1、组合强化练组合强化练 17 语言文字运用语言文字运用+文学性阅读文学性阅读+名篇名名篇名 句默写句默写 (时间:45 分钟 赋分:42 分) 一、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成 13题。 白娘子是妖,又是仙,但成妖成仙她都不心甘。她的理想最平凡也最灿烂:只愿做一个普普通通的 人。 中国传统思想历来有分割两界的习惯性功能。一个混沌的人世间,利刃一划,或者成为圣、贤、 忠、善、德、仁,或者成为奸、恶、邪、丑、逆、凶,前者举入天府,后者沦于地狱。有趣的是,这两 者的转化又极为便利。白娘娘做妖魔做神仙都非常容易,麻烦的是,她偏偏看到在天府与地狱之间,还 有一块平实的大地; ,还有一种寻常
2、的动物:人。她的全部灾难, 便由此而生。 普通的、自然的、只具备人的意义而不加外饰的人,算得了什么呢?厚厚一堆二十五史并没有为 它留出多少笔墨。于是,法海逼白娘娘回归于妖,天庭劝白娘娘上升为仙,而她却拼着生命大声呼喊: 人!人!人! 她找上了许仙,许仙的木讷和委顿无法与她的情感强度相对称,她深感失望。可怜的白娘娘,在妖 界仙界呼唤人而不能见容,在人间呼唤人也得不到回应。但是,她是绝不会舍弃许仙的,是他,使她想 做一个普通人的欲求变成了现实。她甘愿为了他去万里迢迢盗仙草,甘愿为了他在水漫金山时殊死 拼搏,一切都是为了卫护住她刚刚抓住一半的那个“人”字。 在我看来,白娘娘最大的伤心处正在这里,而不
3、是最后被镇于雷峰塔下。她无惧于死,更何惧于镇? 她莫大的遗憾,是最终 。雷峰塔只是一个归结性的造型,成为一 个民族精神界的怆然象征。 1.下面对文中语句所用修辞手法的判断,正确的一项是(3分)( ) A.“一个混沌的人世间,利刃一划,或者成为圣、贤、忠、善、德、仁,或者成为奸、恶、邪、丑、逆、 凶,前者举入天府,后者沦于地狱。”(比喻、排比) B.“普通的、自然的、只具备人的意义而不加外饰的人,算得了什么呢?厚厚一堆二十五史并没有为 它留出多少笔墨。”(反问、借代) C.“她甘愿为了他去万里迢迢盗仙草,甘愿为了他在水漫金山时殊死拼搏,一切都是为了卫护住她刚刚 抓住一半的那个人字。”(对偶、拟人
4、) D.“她无惧于死,更何惧于镇?雷峰塔只是一个归结性的造型,成为一个民族精神界的怆然象 征。”(设问、比喻) 2.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 10 个字。(4分) 3.文中画波浪线的句子可改写成:“他们让白娘娘做妖做仙,她却只想做人。”从语义上看二者基本相 同,但原文表达效果更好,为什么?(4 分) 4.下面的产品使用说明书有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准 确流畅。(4 分) 本产品为易燃易爆液体,必须严格按照操作规范使用、运输和贮存,贮存和施工区域不得 有任何火源(包括明火、电火花、热表面等)。本
5、产品在倒入溶剂或转移产品时会产生静电,操作 时必须始终使用接地导线和防静电服装。本产品含有一定比例的溶剂,溶剂蒸汽与空气可能形 成爆炸性混合物,相关操作必须在通风良好的环境中,避免蒸汽浓度高于职业暴露限度。 5.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过 60 个字。(5 分) 2020年 3 月 3日我国首个 5G 微基站射频芯片研发成功,目前正在进行封装测试。5G 微基站射 频芯片项目是我们自主研发的有线射频宽带芯片组的拓展。射频基带芯片组可实现 600 兆每秒的下 行速率,完全可与国际巨头的同类产品对标。在中国广播科学研究院进行的标准测试中,相比对标的 国
6、际巨头同类产品,其抗衰减能力提升了 10 dB左右,这使其更能适应国内复杂、恶劣的网络环境。 射频芯片不光覆盖广电频段,也兼容了工信部刚刚颁发许可的共享室内频段,可以说是为 5G时代室 内共享微基站量身定做的芯片。 二、文学性阅读(16分) 阅读下面的诗歌,完成 69题。 单 峰 驼 侯汝华 单峰驼走过戈壁, 孤寐者 ,请步足迹而前来, 我有一阕过绿洲之奇丽, 为你远行者洗尘, 我的笛曲虽已残破, 犹能回奏悦耳之音, 有人嫌为陈腐的节调, 于你都如晨兴的新鲜。 罂粟,山茶,为何而红? 野葡萄,玫瑰,为何而馥郁? 让这血艳的芬芳, 温慰你生命的颓败。 沉默吧,不要让声音 刺破你的华梦, 而恢复你
