彩线连彩点

彩线连彩点 生活中的点! 生活中的线! 你见过这样的点和线吗? 欣赏一下大师笔下的点和线 康定斯基的作品 你知道点可以怎么表示吗? 准备材料 油画棒或彩笔,铅画纸。 用自己喜欢的颜色, 大胆地涂绕。 按自己意愿涂绕出不 同的形象 一、回忆童年,激发兴趣 1、小时候,你们在 墙上涂画过吗? 2、有没有

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1、彩线连彩点 生活中的点! 生活中的线! 你见过这样的点和线吗? 欣赏一下大师笔下的点和线 康定斯基的作品 你知道点可以怎么表示吗? 准备材料 油画棒或彩笔,铅画纸。
用自己喜欢的颜色, 大胆地涂绕。
按自己意愿涂绕出不 同的形象 一、回忆童年,激发兴趣 1、小时候,你们在 墙上涂画过吗? 2、有没有被老师或 家长批评过吗? 3、今天,老师给大 家一个机。

2、 在白纸上随意的点上在白纸上随意的点上515个个 小圆点。
用线将它们连起来,会组小圆点。
用线将它们连起来,会组 成什么图形成什么图形 人教版一年级下册 直线 折线 曲线 螺旋线 小点大点 空心点 这些也是点 要求: 1用自己喜欢的颜色,大胆。

3、一教材分析 本课和前面的大家都来做一课及后 面的下雨啦 五彩的烟花两课可以视 为一个以线造型为主的 造型 表现 单元。
本课主要是让学生欣赏中外艺术家的 绘画作品, 感悟自然界是红的点和线, 了解 体会点与线在绘画创作中的作用。
在此基础上,。

4、彩线连彩点 教学目标: 1认识基本造型元素点和线; 2认识生活中点和线的运用,基本掌握点和线的组合运用; 3通过点线丰富多变的外形想像创作一幅画。
教学重点: 认识并感受生活中常见的点和线的造型。
教学难点: 1认识基本造型元素点和线; 2。

5、1 彩线连彩点教学设计 课时:1 课时学习领域:造型表现 一教材分析:一教材分析: 点和线是基本的造型语言,这节课主要引导学生初步了解点和线的形态,发 现生活中到处都有点线,这些点线美化了我们的生活,并引导他们感受艺术 作品中点线具有丰富的。

6、人教版一年级上册美术教案人教版一年级上册美术教案 第三课:彩线连彩点第三课:彩线连彩点 教学课时:教学课时:1 课时 学习领域:学习领域:造型表现 教材分析:教材分析:本节课安排彩线连彩点 ,意在引导学生发现生活 中到处都有点线,这些点线美。

7、s3彩线连彩点 教学目标: 1认识基本造型元素点和线; 2认识生活中点和线的运用,基本掌握点和线的组合运用; 3通过点线丰富多变的外形想像创作一幅画。
教学重点: 认识并感受生活中常见的点和线的造型。
教学难点: 1认识基本造型元素点和线;。

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9、画家的作品画家的作品春如线 中国画 吴冠中你能在这幅画中找到哪些彩线和彩点画家的作品画家的作品歌唱 油画 现代 米罗 西班牙你能在这幅画中找到哪些彩线和彩点学生的作品学生的作品这是一组春夏秋冬作品,说说作者都用哪些彩线和彩点表现不同季节的美。

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