1、引言,少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。,多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦想，脚踏实地，为国家和社会的发展，为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展，我们心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任。,5.1 走向世界大舞台,壹,贰,叁,肆,多彩世界中的我,在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。,在金砖合作机制下，越来越多企业走出国门，到其他金砖四国寻找机会。福建本土企业、中国汽车玻璃领头羊福耀玻璃集团，早在2011年就在俄罗斯卡卢加州投资两亿美元设立
2、工厂，这也是福耀走向海外的第一个生产性企业，其中九成员工为俄罗斯本土员工。企业目前年产120万套钢化和夹层玻璃，计划在今年末达到200万套产能。,世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。,少年时代是世界的心脏，你要相信他本着诚心诚意和向善的愿望所说的话，到那时候，我们的日子就将永远是光明的，整个大地也将充满快乐和光明。我们为少年时代祝福这是宇宙间善的总汇。 我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量，历史的逻辑赋予他们创造新的生活方式和生活条件的使命。 高尔基,互联网在增加社
3、会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定的处所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈。沉浸在自己的世界里。如英雄联盟游戏、王者荣耀游戏等，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。 问：你如何评价上述材料？,我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。,我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。,面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。,我为世界添光彩,我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。,中国维和部队，是中国根据联合国有关决议和国际法准则，派出的军事部队。主要任务是制止冲突，恢复和
4、平。应联合国秘书长请求，中国自1990年开始，每年向联合国派遣军事观察员执行维和任务。,2018年9月5日在郑州，为即将赴南苏丹(瓦乌)执行维和任务的中国第九批维和工兵分队壮行。2018年9月20日凌晨3时，中国第22批赴刚果（金）维和部队第一梯队100名官兵，从乌鲁木齐地窝堡国际机场出发赶赴刚果（金）任务区，执行为期一年的维和任务。,每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。,中国国际救援队成立于2001年，是一支由年轻人组成的队伍，曾多次参与国际救援行动。 2015年4月25日14时11分，尼泊尔
5、发生里氏8.1级地震。由62人组成的中国国际救援队携带搜救、医疗等有关救援设备和6条训练有素的搜救犬，于26,日，从首都国际机场出发，赴地震灾区实施国际人道主义救援。 救援队于当地时间4月26日10时抵达加德满都后，立即投入救援行动，针对不同区域有效编组、分区救援。队员们冒着余震，不畏艰险,人工智能,中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人“为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养，具体细化为国家认同等18个基本要点。各素养之间相互联系、互相补充、相互促进，在不同情境,中整体发挥作用。 为方便实践应用，将六
6、大素养进一步细化为18个基本要点，并对其主要表现进行了描述。根据这一总体框架，可针对学生年龄特点进一步提出各学段学生的具体表现要求。 问：如何才能提高个人素养？,我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养：不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。,创新驱动就是创新成为引领发展的第一动力，科技创新与制度创新、管理创新、商业模式创新、业态创新和文化创新相结合，推动发展方式向依靠持续的知识积累、技术进步和劳动力素质提升转变，促进经济向形态更高级、分工更精细、结构更合理的阶段演进,本节课我们学习了第五课第一框走向世界大舞台，主要内容有四个，即：我们走向世界的经历、我们走向世界的意义、我们要为世界添光彩的原因、我们要为世界添光彩的做法。我们要不断充实知识，拓宽自我视野。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获取60%-80%的资料销售分成！ 欢迎加盟！ 广告长期有效！,
