文 一年级下册,小池,小 池,宋 杨万里,小组合作学习 1、大声朗读古诗，注意读准字音，读通诗句。 2、小组内两人一组互相正音。 3、交流以下字的识字方法：泉 流 爱 荷 柔 露 角,泉眼,晴 柔,喜爱,细流,尖尖角,露出,qun,i,li,l,jio,ru,小 荷,h,泉眼,晴 柔,喜爱,细流,尖尖角,露出,小 荷,形声字,艹+何,荷,雨+路,露,h,h,l,l,形旁+声旁,露,l,lu,小 荷 才 露 尖 尖 角,l,小池 宋 杨万里 qun yn w shng x x li 泉 眼 无 声 惜 细 流 ， sh yn zho shu i qng ru 树 荫
2、照 水 爱 晴 柔 。 xio h ci lu jin jin jio 小 荷 才 露 尖 尖 角 ， zo yu qng tng l shng tu 早 有 蜻 蜓 立 上 头 。,泉眼 无声 惜 细流，,/,/,/,泉眼无声惜细流,泉眼,泉水的出口,泉眼,泉眼无声惜细流,细流,泉眼 无声 惜 细流，,/,/,/,树荫 照水 爱 晴柔。,/,/,/,树荫,树荫照水爱晴柔,爱,树荫 照水 爱 晴柔。,/,/,/,尖尖角,小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。,小荷/才露/尖尖/角,早有/蜻蜓/立/上头,尖尖角,小荷/才露/尖尖/角， 早有/蜻蜓/立/上头。,小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。,从这
3、两句可看出描写的季节是：,初夏,诗中描写了什么景物,蜻蜓,泉眼,树荫,荷叶,？,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,朗诵指导： 小池 宋 杨万里 泉眼/无声/惜/细流， 树阴/照水/爱/晴柔。 小荷/才露/尖尖/角， 早有/蜻蜓/立/上头。 要突出“惜”、“爱”、“晴柔”、“尖尖”、“立”等词。 其中“惜”、“爱”、“尖尖”在读的时候应拉长一点声，体现出那种意境来； 最后“立上头”应一个字一个字地读，使听者回味无穷。,小池 （宋） 杨万里,泉 眼 惜 细 流 ， 树 荫 照 爱 晴 柔 。 荷 露 尖 尖 角 ， 蜻 蜓 。,无声,水,小 才,早 有 立 上 头,小池 （宋） 杨万里,泉 眼 惜 ， 照 柔 。 荷 露 ， 蜻 蜓 。,无声,水,小 才,早 有 立 上 头,细流,树荫,爱晴,尖 尖 角,毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。,晓出净慈寺送林子方 （宋） 杨万里,
