1、九年级道德与法治R 第三单元复习 九年级道德与法治R 1.复述传承和弘扬伟大民族精神的意义,归纳传承和弘扬伟大 民族精神的途径。 2.概述社会主义核心价值观的内容、意义与培育方法。 3.复述经济社会发展必须面对的严峻挑战、资源形势非常严峻 的原因。 4.总结与归纳我国走绿色发展道路的原因。 重点:弘扬民族精神;走绿色发展道路。 九年级道德与法治R 中华民族传统美德,是指中国五千多年历史流传下来,具有影 响、可以继承,并得到不断创新发展,有益于后代的优秀道德遗产。 概括起来就是:中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的 民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。它标志着 中华民族的
2、“形”与“魂”。它也是我国人民两千多年来处理人际 关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。 九年级道德与法治R 九年级道德与法治R 1.新时代怎样传承和发展中国特色社会主义文化? 九年级道德与法治R 新时代传承和发展中国特色社会主义文化,就要坚持以马克思 主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代 条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 九年级道德与法治R 2.中华传统美德有何重要性? 九年级道德与法治R 中华民族创造出灿烂的文化,形成了代代相传的美德。 中华 传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源。 中华传统美 德,熔铸了中华民族坚定的民
3、族志向、 高尚的民族品格和远大的民族 理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会 主义现代化强国的精神力量。 九年级道德与法治R 3.怎样弘扬中华传统美德? 九年级道德与法治R 美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美 德、个人品德建设,青少年责无旁贷; 倡导向上向善、孝老爱亲、 忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。美德走进生活、走向 未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。 九年级道德与法治R 4.中国人民是具有 伟大创造 精神的人民,是具有 伟大奋 斗 精神的人民,是具有 伟大团结 精神的人民,是具有 伟大梦 想 精神的人民。 九年级道德与法治R 5.为什么
4、计划生育基本国策必须长期坚持? 九年级道德与法治R 人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 在未来相当长时期内,我国人口众多的基本国情不会根本改变,人 口对经济社会发展的压力不会根本改变,人口与资源环境的紧张关 系不会根本改变。 国家推行计划生育,使人口的增长同经济和社会 发展计划相适应,有效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力地促 进了经济发展与社会进步。计划生育基本国策必须长期坚持。 九年级道德与法治R 6.怎样建设生态文明,实现人与自然和谐发展? 九年级道德与法治R 建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为 准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。要坚持节
5、约资源 和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。要坚 持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发 展。 九年级道德与法治R 7.什么既是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民族伟大 复兴的历史使命? 九年级道德与法治R 美丽中国,不仅是山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望 相助的生命家园。走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社 会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,这既是建设美丽中国的时 代图景,也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。 九年级道德与法治R 2018 年 3 月 20 日,第十三届全国人民代表大会第一次会议在北 京人民大会堂闭幕。当选为中华
6、人民共和国主席、中华人民共和国 中央军事委员会主席的习近平在会上发表重要讲话,坚定重申人民 立场,深情礼赞中国人民,首次对“中华民族精神”作出了高度凝练 与清晰阐发,深刻阐释了中华民族的伟大民族精神。 我们要弘扬伟大 的民族精神,做新时代的奋斗者,努力创造属于新时代的光辉业绩。 (1)习近平主席对“中华民族精神”作出了高度凝练与清晰阐 发,请你简要概括一下。 九年级道德与法治R 中国人民是具有伟大创造精神、 伟大奋斗精神、 伟大团结精神、 伟大梦想精神的人民。 九年级道德与法治R (2)在新的历史时期,为什么要弘扬伟大的民族精神? 九年级道德与法治R 民族精神是民族的“魂魄”,一个民族要生存和
7、发展,就要有 昂扬向上的民族精神。 一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚 定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界 民族之林。伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大 的强大精神支柱。伟大的民族精神是维系我国各族人民世世代代 团结奋斗的牢固精神纽带。伟大的民族精神是激励中华儿女为实 现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 弘扬伟大的民族精神,有利于全 面建成小康社会和实现中华民族的伟大复兴。 九年级道德与法治R (3)弘扬伟大的民族精神是我们每个公民义不容辞的责任,我们 应该如何承担这一责任? 九年级道德与法治R 树立远大理想,努力学习,报效祖国;学习优秀民族文化,继承和
8、发扬中华民族的优良传统;吸收各国优秀文化成果,正确对待外来文 化的影响;积极培育和践行社会主义核心价值观;自觉维护祖国的荣 誉、 尊严和利益;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为 核心的时代精神;等等。(符合题意即可) 伟大的民族精神是本单元的重点,需要掌握其含义、意义,以及 弘扬民族精神的做法。 九年级道德与法治R 2018 年 5 月 1819 日,全国生态环境保护大会在北京召开。中 共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重 要讲话。他强调,要自觉把经济社会发展同生态文明建设统筹起来, 充分发挥党的领导和我国社会主义制度能够集中力量办大事的政治 优势,充分利用改革
9、开放 40 年来积累的坚实物质基础,加大力度推 进生态文明建设、解决生态环境问题,坚决打好污染防治攻坚战,推 动我国生态文明建设迈上新台阶。 (1)材料表明我国坚持走怎样的道路? 九年级道德与法治R 坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道 路。 九年级道德与法治R (2)有的同学认为节能减排,保护生态环境,会影响经济的发展。 你同意这种观点吗?说说你的理由。 九年级道德与法治R 不同意。 保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发 展生产力。决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增 长。我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿 水青山为代价,那么宁
10、要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金 山银山。 九年级道德与法治R (3)你认为怎样才能推动我国生态文明建设迈上新台阶? 九年级道德与法治R 要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 走绿色、 循环、 低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则。大 力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。让绿色发 展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。 建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护 红线。实行严格的制度、严密的法治,为生态文明建设提供可靠保 障。 坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持创新、 协调、 绿色、 开放、共享的发展理念。 坚持绿色发展是本单元的重点。我们可根据是什么、为什么、 怎样做的角度来复习掌握,形成清晰的知识网络。
