部编三下

1、试题与研究 北方音乐 校园英语 科教文汇 课外语文试题与研究 北方音乐 校园英语 科教文汇 课外语文 科教导刊等省级、国家级期刊征稿，国家新闻出版广电总局科教导刊等省级、国家级期刊征稿，国家新闻出版广电总局 备案，知网可查，三号齐全备案，知网可查，三号齐全. .可代写。诚信服务。可代写。诚信服务。责任编辑：责任编辑：陈陈 玉香玉香 QQQQ：1535726831 1535726831 电话微信同号：电话微信同号：1817123384018171233840（随时在线）（随时在线） 提示：提示：正规期刊出刊周期较长，请正规期刊出刊周期较长，请提前准备。提前准备。

2、部编版三年级语文下册课后习题参考答案部编版三年级语文下册课后习题参考答案 第第 1 1 课古诗三首课古诗三首 1 1. .有感情地朗读课文有感情地朗读课文。背诵课文背诵课文。默写默写绝句绝句。 名师来指导有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江 山/丽,春风/花草/香。”韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。如“竹 外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zh”,朗读时韵脚要重读;还 要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。如朗读三衢道中 时语速要平缓,语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。 背诵古诗要讲究。

3、第 1 页 共 10 页 新部编人教版 三年级语文下册 新部编人教版 三年级语文下册词语表词语表看拼音写词语看拼音写词语 第 2 课第 2 课 w hijin dohu pchn rqn fnchu f s lun jj lnxn chnji rchn un h minu rxinxdin xin 第 3 课 h huqn xinn jnyun pnhu bnlin pen hudurbo zhnp liz shyn qin hu jibn lnlio bu qfn fsu fn 第 2 页 共 10 页 pio dnw dotn。

4、部编版部编版三年级语文下册课后三年级语文下册课后习习题参考答案题参考答案 第第 1 1 课古诗三首课古诗三首 1.1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写绝句。有感情地朗读课文。背诵课文。默写绝句。 名师来指导有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江 山/丽,春风/花草/香。”韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。如“竹 外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zh”,朗读时韵脚要重读;还 要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。如朗读三衢道中 时语速要平缓,语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。 背诵古诗要。

5、8* 池子与河流 1认识“滔、涯”等八个生字。 2读懂课文的内容，理解课文蕴含的 道理。 3分角色有感情地、流利地朗读课文， 注意读出诗歌的节奏感， 感受诗歌语言的优 美。 让学生知道人的一生中不可荒废年华， 应当在自己的有生之年为社会多做贡献， 为 自己的生命增添光彩， 如果只顾享受眼前的 舒适，只能换来以后毁灭的道理。 1 课时 课件 一、导入新课，揭示课题。 池子每天安闲地躺在泥土里， 过着无忧 无虑的生活； 河流背负着沉重的大船和木筏 奔流不息、忙忙碌碌。它们之间会发生什么 事情呢？我们一起来看一看吧。 二、自由读文。

6、第二单元 5 守株待兔 1认识“耕、翼”等 4 个生字，学写 “守、株、待”等 9 个生字。 2能读准字音、读好“因释其耒而守 株”，背诵课文。 3能借助注释，结合插图疏通文意。 懂得不要心存侥幸，不要不劳而获，要靠自 己的劳动去创造美好的生活。 1读准字音，读通句子。 2能借助注释，结合插图，疏通文意。 懂得不要心存侥幸，不要不劳而获，要靠自 己的劳动去创造美好的生活。 2 课时 关于寓言故事的相关课件。 第一课时 一、导入新课，认读字词。 1同学们，寓言故事是我国传统文化 中一颗璀璨的明珠， 它用简练的语句告诉我 们深刻的道理。

7、6 陶罐和铁罐 1认识 10 个生字，会写 10 个生字， 积累“骄傲、谦虚、懦弱”等词语。 2正确、流利、有感情、分角色地朗 读课文，通过对陶罐和铁罐的对话、神态描 写，了解铁罐的傲慢无礼，陶罐的谦虚而不 软弱。 3了解寓言故事的内容，学习正确看 待人和事物的方法。 1分角色朗读课文，通过对陶罐和铁 罐的语言描写和神态描写， 了解铁罐的傲慢 无礼，陶罐的谦虚而不软弱。 2了解寓言故事的内容，学习正确看 待人和事物的方法， 懂得每个人都有长处和 短处。 2 课时 课件、陶罐和铁罐的图片 第一课时 一、导入新课。 1图片展示：出示陶罐。

8、7 鹿角和鹿腿 1 认识“皱、 配”等 5 个字， 读准“称、 禁”等 4 个多音字，会写“鹿、塘”等 12 个字，会写“吃糖、痛快”等词语。 2正确、流利、有感情地朗读课文， 读懂课文内容，明白故事蕴含的道理。 3熟悉课文，抓住鹿对自己的角和腿 前后态度的变化加深对课文的理解。 1让学生学会全面看待事物，不要因 为它的长处而看不见它的短处， 也不要因为 它的短处而否定它的长处， 不要光图外表的 美丽，更要追求事物的实用价值。 2明白故事蕴含的道理，能对故事有 关的说法发表自己的看法。 2 课时 课件 第一课时 一、导入新课，揭示课题。

