1、第三单元节约小标兵 3.爱惜学习用品,猜一猜,身子细又长， 黑心长衣裳， 走路爱拐弯， 脚印老变样。,猜一猜,身子方方耳朵长， 上学背在我身上， 别看它的个子小， 多种知识肚里装。,猜一猜,我的朋友好心肠， 有方有圆又有长， 发现作业 有错误， 牺牲自己来帮忙。,学习用品,场景一：小兰小给语文书包上书皮，给新课本穿上新外衣。,爱护书就要给书包上书皮，这样书就不会脏了，书的角和边也不会折了。爱护书还不能在书上乱画，这样书才会干净、整洁。,场景二：作业本被不小心撕破。,要想不把本撕破，在翻篇儿时就要轻，而且在写作业 之前应该把手洗干净。写字时注意不压本的角，字写错了用橡皮轻轻擦。,场景三：小兰学在
2、笔用短了的时候，给它戴个笔帽儿，接着用。,爱护笔要做到：在写字时不要用力过大，用劲儿要匀，削铅笔时要小心，不要把铅削断。笔用短了可以给它戴个笔帽儿，接着用，千万不要乱扔。,场景四:学习用品们你一言我一语，都在夸奖小兰，并且一起努力帮助小兰学习。,我们爱惜学习用品，学习用品才能更好地为我们服务，帮助我们更好地学习。,演一演,扮演学习用品，说说你希望小主人怎么对待你。,书是怎么来的？同学们每天都能接触到许多的书，有唱歌的书、画画的书、游戏的书，家里也有好多好多有趣的故事书，神奇的百科全书这么多各种各样的书是从哪里来的呢？ 布奇觉得书是从书店买来的，小米说书是从图书馆里借来的，他们说得都没错，可是，
3、问题是，书店和图书馆的书又是从哪里来的呢？ 布奇、小米和莫莫决定去寻找答案。 原来做书的第一步是要到森林里，森林里的大树经过各种加工程序，可以变成纸，有了纸，才能做出我们平时看的书。 但是光有纸还不够，书里面还有好多图画，好多故事呢。有了画有了字的纸再经过工人叔叔阿姨的装订，才能变成我们平时看到的一本本书。 原来书就是经过这样一步又一步复杂的工序做出来的！,书是怎么来的,鲁迅先生的全部生活内容里，书籍占着重要的地位，他被人称为“爱书如命”的人。 幼年时期的鲁迅，看书以前，总要先把手洗干净了，然后才捧书阅读，避免把书弄脏。 成年以后，鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己一直一种极大的
4、乐趣和事业。对稀有的好书，他还亲自动手翻印，装订成册。 在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，那是一些简单的划线仪器，几根钢针，一团丝线，几块砂纸以及两块磨书用的石头。鲁迅就是用这些极其平常的东西，使得他珍藏的1万多册图书历久常新。没有一册出现污损、破散的情况。 鲁迅先生一向乐意把书借给别人看，特别是青年学生。但是，归还时，如果书面上有破边卷角等损坏的情况，那他是不会高兴的。对于那种不爱护书的借阅者，鲁迅宁愿把书送给他，也不忍看到那本被“蹂躏”过的书再转回来。 鲁迅先生常把一些好书主动寄赠给需要的人。每次把书送出去，总是非常仔细地包扎妥帖。这种花在书本上的心力，是为了友人，更是为了书籍。,鲁迅爱书的故事,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,爱惜学习用品,铅笔尺子和橡皮， 天天帮助我学习， 不损坏、不浪费， 学习用品要爱惜。 我们学习时离不开学习用品，它就像我们的好朋友、好伙伴。我们要爱惜学习用品，做到不损坏、不浪费。,
