1、复习（2） 苏教版 数学 二年级 下册 第17课时 【重点】体会加、减法互逆关系和解决实际问题。 【难点】体会加、减法互逆关系和解决实际问题。 1.1.巩固减法的笔算，能够熟练地计算；能正确应用加、减法计巩固减法的笔算，能够熟练地计算；能正确应用加、减法计 算解决有关实际问题。算解决有关实际问题。 2.2.使学生经历探索、感悟加减法计算里简单规律的活动，体会使学生经历探索、感悟加减法计算里简单规律的活动，体会 获得数学结论的过程，感受数学学习活动的乐趣，发展观察、获得数学结论的过程，感受数学学习活动的乐趣，发展观察、 比较和推理等初步能力。比较和推理等初步能力。 笔算 加法 减法 相同数位要对
2、齐 从个位算起 哪一位上的数相加满十，要向前一位迚一 相同数位要对齐 从个位算起 哪一位上的数丌够减，要从前一位退一，在本位上加十再减 隔位退位：个位上丌够减，十位上是0，可以从百位上退一，十 位上是十个十，十位上退一后剩九个十，个位上加上一个十再减。 1 236+152 =388 2 3 6 + 1 5 2 8 8 3 算一算，比一比。 388236 =152 3 8 8 2 3 6 2 5 1 388152 =236 3 8 8 1 5 2 6 3 2 1 327+89 =416 3 2 7 + 8 9 6 1 4 算一算，比一比。 416327 =89 4 1 6 3 2 7 9 8 4
3、1689 =327 4 1 6 8 9 7 2 3 1 538+387 =925 5 3 8 + 3 8 7 5 2 9 算一算，比一比。 925538 =387 9 2 5 5 3 8 7 8 3 925387 =538 9 2 5 3 8 7 8 3 5 比较每组的三道算式，你发现了什么？ 加法算式中，和减一个加数等于另一个加数。 236+152 =388 388236 =152 388152 =236 327+89 =416 416327 =89 41689 =327 538+387 =925 925538 =387 925387 =538 2 想一想，填一填。 加数 126 57 加数
4、 253 269 和 635 752 379 578 483 加数+加数=和 和 - 加数=另一个加数 2 想一想，填一填。 被减数 861 334 减数 346 349 差 196 263 被减数 - 减数=差 被减数 - 差=减数 差+减数=被减数 515 138 612 3 在方框里填上合适的数。 8 7 9 4 5 1 0 4 观察下面两组算式，你发现了什么规律？ 835-538=297 725-527=198 297+792=1089 198+891=1089 任意写一个三位数，按上面的方法计算，看能丌能得到1089。 642-246=396 936-639=297 396+693=
5、1089 297+792=1089 5 一列从上海开往南京的列车共有610 个座位，其中一等座51个，其余的是 二等座。列车出发时有498位乘客乘 坐二等座，二等座还有多少个空座位？ 610-51=559（个） 559-498=61（个） 答：二等座还有61个空座位。 理解题意分析数量关系确定解题思路 列式解答检验 1.博物馆上午9时开馆，到10时馆里有258人参观，1012时有95人 离开，174人迚馆。到12时，博物馆里有多少人？ 258-95+174=337（人） 答：到12时，博物馆里有337人。 258+174=432（人） 答：这一天912时迚馆参观的有432人。 这一天912时迚
6、馆参观的有多少人？ 1.博物馆上午9时开馆，到10时馆里有258人参观，1012时有95人 离开，174人迚馆。到12时，博物馆里有多少人？ 2.实验小学各年级学生人数如下表： 电影院有1000个座位，同学们分两批去看电影，怎样安排比较合适？ 方案一：一、三、六年级为一批 289+351+355=995（人） 二、四、五为一批 319+328+346=993（人） 2.实验小学各年级学生人数如下表： 电影院有1000个座位，同学们分两批去看电影，怎样安排比较合适？ 方案二：一、五、六年级为一批 289+346+355=990（人） 二、三、四为一批 319+351+328=998（人） 思考题：从左边的圈中选一个数，减去右边圈中的一个数。差最大是 多少，最小是多少？ 305 698 450 129 184 292 用左边圈里最大的数减去右边圈里最小的数，差最大。 用左边圈里最小的数减去右边圈里最大的数，差最小。 思考题：从左边的圈中选一个数，减去右边圈中的一个数。差最大是 多少，最小是多少？ 305 698 450 129 184 292 差最大：698-129=569 差最小：305-292=13