9、语文园地二,部编版三年级语文下册,第一课时 口语交际,一、新课导入。,说起班干部制度，相信大家一定不会陌生。班干部制度的最初设立，是为了让学生协助老师更好地管理班级，同时学生也能从中得到锻炼。出于公平公正的考虑，有的班级开始实行班干部轮流制，由同学轮流担任班干部。同学们觉得这样做有什么好处？又会有什么不合理的地方？到底该不该实行班干部轮流制呢？大家来讨论一下吧。,二、交际指导。,上半学期班干部 班长：李伟 学习委员：刘晓敏 卫生委员：杜莹莹 文体委员：张振凯 ,下半学期班干部 班长：陈佳 学习委员：马晓艺 卫生。

10、鹿角和鹿腿,部编版三年级语文下册,7,第一课时,一、导入新课，揭示课题。,1.观看图片，说一说你最喜欢鹿身上哪个部位？,大家的回答真是五花八门！有这么一只漂亮的鹿，它最喜欢自己美丽的角，嫌弃自己难看的腿可是在它经历了一件事情之后，就改变了自己的看法。到底是什么事情让它改变了自己的看法呢？让我们一起到课文 鹿角和鹿腿中寻找答案吧。,课文朗读,二、初读课文，自主识字。,1.自读课文，圈画生字词。,匀称 不禁 皱眉 配得上 抱怨 狮子 逼近 撒开 挣脱,chn,jn,zhu,pi,yun,sh,b,s,zhn,2.多音字。,称,chn chn chn,称心 称号 过称,禁,。

11、陶罐和铁罐,部编版三年级语文下册,6,第一课时,一、导入新课。,1.观看图片。,2.说说你们眼中的陶罐和 铁罐吧！,3.陶罐光洁美丽，不生锈，但很容易破碎；铁罐结实耐用，但易腐蚀。这两个罐子之间发生了一个故事，这个故事不但有趣，而且蕴含着做人做事的道理，让我们一起走进这则寓言吧！,课文朗读,陶罐 骄傲 谦虚 懦弱 恼怒 古代 价值,to un,jio,qin x,nu ru,no,di,ji,二、学习生字。,三、初读课文，整体感知。,1.自由读课文，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的字词。,2.自由朗读陶罐和铁罐。,朗读要求： 读准字音，把寓言读通。

12、守株待兔,部编版三年级语文下册,5,第一课时,一、导入新课,认读字词。,同学们,寓言故事是我国传统文化中一颗璀璨的明珠,它用简练的语句告诉我们深刻的道理。今天,我们能从守株待兔这则寓言故事中懂得什么道理呢？ 学习课文,找一找答案吧！,2,古人写的寓言故事又叫文言文寓言，今天咱们来看看古人是怎么守株待兔的。,“株”是什么意思？守株待兔是什么意思？,读了课题，你想知道什么？,二、初读课文，学习新字。,这些问题的答案就藏在课文里，请打开课本，结合注音，借助课后生字表，读通句子。,宋 耕 释 冀,sn ng sh j,2注意。,“折颈而死。

13、名校课堂语文三年级(下)第二单元测试卷(时间：90分钟分数：100分)题号一二三四五六七总分得分积累与运用一、选择题。(24分)1下列加点字读音有误的一组是()。(3分)A宋国(sng)耕田(gng)解释(sh)B恼怒(no) 谦虚(x) 懦弱(nu)C皱纹(zhu) 抱怨(yun) 逼近(b)D遵循(xn) 忙碌(l) 生涯(y)2下列多音字读音完全相同的一组是()。(3分)A称赞称呼人称匀称 B禁止严禁禁区禁令C撒娇撒谎撒腿撒种 D挣钱挣脱挣断挣扎3下列成语字形有误的一组是()。(3分)A和睦相处守株待兔傲慢 B相提并论奔流不息池塘C没精打采迫不急待欣赏 D垂头丧气一无所为别致4下列加点字注。

14、扫码听朗读扫码学笔顺7鹿角和鹿腿一、读句子，给加点的字选择正确的读音打上“”。1家长们称(chnchng)赞李老师是一名非常称(chnchng)职的好老师。2小华在图书馆津津有味地看着书，看到有趣的地方，情不自禁(jnjn)地哈哈大笑起来。管理员轻轻地走过来提醒他：“图书馆里禁(jnjn)止大声喧哗。”3那只苍蝇拼命地挣(zhngzhng)扎，终于从蜘蛛网中挣(zhngzhng)脱出来。二、根据语境，看拼音写词语。丛林中，一只漂亮的l()正在ch tng()边xn shng()自己do yng()在水中的影子，忽然听到远处chun li()一阵脚步声，他猛一回头，i y()，一头sh zi()正。