1、遵从指令，积极参与 真心付出，认真思考 敞开心扉，真诚分享 安静聆听他人，真实表达自我 将自己和他人的故事分享留在课堂，将自己的所感所悟留在记忆、用于实际。,课堂公约,小游戏：抓手指,此处无声胜有声,学会倾听,心理剧,小虎的一天,旁白：早晨，小虎在上学的途中帮助迷路老奶奶找到家，导致迟到。来到学校，大老远就看见班主任在教室门口，跑了两步到教室门口 小虎：对不起，老师我。（还没等小虎说完，老师就说话了） 老师（有点生气，边说还边用手指指着小虎）：今天怎么又迟到了，而且还迟到了将近半个小时。 旁白：欲言又止的小虎感到委屈就低头不语了。,旁白：上午大课间，同学们在讨论为即将到来的艺术节报节目的事。
2、班长：小璐，你唱歌挺好听的，这次艺术节你一定要报名呀！ 小璐（不好意思）：其实我唱的也不算好，我还是别给班级丢脸了 班长（安慰并鼓励）：其实你不。 小虎插嘴道：那就别参加了，这样就不会给班级丢脸了。 旁白：小璐很生气白了小虎一眼就不理他了，小虎却还感到莫名其妙很郁闷。,旁白：下午，班里开班会，主题是“我来当老师”，请一位同学上讲台讲课，小虎总觉得老师高高在上很有威风，他当然不想错过这次能当老师的机会，于是自告奋勇上台了 小虎：同学们，今天我们学习。 旁白：小虎刚说了一句，下面同学就开始起哄，他们有的交头接耳，不时还发出笑声，有的趴着。念着念着小虎突然有个词不认识，这是同学们哈哈大笑还对他指指点
3、点， 小虎（又尴尬又气愤）：都别闹了（边说边敲着桌子）,旁白：晚上，小虎向妈妈诉说今天发生的事。妈妈坐在沙发上边玩手机边听着。 小虎：我该怎么办呢？ 妈妈（视线才从手机转向小虎） ：你刚才说什么？ 小虎（很生气）：我以后再也不和空气说话了。,不合格倾听行为：东张西望、窃窃私语、抖腿晃脚、背对说话者、随意打断插话、,聽,看着对方，四目相对,一心一意 专心致志,用耳朵听,尊重对方，视其为王,“加”,专注：眼神注视对方，将注意力集中在对方说话内容上，不做其他无关动作与事情,有耐心，当别人说话内容较长时，应耐心听完，不要随意打断，即使有不同意见也要等对方说完再发表意见,接纳，不管赞不赞同对方的观点，都要保持专注、尊重的态度，并适时作出回应，适时点头、微笑或提出疑问等,倾听小练习,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获取60%-80%的资料销售分成！ 欢迎加盟！ 广告长期有效！,
