1、要下雨了,一年级（下）,读一读,天空 响起 弯腰 很闷 山坡 阴沉沉 有空 连忙 消息 搬家 雷声 潮湿,认一认，说一说,呢 呀 吗 吧,语气词,轻声字,口字旁,字,回答问题：,1.课文一共有 个自然段。 2.课文讲了小白兔和 、 、 _的对话。 3.通过对话小白兔知道了什么？,9,小燕子,小鱼,蚂蚁,1,小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。,阴沉沉,弯直,读课文2、3自然段，回答问题：,1.小白兔发现了小燕子有什么不一样？ 2.他们分别说了什么？用_画出来，读一读。 3.从他们的对话中，你读懂了什么？,小白兔发现了小燕子有什么不一样？,小燕子从他头上飞过。小白兔大
2、声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”,小白兔说了什么？ 用_画出来，读一读。,小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”,燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”,边飞边说,小燕子说了什么？ 用_画出来，读一读。,燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”,小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”,燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”,从他们的对话中，你知道了什么？,是要下雨了吗？
3、,1.小白兔发现了小鱼有什么不一样？ 2.他们分别说了什么？用_画出来，读一读。 3.从他们的对话中，你读懂了什么？,阅读课文4、5、6自然段，分小组讨论下面问题：,是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。,都,游到水面上来了,小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼今天怎么有空出来呀？”,小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”,今天 有空,闷,小白兔连忙挎起篮子往家跑。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,1.小白兔发现了小蚂蚁有什么什么不一样？ 2.他们分别说了什么？用_画出来，读一读。 3.从他们的对话中，你读懂了什么？,小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”,小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”,轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！,真的,下雨前大自然或动植物的变化。,这篇童话故事中有哪些动物？ 你想读哪个角（ju）色?,分角色朗读课文。,
