笔芯为什么能够伸缩

1、性形变时，构成物体的物质没有发生变化。
,笔芯为什么能够伸缩,通过定量实验观察弹簧的弹性形变,记录单（二）,笔芯为什么能够伸缩,吊环,指针,刻度,挂钩,弹簧测力计使用注意事项,弹簧测力计的使用方法 “校零”。
看一下弹簧测力计的指针是否指在零刻度线的位置，如果不在零度线的位置，要来回拉动几次挂钩，让弹簧测力计的指针指在零刻度线上。
等弹簧测力计的指针稳定后再读数，读数时视线要与指针的刻度线相平行。
在使用过程中切忌拉力的大小超过弹黄测力计的测量限度，这样容易损坏测力计。
,生活中的弹力,。

2、社会与环境：1.了解弹力在生产生活中的应用。
教学准备：教师准备：教学课件、圆珠笔、弹簧、弹簧测力计、铁架台，钩码、橡皮筋等。
学生准备：圆珠笔、格尺、学生活动手册。
教学流程：教学环节及时间分配教学活动（包括教师指导及预设学生生成）设计意图（写明本环节要达成教学目标要点）一、 情景引入（2分钟）一、 出示圆珠笔1. 提问：学习中我们常用圆珠笔，当我反复按压圆珠笔的时候，为什么笔芯可以反复出来进去？2. 关于圆珠笔你想提出哪些想研究的问题？从学生熟悉的学习用品入手，引出课题，激发学生的探究兴趣。
二、科学实践活动（一）探究圆珠笔的伸缩1.圆珠笔笔芯为什么能伸缩呢？猜想是什么原因？学生小组讨论，将猜想记录到记录单（1）中。
2.要验证猜想是否正确，应该怎么办？3.当学生发现有小弹簧之后，教师引导：是不是弹簧在里面起了作用呢？引导学生将弹簧取出，再实验，笔芯能否很方便的伸缩？那么弹簧在圆珠笔中起到了什么作用呢？将研究过程记录到记录单（1）中。
4弹簧为什么能使笔芯很方便的伸缩呢？弹簧究竟有什么特点呢？5。

3、簧伸长的长度越长； 当撤去作用力后，弹簧又恢复到以前的长度。
5.拉伸戒压缩弹簧时，我们感受到它对手有力的作用，这种力就是弹力。
像弹簧这样，当它受到力的作用时，形状会发生变化，当取消受力后，它又恢复原状， 这种特性叫做弹性。
物体在发生弹性形变时，构成物体的物质没有发生变化。
6.弹簧测力计是利用弹簧的弹性制成的一种测量力的大小的工具。
7.弹簧测力计的使用方法是什么？ 答:使用前先观察弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上，如果丌指在零刻度线上，要 来回拉动几次挂钩，让指针指在零刻度线上。
测量时，等弹簧测力计的指针稳定后再读数。
读数时眼睛要平视是指针所指的刻度线。
在使用过程中，切记拉力的大小超过弹簧测力计的测量限度。
8.找一找，生活中哪些物体像弹簧一样具有弹性？ 答: 以下这些操作都具有弹性: 用手拿皮筋。
先往注射器里抽入一定量的空气，再将注射器的针孔堵住，用力推活塞。
用手按压充满气的篮球戒足球。
将钢尺戒塑料尺一端压在桌边处，用手按压悬空的另一端. 。

4、第第 12 课：笔芯为什么能够伸缩课：笔芯为什么能够伸缩 教材简析 课文分为四部分：一、观察房屋所用的材料。
二、分析材料所在的位置作用。
三、 给材料分类。
四、运用分类标准，判断“天然材料”和“人造材料” 。
学情分析 房子对学生来说并不陌生， 因为他们天天住在房子里， 但对房屋的材料并不了解。
所以课前我安排学生首先观察自己家周围的房屋， 主要观察建房子用了哪些建筑 材料，并记录下来。
这样安排，可。

5、12 笔芯为什么能够伸缩学习目标1.知道圓珠笔笔芯能够伸缩的原因是因为有弹簧。
2.通过拉伸或压缩弹簧，知道弹力是怎样产生的。
3.掌握弹簧测力计的使用方法，会使用弹簧测力计来测量力的大小。
4.知道生活中哪些物体像弹簧一样具有弹性。
重点:知道弹。

6、第十二课笔芯为什么能够伸缩1.使用圆珠笔的时候，我们发现有些圆珠笔的笔芯可以伸缩，这是为什么呢答:这是因为圆珠笔内装有一个小弹簧。
2.把圆珠笔里的小弹簧取出来后，圆珠笔的笔芯不能方便的伸缩了。
3.反复拉伸压缩弹簧，仔细观察并体验，我们发现弹。