1、长方体和正方体的体积计算 第2课时 五年级下册第三单元五年级下册第三单元 课堂引入 33 3 =27 =3 =3 =32 做一做 长 方 体 长/分米 宽/分米 高/分米 体积/分米3 5 1 2 4 3 60 2 4 80 正 方 体 棱长/米 体积/米3 6 30 4 10 216 27000 5 10 64 课堂引入 填一填 课堂探索 V = abh = 603020 = 36000(cm3) 答:水果箱的体积是36000cm3 课堂探索 6030=1800(cm3) 还可以先求出水果箱的底面积 180020=36000(cm3) 答:水果箱的体积是36000cm3 课堂探索 6个这样的
2、盒子(如右图)中盛满白糖能一 起装入1个容器为6L的纸箱里吗?为什么? 199.56=1083(cm3) 6L=6000mL=6000(cm3) 6498cm3 6000cm3 答:6个这样的盒子不能一起装入容器为6L的纸箱。 10836=6498(cm3) 课堂练习 从量杯中取出3个同样的正方体橡皮泥后, 杯中水的体积是多少? 444=64(cm3) 643=192(cm3)=192mL 368192=176mL 答:杯中水的体积是176mL 课堂练习 小刚用积木搭的“长城”如下图,它 的体积是多少cm3 ? 课堂练习 2736=486(cm3) 3334=108(cm3) 486+108=594(cm3) 答:它的体积是594cm3 第一种方法: 课堂练习 第二种方法: 1239=324(cm3) 1536=270(cm3) 324+270=594(cm3) 答:它的体积是594cm3 课堂练习 如果用下面的长方体木料截出一 个最大的正方体,这个正方体的体积 是多少? 课堂练习 截出最大正方体的体积为: 2=222=8(cm3) 1062=120(cm3) 1208=15(个) 答:正方体体积是8cm3,最多可以截15个这样的正方体。 通过这节课的通过这节课的 学习,你学到学习,你学到 了什么?了什么? 课堂总结课堂总结