2研究物质性质的方法和程序

1、普通高中课程标准实验教科书 化学1必修第一章第二节 研究物质性质的方法和程序交流研讨1在初中化学学习中,你认识了哪些物质 你是通过什么方法在研究它们的性质的物质物质研究它们性质的主要方法研究它们性质的主要方法氧气氧气观察和实验法观察和实验法。

2、l化学必修1 鲁科版l第一章第二节第一章第二节研究物质性质的方法和程序研究物质性质的方法和程序 l 第二课时第二课时 氯气的性质氯气的性质l l 主讲人:蒋继宇l 单位:安徽省临泉第二中学20092009年年9 9月月1616日晚,委内瑞拉。

3、第2课时 研究物质性质的基本程序良好的方法能使我们更好的发挥天赋和才能,良好的方法能使我们更好的发挥天赋和才能,而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥.而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥. 贝尔纳贝尔纳1 1能说出研究物质性质的一般程序.能说出研究。

4、普通高中课程标准实验教科书普通高中课程标准实验教科书 化学化学1必修必修第一章第一章第二节第二节 研究物质性质的研究物质性质的方法和方法和程序程序 第一课时第一课时 为什么要研究物质性质为什么要研究物质性质 我们应怎样研究物质的性质呢我们应。

5、不溶于水;水立方 汽车安全气囊 研究物质的性质交流交流研讨研讨 物物 质质研究它们性质的主要方法研究它们性质的主要方法氧气氧气氢气氢气锌铁锌铁盐酸盐酸观察和实验法观察和实验法非金属的通性金属的通性酸的通性分类比较法分类比较法 1在初中化学中。

6、 研究物质性质的基本方法和程序 导课人:王娜 高新完全中学一研究物质性质的基本方法:一研究物质性质的基本方法:总结自己所用到的方法总结自己所用到的方法二金属钠二金属钠 金属钠保金属钠保存在盛有煤油存在盛有煤油的试剂瓶中.的试剂瓶中. 根据观。

7、 氯及其化合物的性质及应用氯及其化合物的性质及应用 1.1.氯及其化合物:氯及其化合物:11氯气的物理性质.氯气的物理性质.颜色颜色状态状态气味气味密度密度溶解性溶解性刺激性刺激性气味气味比空气比空气11水水2Cl2Cl2 2 黄绿色黄绿色。

8、 第第2 2课时课时 研究物质性质研究物质性质 的基本程序的基本程序 临泉二中临泉二中 翟桂敏翟桂敏 某高速路上,氯某高速路上,氯罐车发生事故,导致罐车发生事故,导致大量氯气泄漏.大量氯气泄漏.思考思考1.1.如果你是罐车司如果你是罐车司机。

9、 一一. .氯气的物理性质氯气的物理性质复习回顾复习回顾二二. .氯气的化学性质氯气的化学性质1 1氯气与金属单质的反应氯气与金属单质的反应2 2氯气与氯气与H H2 2的反应的反应实验探究装置设计:装置设计:干燥氯气干燥氯气干燥红纸片干燥。

10、11了解金属钠的物理性质及主要的化学了解金属钠的物理性质及主要的化学性质钠跟水氧气的反应,认识钠是性质钠跟水氧气的反应,认识钠是一种很活泼的金属.一种很活泼的金属.22通过观察分析实验现象,体会怎样通过观察分析实验现象,体会怎样科学合理地运。

11、普通高中课程标准实验教科书普通高中课程标准实验教科书 化学化学1必修必修第一章第一章第二节第二节 研究物质性质的方法和程序研究物质性质的方法和程序交流交流研讨研讨在初中化学学习中,你认识了哪些物质在初中化学学习中,你认识了哪些物质你是通过什。

12、研究物质性质的方法和程序第三课时氯气的性质氯气的性质一观察氯气的物理性质1通常从哪些方面认识物质的物理性质色态味,二点 熔点沸点 二度 密度硬度 三性 溶解性导电性导热性研究氯气的性质案例一观察氯气的物理性质1通常从哪些方面认识物质的物理性。

13、安徽省阜阳市临泉县第二中学安徽省阜阳市临泉县第二中学高中化学高中化学高一必修高一必修1 1第一章第二节第一章第二节研究物质性质的方法和程序研究物质性质的方法和程序 第三课时第三课时 授课教师:程婷婷授课教师:程婷婷 山东科学技术出版社山东科。

14、鲁科版高中化学必修一12 研究物质性质的方法和程序第一课时铁二处中学铁二处中学 张伟丽张伟丽 学习目标1.1.能说出研究物质性质的一般方法.能说出研究物质性质的一般方法.2.2.体验观察实验等科学方法对化学研究的作用.体验观察实验等科学方法。

15、探究氯气的性质探究氯气的性质化学史话化学史话 1915年,在第一次世界大战的比利时战场上,德军正与英法联军对峙.忽然,从处于上风口的德军阵地上升起一股股黄绿色的云团,一直飘向处于下风口的英法阵地.毫无准备的英法士兵猝不及防,闻到一股股刺激性。

16、一氯气的物理性质一氯气的物理性质颜色颜色气味气味状态状态密度密度溶解性溶解性黄绿色刺激性气味气体比空气比空气大大能溶于水能溶于水12新制氯水性质的实验探究新制氯水性质的实验探究 氯水就是氯气的水溶液,它分为新制氯水氯水就是氯气的水溶液,它分。