2021新人教版

1、美术鉴赏：第美术鉴赏：第 9 9 课课 美在民间美在民间中国民间美术中国民间美术2 2 课时课时 学情分析 教材分析本课内容分为四个部分，围绕基本问题，使学生了解中国民间美术的概念基本特 征和主要类别，并通过经典作品分析和创设探究性问题，使。

2、美术鉴赏：第美术鉴赏：第 1515 课课 权力与理性权力与理性17171818 世纪西方美术世纪西方美术2 2 课时课时 教材分析本课分教会的权威皇室的荣耀与贵族的浮华市民生活的礼赞理 性的光芒四个小节，目的让学生理解 1718 世纪欧洲美。

3、第三课象外之境中国传统山水画 教学目标： 1 知识与技能： 理解中国传统文人浓郁的山水情怀， 培养学生的图像识读能力， 提升学生对中国传统山水画的鉴赏能力。 2 过程与方法：在理解山水画外师造化，中得心源创作规律的基础上，讨 论与自主探究。

4、美术鉴赏：第美术鉴赏：第 6 6 课凝神造像课凝神造像 中国传统雕塑中国传统雕塑2 2 课时课时 学情分析学情分析 教材分析教材分析 中国传统雕塑的类型众多，其中陵墓雕塑和宗教雕塑最具代表性。因此，本 课从陵墓雕塑和宗教雕塑两个部分，分析了。

5、美术鉴赏：第美术鉴赏：第 1010 课传承与创新课传承与创新中国近现代美术中国近现代美术2 2 课时课时 学情分析 教材分析中国近现代美术以传承与创新为这一变革时期的主旋律。 本课主要阐述 150 余年 来中国艺术家们在不同历史阶段的积极探。

6、美术鉴赏：第美术鉴赏：第 1414 课人性的崛起课人性的崛起文艺复兴美术文艺复兴美术2 2 课时课时 学情分析 教材分析本课分为古典的再生人性的光辉色彩的发现细节的胜利四个小 节，旨在引导学生了解文艺复兴美术的概况，充分认识文艺复兴美术的人。

7、美术鉴赏：第美术鉴赏：第 1818 课多彩的文明亚非拉美术课多彩的文明亚非拉美术2 2 课时课时 学情分析学情分析 教材分析教材分析 本课是外国美术鉴赏单元的最后一课。与时问脉络为序的前几节课不同，本课为学生 提供个横向的视角，展示亚洲非洲。

8、美术鉴赏：第美术鉴赏：第 1111 课课 美术的曙光美术的曙光史前与早期文明的美术史前与早期文明的美术2 2 课时课时 教材分析史前与早期文明的美术主要介绍美术活动发端时的基本情况，是外国美术鉴赏单 元的第一课。本课重点让学生理解史前美术古。

9、第一课美术作品的创作 教学目标： 1 知识与技能：了解美术作品是如何创作出来的以及它与社会生活之间的关系。 2 过程与方法：通过对作品的赏析，了解美术作品的创作是美术家对现实生活 理解和感悟后将搜集的素材进行高于生活的审美表达。 3 情感态。

10、人教版高中美术美术鉴赏 第二单元第 4 课画外之意中国传统花鸟画人物画 教学设计 单元课题中国美术鉴赏 课业类型新授课 课程分析本单元共八课，分别是中国传统山水画 中国传统花鸟画人物画 中国 书法 中国传统雕塑 中国传统建筑与园林艺术 中国。

11、美术鉴赏：第美术鉴赏：第 7 7 课华夏意匠课华夏意匠中国传统建筑与园林艺术中国传统建筑与园林艺术2 2 课时课时 学情分析 教材分析中国传统建筑具有明显的社会性 阶级性和民族性， 是我国传统艺术的重要组成部 分。 在其发展过程中形成了独特。

12、美术鉴赏：第美术鉴赏：第 1212 课理想与典范课理想与典范古希腊与古罗马美术古希腊与古罗马美术2 2 课时课时 学情分析 教材分析本课是外国美术鉴赏单元的第二课， 主要学习奠定了西方古典传统的古希腊与古 罗马美术。 重点让学生理解古希腊与。

13、美术鉴赏美术鉴赏： 第第 1717 课课 实验与多元实验与多元2020 世纪以来的西方美术世纪以来的西方美术 2 2 课时课时 教材分析进入 20 世纪以后，西方现代主义美术有意识地颠覆了自文艺复兴以来注重完美人 体比例与三维空间表现的写实。

14、美术鉴赏：第美术鉴赏：第 1616 课变革与突破课变革与突破1919 世纪西方美术世纪西方美术2 2 课时课时 学情分析 教材分析本课分浪漫与自由忠于现实色彩革命现代主义的源头四个小节， 旨在引导学生了解 19 世纪欧洲美术在形式内容观念等。

15、第二课如何鉴赏美术作品 教学目标： 1 知识与技能：了解美术作品由哪些元素组成，培养图像识读能力。能够对美 术作品的形式要素包括线条色彩材质空间与作品的内容要素包括题材 主题和情境进行分析探究。 2 过程与方法：通过探究式学习，领悟美术鉴赏。

16、美术鉴赏：第美术鉴赏：第 5 5 课书为心画课书为心画中国书法中国书法22 课时课时 学 情 分 析 教 材 分 析 汉字作为中华文明的载体，其书写法则即书法在发展演变过程中，因被赋予 了独特的审美品格，成为中国文化的精华。鉴赏中国书法，需。

17、美术鉴赏：第美术鉴赏：第 8 8 课天工开物课天工开物中国传统工艺美术中国传统工艺美术2 2 课时课时 学情分析 教材分析中国工艺美术是中国美术中实用功能较强的一个分支，是中国古代美术与设计的结 合。它以功能为主要出发点，以工艺为载体，反映。

18、美术鉴赏：第美术鉴赏：第 1313 课宗教的象征课宗教的象征欧洲中世纪美术欧洲中世纪美术2 2 课时课时 学情分析 教材分析欧洲中世纪是指西罗马帝国灭亡之后至文艺复兴出现之前长达约10个世纪的一段 时期。基督教在中世纪的社会生活与文化生产中。

19、美术鉴赏：第美术鉴赏：第 1818 课多彩的文明课多彩的文明亚非拉美术亚非拉美术2 2 课时课时 学情分析学情分析 教教材材分分析析 教教学学目目标标 本课是外国美术鉴赏单元的最后一课。与时问脉络为序的前几节课不同，本课为学生 提供个横向的。

20、stylefontsize: medium;whitespace: normalspan stylefontfamily: 宋体;fontsize: 14pxspan stylefontfamily:宋体本压缩包内包含，高中美术全册一套。