1、数学三年级下册(北师大版)数学三年级下册(北师大版) 数学好玩 第2节 我们一起去游园 在节假日,爸爸妈妈都带你外出旅游在节假日,爸爸妈妈都带你外出旅游 吗?你去过哪些旅游景点,看到过什么好吗?你去过哪些旅游景点,看到过什么好 玩的,给同学介绍一下,让我们一同分享玩的,给同学介绍一下,让我们一同分享 你的快乐。你的快乐。 生活中处处有数学,处处需要数学。你生活中处处有数学,处处需要数学。你 们在旅游中遇到过数学问题吗?们在旅游中遇到过数学问题吗? 从屏幕中你发现了哪些信息呢?从屏幕中你发现了哪些信息呢? 每辆每辆120元,元, 限乘客限乘客12人。人。 每辆每辆160元,元, 限乘客限乘客18
2、人。人。 也可以租也可以租1 辆大车,辆大车,3 辆小车。辆小车。 租租3辆大车,辆大车, 有有54个座个座 位位 (1)共有)共有48人去参观。人去参观。 (2)有两种型号的车可以租:大车限乘)有两种型号的车可以租:大车限乘18人,人, 每辆每辆160元;小车限乘元;小车限乘12人,每辆人,每辆120元。元。 每辆每辆120元,元, 限乘客限乘客12人。人。 每辆每辆160元,元, 限乘客限乘客18人。人。 也可以租也可以租1 辆大车,辆大车,3 辆小车。辆小车。 租租3辆大车,辆大车, 有有54个座个座 位位 我们怎样租车呢?我们怎样租车呢? (1)可以租大车。大车坐的人多。)可以租大车。
3、大车坐的人多。 (2)可以租小车,小车花的钱少。)可以租小车,小车花的钱少。 (3)两种车都可以租)两种车都可以租 每辆每辆120元,元, 限乘客限乘客12人。人。 每辆每辆160元,元, 限乘客限乘客18人。人。 也可以租也可以租1 辆大车,辆大车,3 辆小车。辆小车。 租租3辆大车,辆大车, 有有54个座个座 位位 四人小组讨论并制定租车方案。四人小组讨论并制定租车方案。 每辆每辆120元,元, 限乘客限乘客12人。人。 每辆每辆160元,元, 限乘客限乘客18人。人。 也可以租也可以租1 辆大车,辆大车,3 辆小车。辆小车。 租租3辆大车,辆大车, 有有54个座个座 位位 18座座 车数
4、车数 12座座 车数车数 可坐可坐 人数人数 空位空位 数数 钱数钱数/元元 方案一方案一 方案二方案二 方案三方案三 方案四方案四 1603=480 3 0 54 6 1602+120=440 2 1 48 0 1203+160=520 1 3 54 6 1204=480 0 4 48 0 我们的租车方案已经列举出来,请同学们观察我们的租车方案已经列举出来,请同学们观察 哪种方案最合理呢?小组讨论。哪种方案最合理呢?小组讨论。 18座座 车数车数 12座座 车数车数 可坐可坐 人数人数 空位空位 数数 钱数钱数/元元 方案一方案一 方案二方案二 方案三方案三 方案四方案四 1603=480
5、3 0 54 6 1602+120=440 2 1 48 0 1203+160=520 1 3 54 6 1204=480 0 4 48 0 租租2辆大车和辆大车和1辆小车最合理,花了辆小车最合理,花了440元,空座元,空座 位也最少。位也最少。 租车时不仅要考虑怎样租车比较省钱,租车时不仅要考虑怎样租车比较省钱, 还要考虑让车的座位尽量坐满,如果不可还要考虑让车的座位尽量坐满,如果不可 能坐满,空位必须尽可能少。能坐满,空位必须尽可能少。 不同的买法所花费的钱数是不一样的。不同的买法所花费的钱数是不一样的。 要买要买30个玩偶,可以怎样买?个玩偶,可以怎样买? 小包装小包装3个一盒,个一盒,
6、 每盒每盒5元。元。 大包装大包装4个一盒,个一盒, 每盒每盒6元。元。 小包装小包装/盒盒 大包装大包装/盒盒 玩偶个数玩偶个数 金额金额/元元 方案一方案一 方案二方案二 方案三方案三 方案四方案四 提示:大盒的价格便宜,所以要尽量多买大提示:大盒的价格便宜,所以要尽量多买大 盒包装的。盒包装的。 要买要买30个玩偶,可以怎样买?个玩偶,可以怎样买? 2 6 30 46 1 7 31 47 10 0 30 50 0 8 32 48 小包装小包装/盒盒 大包装大包装/盒盒 玩偶个数玩偶个数 金额金额/元元 方案一方案一 方案二方案二 方案三方案三 购买购买50个玩偶。怎样买最省钱?个玩偶。怎样买最省钱? 1 12 51 77 2 11 50 76 4 10 52 80 这三种方案,方案二最省钱。这三种方案,方案二最省钱。 大车辆数大车辆数 小车辆数小车辆数 空座空座 方案一方案一 方案二方案二 方案三方案三 如果大车可坐如果大车可坐8人,小车可坐人,小车可坐5人,我们人,我们 28人乘车,怎样安排车辆空座最少?人乘车,怎样安排车辆空座最少? 3 1 1 1 4 0 0 6 2 这三种方案,方案二空座最少。这三种方案,方案二空座最少。 今天这节课你学到了什么?你有今天这节课你学到了什么?你有 哪些收获?哪些收获? 谢谢大家!谢谢大家!