1、= 精品教学文档分享= = 精品教学文档分享= 创新教案漏创新教案漏 【教学设想】【教学设想】 会认本课“婆 脊”等 8 个字,会写“漏 喂”等 13 个字,理解相应的词 语。正确、流利地朗读课文,初步了解“漏”是什么。 【教学过程】【教学过程】 一、一、谈话交流谈话交流,导入新课。,导入新课。 1.同学们,今天我们来读读一个有趣的故事,读后肯定让你捧腹大笑。 2.板书课题,齐读课题(板书:漏) 二二、初读课文,、初读课文,整体整体感知。感知。 1.自由默读课文,说说你读懂了什么?读不懂的地方作上记号。 2.检查自学情况。 (1)把自己新学到的生字词读给同桌听一听 出示词语: 老婆婆 脊 背
2、一个贼 莫 非 巅 散架 粘胶 旋 风 顺势一纵 漏 雨 喂 着 小胖驴 一个贼 莫 非 厉害 抱 住 偏偏 (2)自由读;指名读;开火车读;齐读。 注意读准:平舌音“贼 纵” ,翘舌音“粘” ,前鼻音“巅 旋 偏” 。边音“漏 驴 厉 狼” ,后鼻音“胖 ” 。 3.你是如何识记这些字的? (1)形声字构字规律识字:婆 巅 架 旋 纵 喂 狼 抱 偏 粘 胶 (2)熟字比较。如:伴一胖 户一驴 厉一历 (3)组词扩展:漏雨 莫非 山贼 贼寇 (4)认读生字词(以多种形式,如猜读、 “开火车”读等。 ) 4.指名分自然段朗读课文。 在反复诵读的过程中, 师帮生, 或生生互助, 解决每个短文中不理解的词义, 如: 脊背:人或其他脊椎动物的背部。 走南闯北:形容到过的地方很多,见过世面,生活经验丰富。 粘胶:一种胶粘性的金棕色溶液。 旋风:螺旋状运动的风。 不甘心:就是不服气,事情的结果没有达到自己的期望值。 = 精品教学文档分享= = 精品教学文档分享= 5. 通过读课文,你知道“漏”到底是什么? ( “漏”指的是“漏雨” ,而不是老虎和贼嘴里的“怪物” ) 四四、课堂小结:、课堂小结: 通过本节课的学习,我们认识了 8 个会认的字,会写了 13 个字,了解了老 虎和贼偷驴不成的过程,下节课我们继续研究。