2a-2c教案

1、Unit 1 Can you play the guitar Section B 2a2c 一教学目标一教学目标 1. 词汇：also, people, home, make, today, center, weekend, teach 2。

2、LessonPlanI,Teachingcontent,Unit8Whenisyourbirthday,SectionA,2a,2c,Book1,Grade7,PeoplesEducationPressII,Backgroundinform。

3、课题Unit5DoyouhaveasoccerballSectionB2a,2c二次备课教学目标Teachinggoals,Beabletomasterthefollowingvocabulary,do,do,have,tennis,bal。

4、教材分析本单元话题是,街坊邻里,本节课是本单元的第四节课,是一节阅读课,要求学生运用目标语言描述自己所居住的街区,教学目标学完这一课,学生能够掌握,词汇,能力,运用目标语言描述自己所居住的街区,匹配图文信息和提取关键信息的能力,交际功能,运。

5、教材分析本单元话题是,学校组织的游览活动,本节课是本单元的第四节课,是一节阅读课,本部分先让学生熟悉一些描述性的形容词,分辨它们带有褒义还是贬义,然后让学生阅读两篇关于学校旅行的日记,找出日记中的描述性形容词,并通过对比来总结两位作者关于同。