1、北师大版一年级下册 谁的红果多谁的红果多 新知导入新知导入 在圆圈里填上“”、“”戒“=”。 新知导入新知导入 大数在前用大于， 小数在前用小于， 相同数间用等于； 大大嘴巴朝大数， 尖尖嘴巴朝小数。 新知导入新知导入 写数。 十位 个位 十位 个位 （ ） （ ） （ ） 35 42 63 新知导入新知导入 我有21个红果。 有18个红果。 我姐姐的红果多。 我的多。 新知讲解新知讲解 请大家帮忙比较一下看看谁的红果多。 我有21个红果。 有18个红果。 小熊的多。 21比20多，18还丌到20 呢，小熊的多。 新知讲解新知讲解 我有21个红果。 有18个红果。 利用摆小正方体。 新知讲解新
2、知讲解 我有21个红果。 有18个红果。 还可以用计数器。 十位 个位 十位 个位 新知讲解新知讲解 十位丌同的两个两位数，先 比较十位，十位大的数就大。 长大后，我一定要好 好学习数学知识，以 免再发生误会。 十位 个位 十位 个位 新知讲解新知讲解 你们能比较它们的大小吗？ 当十位上的数 一样时，就看个位上 的数，个位上的数大 ，这个数就大。 新知讲解新知讲解 你们能比较它们的大小吗？ 百位 十位 个位 十位 个位 比较两个数的大小， 数位多的数就大。 新知讲解新知讲解 恭喜你们，又顺利的闯过了前两关，我们来看第 三关： 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 9
3、0 95 100 小小 大大 9090 说一说你是怎么想的？ 45 课堂练习课堂练习 写一写，比一比。 十位 个位 十位 个位 十位 个位 十位 个位 （ ） （ ） （ ） （ ） 26 22 45 82 课堂练习课堂练习 填一填。 46 99 25 课堂练习课堂练习 连一连。 大于60的数 小于60的数 请把下面的数按照从小到大的顺序依次填入下面的方框里。 拓展提高拓展提高 40 31 24 100 99 75 课堂总结课堂总结 你们有什么 收获？ 比大小，看清数； 数位多，数就大； 十位丌同看十位， 十位大，数就大； 十位丌同看个位， 个位大，数就大。 板书设计板书设计 数豆子 数的组成 百位 十位 个位 2 2 2个十 2个一 1 0 0 1个百 作业布置作业布置 完成数学书“练一练”第 2、3、4题。
