1、 快乐准备快乐准备 观察发现观察发现 学习简单的构图知识，训练表现学习简单的构图知识，训练表现 色彩的能力；色彩的能力； 培养观察能力、记忆能力，感受培养观察能力、记忆能力，感受 游乐场欢乐气氛，激发想象；游乐场欢乐气氛，激发想象； 快乐快乐目标：目标：（学习要高效，目标不可少） ： 快乐方法快乐方法：（目标以明确，方法来导航） ： 师生合作法、听视并用法、主动师生合作法、听视并用法、主动 参与法参与法 快乐欣赏快乐欣赏 小结：小结： ： 其实，现在的游乐场已经不仅仅局限于其实，现在的游乐场已经不仅仅局限于 公园。很多小区、幼儿园、快餐店等地方公园。很多小区、幼儿园、快餐店等地方 也都有很多的
2、设施供大家玩。也都有很多的设施供大家玩。 快乐欣赏快乐欣赏 快乐体验：快乐体验： ： 游乐场项目的多样性，新奇的造型，齐游乐场项目的多样性，新奇的造型，齐 全的设施，都可以体现游乐场的好玩。下全的设施，都可以体现游乐场的好玩。下 面请欣赏儿童们眼中的游乐场。面请欣赏儿童们眼中的游乐场。 快乐欣赏快乐欣赏 作业要求：作业要求： ： 用绘画的形式个人或小组合作表现用绘画的形式个人或小组合作表现 儿童游乐场的场面，要求主题突出，儿童游乐场的场面，要求主题突出， 主次分明，色彩鲜明，具有趣味性。主次分明，色彩鲜明，具有趣味性。 评价拓展：评价拓展： ： 看着自己这么多有动感的作品，感觉开心吗？看着自己
3、这么多有动感的作品，感觉开心吗？ （开心）同学们的造型表现能力有了不同程度（开心）同学们的造型表现能力有了不同程度 的提高，用画笔表现出游乐场的设施和当时的的提高，用画笔表现出游乐场的设施和当时的 心情，能体会、融入当时那种气氛当中，希望心情，能体会、融入当时那种气氛当中，希望 同学们更加热爱集体、热爱生活。同时也希望同学们更加热爱集体、热爱生活。同时也希望 大家要遵守社会公德，向我们刚上课那首儿歌大家要遵守社会公德，向我们刚上课那首儿歌 一样，遵守道德。一样，遵守道德。 观察发现观察发现 我们下次课再见：我们下次课再见： 请大家收拾好美术物品，保持清洁。请大家收拾好美术物品，保持清洁。 执教人：王小华执教人：王小华 江西省西山学校小学部江西省西山学校小学部 ? ? 本课件配套本课件配套全册教案全册教案、课件课件、素材、素材、试题试题、教学计划、教学计划等等 欢迎欢迎到到163163文库文库下载全套资料！下载全套资料！ ? ?网站地址：网站地址： 或或 百度百度“163“163文库文库”即可找到即可找到 ? ?163163文库文库 欢迎各位教师欢迎各位教师 到本平台上传资到本平台上传资 料；可获取料；可获取60%-80%60%-80%的资料销售分成！的资料销售分成！ 欢迎加盟！欢迎加盟！ 广告长期有效！广告长期有效！
