1、进位的两位数乘两位数的笔算 第3课时 1.1.经历探究两位数乘两位数的笔算方法的过程，会笔算两位数经历探究两位数乘两位数的笔算方法的过程，会笔算两位数 乘两位数，理解并掌握两位数乘两位数（进位）的笔算方法。乘两位数，理解并掌握两位数乘两位数（进位）的笔算方法。 2.2.在探究算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，在探究算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系， 增强自主探究的意识。进一步体会数学知识的应用价值，培养增强自主探究的意识。进一步体会数学知识的应用价值，培养 学生的应用意识。学生的应用意识。 【重点】学会两位数乘两位数的笔算乘法。 【难点】理解算理，正确列竖式。 2 2
2、2 3 6 6 4 4 5 0 6 2223= 验算： 2 3 2 2 4 6 4 6 5 0 6 506 1 2 3 1 1 2 3 6 3 7 2 1231= 验算： 3 1 1 2 6 2 3 1 3 7 2 竖式计算并验算 372 每箱迷你南瓜24个，53箱一共有多少个？ 2453 （ ） 2 4 5 3 你能接着往下算吗？ 验算一下，看结果是否正确。 1272 个 7 2 1 2 0 1 2 7 2 验算一下，看结果是否正确。 验算： 5 3 2 4 2 1 2 1 0 6 1 2 7 2 先用第二个乘数的个位上 的数乘第一个乘数，再用 第二个乘数的十位 用哪一位上的数去乘， 乘得的
3、得数的末位就和 那一位对齐。 最后把两次乘 得的得数相加。 笔算两位数乘两位数时，要注意什么？ 1 先说说计算步骤，再计算。 2 9 3 5 2 8 7 3 8 4 1 9 6 2 0 4 4 3 8 4 6 2 2 8 1 5 2 3 7 5 2 7 4 1 8 5 1 4 5 8 7 1 0 1 5 1 7 4 8 1 9 2 4 2 4352= 2236 7619= 1444 4 3 5 2 8 6 2 1 5 2 2 3 6 验算： 5 2 4 3 1 5 6 2 0 8 2 2 3 6 7 6 1 9 6 8 4 7 6 1 4 4 4 验算： 1 9 7 6 1 1 4 1 3 3
4、 1 4 4 4 用竖式计算，并验算。 两位数乘两位数的笔算方法：先用第二个乘数个位上的数去 乘第一个乘数各个数位上的数，得数末位与第一个乘数的个 位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各个数 位上的数，得数末位与第一个乘数的十位对齐；最后把两次 乘得的积加起来。 1.小明家有14头奶牛，一头奶牛一天可产奶29千克，小明家的奶牛 一天一共产奶多少千克？ 答：小明家的奶牛一天一共产奶406千克。 2914=406（千克） 答：最少要用1200元，最多用1600元。 4825=1200（元） 买25件同样的运 动衣，最少要用多 少元？最多呢？ 48元 55元 64元 6425=1600（元） 2. 3.学校食堂买了11袋大米，每袋大米25千克。学校食堂买了多少千 克大米？ 答：学校食堂买了275千克大米。 2511=275（千克） 4.李老师买了12套故事书，每套故事书有15本。李老师一共买了多 少本故事书？ 答：李老师一共买了180本故事书。 1512=180（本） 5.小兰读一本书，每天读22页，15天她能读多少页？ 答：15天她能读330页。 2215=330（页）
