1、揭开情绪的面纱 之青春的情绪 主讲教师： Garcia 思考：思考：上面古语分别表现了什么样的心理感受？ 哀民生之多艰。 风声鹤唳，草木皆兵。 怒发冲冠。 闻风丧胆。 剑外忽传收蓟北， 初闻涕泪满衣裳。 漫卷诗书喜欲狂。 成功目标 1.知道人最常见的情绪种类。 2.懂得情绪产生和变化的原因。 3.了解积极情绪和消极情绪带来的不同影响。 4.能够理解自己情绪产生和变化的原因， 把握情绪的多样性。 成功学习 情绪的种类 人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、 怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、 厌恶和内疚等复杂情绪。各种各样的情绪 丰富了我们的生活。 情绪产生的原因 我们的情绪受多方面 因素影响
2、。例如，个人 的生理周期、对某件事 情的预期、周围的舆论 氛围、自然环境等。随 着周围情况的变化，我 们的情绪也经常变化。 情绪的作用 情绪影响着我们的观念和行动。 它可能激励我们克服困难、努 力向上，也可能让我们因为某 个小小的挫败而止步不前。 惊 风 吹 雨 过 ， 历 历 大 槐 踪 。 思考：青春期的情绪特点 课本36页相关链接 情绪反应强烈；情绪波动与固执； 情绪的细腻性；情绪的闭锁性； 情绪的表现性。 成功量学 青春期的正面情绪和负面情绪 正面情绪：青春期的情绪特点体现了青春的活力， 它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感 受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。 负面情绪：青春期的
3、情绪也包括烦恼和担忧。学 习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程 中需要经历的。 对人的行为起着促进、增力作用 产生积极结果 积极情绪 消极情绪 对人的行为起着削弱、减力作用 产生消极结果 不同情绪 作用不同 尽量利用情绪的积极一面，克服情绪的消 极一面，让情绪为我们服务 第 二 章 点 击 输 入 本 栏 的 具 体 文 字 ， 简 明 扼 要 的 说 明 分 项 内 容 ， 此 为 概 念 图 解 ， 请 根 据 您 的 具 体 内 容 酌 情 修 点 击 输 入 本 栏 的 具 体 文 字 。 成功示学 小组讨论并展示 课堂总结 青春的青春的 情绪情绪 情绪面面观情绪面面观 情绪的青
4、春情绪的青春 色调色调 情绪的多样性情绪的多样性 情绪受多方面因素的情绪受多方面因素的 影响、情绪的作用影响、情绪的作用 青春期的正面情绪青春期的正面情绪 青春期的负面情绪青春期的负面情绪 青春期的情绪特点青春期的情绪特点 成功用学 1.古语“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、 “哀民生之多艰”、“风生鹤唳，草木皆兵” 依次表达了什么情绪？（ ） A喜、惧、哀、怒 B喜、怒、哀、惧 C喜、惧、怒、哀 D喜、哀、怒、惧 B 2.李白在长江上，写下了两首情绪 不同的诗，有“平身不下泪，于此 泣无穷。”也有“两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山”。李白的情绪变 化主要是因为（ ） A季节不同 B兴趣不同 C地点不同 D境遇不同 D 3.科学家做过一个实验，把同窝生的两只小羊用相同 的饲料喂养，唯一不同的是：有一只小羊旁栓着一匹 狼，而另一只小羊从来就没有看见过狼。结果，在狼 旁边的那只羊在极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱，后 来夭折，而另一只羊却一直长得很健壮。该实验告诉 我们（ ） A消极情绪会产生消极后果 B积极情绪会产生积极的后果 C不同的情绪会产生不同的后果 D情绪与身体健康关系不大 C 成功思学 青春期的情绪特点以及 正负面情绪的作用 谢 谢 欣 赏