7、冷硬之昔年, 使人感着如明月的悲惨。 莫谓旅路之辽长, 明天或有无边的雾和烟云, 请步单峰驼之后尘, 用希望矫健你的两腿。 (选自海上谣,上海时代图书公司 1936 年版) 注侯汝华(19101938),中国现代新诗史上突出的象征派诗人。著有诗集海上谣。孤寐者: 孤独追梦的人。步:这里用作动词,踩着、沿着的意思。 6.下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是(3分) ( ) A.诗歌以“单峰驼走过戈壁”起笔,再现单峰驼的雄姿,突出单峰驼的坚韧,以便在读者心中唤起对单峰 驼的赞佩感。 B.第二节诗紧承第一节,诗人就自己的歌和“孤寐者”进行对话,愿望和热情溢于言表。 C.在第四节诗里,诗人鼓励“孤
8、寐者”坚决地与过去诀别,不要再做黄粱美梦,不要受什么声音的干扰与 诱惑而倒退。 D.在最后一节诗里诗人进一步鼓舞“孤寐者”不要怕前面的艰难,应该努力战胜困难,勇敢地奔向未来。 7.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分) ( ) A.“我有一阕过绿洲之奇丽”一句中,用绿洲反衬浑茫的戈壁,使绿洲显得更明丽悦目,从而在跋涉者眼 前点亮希望的火花,令人振奋。 B.在第二节中,“晨兴的新鲜”主要来源于视觉感受,而“笛曲”却是作用于听觉,诗人在这里巧妙地运用 了对比手法。 C.“而恢复你冷硬之昔年/使人感着如明月的悲惨”,明月在夜空是清冷孤寂的,用它来形容“昔年”非常 具有表现力。 D.本
9、诗没有剑拔弩张的气势,没有标语口号的呐喊,画面生动而又蕴含哲理,诗味浓郁而又明朗清丽,是 一支别具韵味的壮行之歌。 8.本诗的第四、五节,诗人都是在鼓励“孤寐者”,但鼓励的角度有所不同,请结合诗句简要说明。(4分) 9.在第三节诗里,诗人为什么要写罂粟、山茶、野葡萄、玫瑰竞相开放的美丽景致?请结合诗句简要 分析。(6分) 三、名篇名句默写(6分) 10.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)姚鼐在登泰山记中用“ ”一句写出群山雪后之态,接着又用 “ ”一句写积雪的光彩,一句绘形,一句着色,形象生动。 (2)张若虚的春江花月夜中,“ ? ?”两句可以看作诗 人对宇宙生成、人类本源的哲学探索。 (3
10、)面对疫情,白衣卫士集结出征,让人想到无衣中将士们修整铠甲兵器共赴前线的情 景:“ , 。” 答案与解析： 组合强化练 17 语言文字运用+ 文学性阅读+名篇名句默写 1.B 解析 B项中“普通的算得了什么呢?”是反问,“二十五史”和“笔墨”都是借代。 A项,没有排比;C 项,没有对偶和拟人;D项,不是设问而是反问,没有比喻。 2.示例 在妖魔和神仙之间 没能成为一个普通人 3.原文将他们让白娘娘做妖做仙、她却一心想做人的情形交代得更清楚,两者对比更 鲜明。原文用生动描写和反复手法表现白娘娘对做人的渴望追求,更形象可感,表达感 情更强烈。原文更有文采,表达风格与前后文更为协调一致。(答出 1点
11、给 1分,答出 2 点给 3分,答出 3 点给 4 分) 4.“使用、运输和贮存”改为“运输、贮存和使用”;删去后一个“产品”;“使用接地导 线和防静电服装”改为“使用接地导线,穿防静电服装”。在“环境中”后面加“进行”。 (每处 1分) 5.射频芯片由我国自主研发;下行速率快,能对标国际产品;适应复杂、恶劣的网络环境; 覆盖广电频段,兼容共享室内频段。(每个要点 1 分,要点齐全给满分) 6.C 解析 “不要再做黄粱美梦”错,应是“勇敢地怀着华梦前进”。 7.B 解析 不是“对比”,而是“通感”。 8.第四节是从以前的角度鼓励“孤寐者”不要退回到过去,应该坚决地与过去诀别;(2分)第 五节是从未来的角度鼓励“孤寐者”不要怕前面的艰难,要不停地奋进。(2 分) 9.“孤寐者”在人生的旅途上曾经孤独地沉睡(在生命中颓败过);如今他虽步单峰驼的足迹 踏上征程,但远行跋涉又不免寂寞,有时甚至会遭受挫折,令人重生“颓败”之感。(3分)因 此,诗人要着意提醒“孤寐者”:艰难的旅途中还有鲜花为你开放,应心中始终充满希望。(3 分) 10.(1)苍山负雪 明烛天南 (2)江畔何人初见月 江月何年初照人 (3)修我甲兵 与 子偕行(每空 1 分,多字、错字、漏字均不给分)
