3.4 基本不等式

课题: 3.4 基本不等式 班级: 组名: 姓名: 设计人:赵帅军 审核人:魏帅举 领导审批: 一:自主学习,明确目标1知识与技能:学会推导并掌握基本不等式,理解这个基本不等式的几何意义,并掌握定理中的不等号取等号的条件是:当且仅当这两个数,课题:3.4基本不等式3主备人:执教者:学习目标1知识与技

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1、课题: 3.4 基本不等式 班级: 组名: 姓名: 设计人:赵帅军 审核人:魏帅举 领导审批: 一:自主学习,明确目标1知识与技能:学会推导并掌握基本不等式,理解这个基本不等式的几何意义,并掌握定理中的不等号取等号的条件是:当且仅当这两个数。

2、课题:3.4基本不等式3主备人:执教者:学习目标1知识与技能:进一步掌握基本不等式;会用此不等式证明不等式,会应用此不等式求某些函数的最值,能够解决一些简单的实际问题;2过程与方法:通过例题的研究,进一步掌握基本不等式,并会用此定理求某些函。

3、课题: 3.4 基本不等式 班级: 组名: 姓名: 设计人:赵帅军 审核人:魏帅举 领导审批: 一:自主学习,明确目标1知识与技能:进一步掌握基本不等式;会应用此不等式求某些函数的最值;能够解决一些简单的实际问题2过程与方法:通过两个例题的。

4、课题:3.4基本不等式1主备人:执教者:学习目标1知识与技能:学会推导并掌握基本不等式,理解这个基本不等式的几何意义,并掌握定理中的不等号取等号的条件是:当且仅当这两个数相等;2过程与方法:通过实例探究抽象基本不等式;3情态与价值:通过本节。

5、3.4基本不等式:双基达标限时20分钟1若x0,y0,且xy4,则下列不等式中恒成立的是A. B.1C.2 D.1解析若x0,y0,由xy4,得1,xy221.答案B2下列各函数中,最小值为2的是AyxBysin x,xCyDy解析对于A。

6、课题:3.4基本不等式2主备人:执教者:学习目标1知识与技能:进一步掌握基本不等式;会应用此不等式求某些函数的最值;能够解决一些简单的实际问题2过程与方法:通过两个例题的研究,进一步掌握基本不等式,并会用此定理求某些函数的最大最小值.3情态。

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