1、叔叔阿姨辛苦了教学设计学情分析：从儿童的心理发展来看，二年级的孩子年龄还小，在家长的百般呵护下，往往习惯于接受别人的服务，不懂得付出，因此，他们对劳动者的辛苦只能从表面理解，不能深入体会劳动者的苦与乐。从学生生活的环境来看，我们农村的孩子虽然留守儿童居多，但是在爷爷奶奶的呵护下，他们对劳动者的了解并不多，因此，他们对自己不熟悉的行业的辛苦劳动是不能理解的。本课就是让学生了解劳动者的苦与乐，感受劳动者的辛劳和奉献精神，最后用感谢卡的形式，升华学生对劳动者的尊重和感激之情。教具准备：课件，活动道具。教学目标1、了解我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者。 2、体会各行各业劳动的辛苦，感受他们的劳
2、动给人们生活带来的方便 。3、尊重并感谢不同行业的劳动者，养成尊重劳动者极其工作的正确态度。教学重难点教学重点：让学生通过观察、活动，从中体验、感受劳动者工作的辛苦。教学难点：激发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。教学过程一、激趣导入同学们,你们觉得看动画片是一件快乐的事情吗？那你们知道一部动画片有多少人付出了劳动吗？把你能想到的，说出来吧。（发电厂的工人、画师、编剧、程序员、摄像机组，动画师等等）一部动画片原来有这么多叔叔阿姨付出劳动。没有他们的辛苦付出，就没有我们的快乐，我们是不是应该感谢这些不知名的叔叔阿姨们呢？今天就让我们共同走进叔叔阿姨辛苦了板书课题二、探究新知活动一：讨论在刚刚的
3、这些动画片制作的叔叔阿姨中，你认为谁的工作重要？（学生讨论，并说明原因。）结果:让学生认识到所有工作不分种类，都一样重要，缺一不可。师小结：原来无论分工是什么，这对我们来说都是非常重要的，缺一不可。活动二：记录正是因为有许许多多叔叔阿姨的辛勤付出，我们的生活才既方便又舒心。同学们，今天你得到过哪些人的服务和帮助？（司机叔叔、服务员阿姨、交警叔叔 ）写下他们的名字或者职业吧。（同学们完成下面记录表。）师小结：写下来才发现，每天都有这么多的叔叔阿姨帮助过我们，他们的存在对我们安全健康的生活十分重要。活动三：假设生活中有许许多多这样的人，也许我们平时很少关注他们，但假如没有他们.大家想象一下，假如自
4、来水厂的工人都放假了，我们会怎么样？假如警察都不上班了，我们会怎么样？假如清洁工都回家了我们的生活会怎样？（停水、社会混乱、垃圾遍地)师小结：没有了他们，我们的生活肯定会变得一团糟，将无法继续。在街头巷尾和田间地头，我们都能看到劳动者勤劳的身影。他们的汗水是最宝贵的财富，他们的微笑是最美的风景。他们是世界上最可爱的人。活动四：表演同学们，如果我们生病了，当医生为你看完病时你该怎么办？咱们请几位同学来表演一下吧（小剧场学生上台来表演）师：同学们表演的真棒，大家表扬他们。三、感情升华：欣赏劳动者工作画面：这些劳动者为我们的生活付出辛劳，相信同学们也十分感谢这些劳动者。因此，当这些叔叔阿姨帮助你们的时候，我们要说：“谢谢您，辛苦了！”四、实践作业：对在日常生活中帮助自己的叔叔阿姨表示感谢，珍惜他们的劳动成果。勤俭节约有礼貌
