1、 端午节 教学目标 1、 了解端午节的有关知识，增进对民族传统文化的感情。 2、 了解端午节的由来，学习伟大诗人屈原的故事。 3、 培养学生爱国情怀。 教学重点难点 1、 培养学生爱国情怀。 2、 了解端午节的由来及习俗。 教学准备 多媒体课件，黑板。 教学过程 一、 师生一起唱采蘑菇的小姑娘导入新课。 师：同学们这首歌里有一种食物，大家说这是什么？ 生：蘑菇。 师: 对了，蘑菇是一种很有营养的食物，有利于同学们的身体，所 以同学们一定要多吃蘑菇，今天老师要给大家介绍另外一种美食 大家看看这是什么？（课件出示粽子图片） 。 生：粽子。 师：那同学们知道我们一般什么节日吃粽子吗？ 生：端午节。
2、师：今天老师就带领大家一起学习端午节。 （板书端午节） 。 二：学习新知识 1、 端午节的由来 师：关于端午节的由来有很多种，今天老师给大家讲一个我国广为 流传的故事。屈原的故事。 师：听了屈原的故事同学们说一说屈原是一个怎么样的人呢？ 生:爱国的人。 师：对了屈原爱自己的国家，自己的人民，所以他也是一个忧国忧 民的人。更是一个把自己的生死和国家栓在一起的人。 2、 端午节的习俗 师：说道端午节的习俗同学们了解多少呢？你来说一说。 师总结讲解端午节的习俗。 分别讲解端午节的习俗：赛龙舟、包粽子、挂香囊、挂艾草、挂菖 蒲 （课件图片讲解） 3、 教师讲南北端午节习俗的不同。 4、 我们这里的端午节这样过 教师讲解涡阳本地端午节的习俗。 三：课堂总结 1. 端午节的时间：五月初五（农历） 2端午节的由来 3. 端午节的习俗 4.涡阳的端午节这样过 四：动动手：回家和自己的爸爸妈妈一起包粽子
