1 有理数的乘方有理数的乘方 第第 2 2 课时课时 教学目标解析教学目标解析 1.教学目标 掌握有理数的混合运算顺序，能够正确地进行有理数的混合运算. 能够应用有理数的混合运算解决简单的实际问题. 2.教学目标解析 有理数的混合运算是指包含有理数的加法、减法、乘法、除法、乘方等两种或两种以 上的运算，涉及这些运算的算式中可能还含有括号.有理数的混合运算顺序与小学所学的整 数、分数的混合运算顺序基本相同，所不同的是有理数的混合运算增加了乘方，以及正、负 数的符号.因此本节课教学应采用类比的方法，由小学的混合运算过渡到有理数的混合运算 的学习. 课本例 4 是利用有理数的混合运算解决数字的规律探究问题.利用有理数的混合运算 还可以解决有关现实生活中的实际问题.这既是巩固有理数运算法则、运算律的需要，也是 数学学习的目的之一.教学中，应引导学生仔细地读题、审题，细心地观察、归纳，正确地 列式、计算.
