长方体、正方体的认识

1、察长方体和正方体，最多能同 时看到_个面。
（2）相交于一个顶点的三条棱的（ ），分别 叫做长方体的（ ）、（ ）、（ ）。
（3）思考：长方体的长、宽、高一共有几组？,返回,讨论：长方体有几条? 长方体有几个顶点？,长方体有12条棱，共有8个顶点。
相交于一个 顶点的三条棱的长度分别是长方体的长，宽，高。
,顶点,长,宽,高,返回,长,宽,高,长方体相对的4条棱一样长， 12条棱按长度可以分成3组。
,返回,后面,前面,右面,左面,下面,上面,长方体有六个面，它们是前面、后面、左面、右面、上面、下面。
,返回,返回,前,上,下,左,右,后,返回,研究报告,6个、相对的面是完全相同的长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）。
,12条、相对的棱的长度相等,8个,返回,上,下,左,右,前,后,正方体有六个面，它们是上面、下面、左面、右面、前面、后面。
,返回,。

2、么特征？多能同时看到几个面？长方体的面有什么特征？ 2.2.什么是长方体的棱？有几条棱？相对的棱有什么特什么是长方体的棱？有几条棱？相对的棱有什么特 征？征？ 3.3.什么叫长方体的顶点？有几个顶点？什么叫长方体的顶点？有几个顶点？ 4.4.什么是长方体的长、宽、高？量一量你准备的长方什么是长方体的长、宽、高？量一量你准备的长方 体的长宽高各是多少厘米？体的长宽高各是多少厘米？ 从不同的角度观察一个长方体，最多从不同的角度观察一个长方体，最多 能同时看到几个面？能同时看到几个面？ 面面 长方体有几个面？每个面是什么形状长方体有几个面？每个面是什么形状? ? 这些面还有什么特征这些面还有什么特征? ? 6 6个面，都是长方形个面，都是长方形. . 这些面有什么特点这些面有什么特点? ? 相对的面完全相同相对的面完全相同. . 完全相同完全相同 棱棱 lnglng 两个面相交的两个面相交的 线线叫做叫做棱棱. . 长方体有多少条棱长方体有多少条棱? ?棱的长度有什么特点棱的长度有什么特点? ? 长方体有多少条棱长方体有多少条棱? ?。

3、3.1 3.1 长方体正方体的认识长方体正方体的认识 说课设计说课设计 1 1教材分析教材分析 教材的地位与作用：教材的地位与作用： 长方体和正方体的认识是西师版小学数学五年级第三单元的第一节内容。
本单元在学生已 经初步认识了长方形和正方形。

4、平面图形平面图形立体图形立体图形长方体长方体长方体有长方体有个个面面.面面面面面面从不同角度观察一个长方体,从不同角度观察一个长方体,最多能同时看到最多能同时看到个个面面.观察思考:观察思考:上下上下左右左右前后前后63长方体长方体6个个面。

5、 同分母分数加法返回返回北京课改版 数学 五年级 下册长方长方体体正正方体的认识方体的认识情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业长方体和正方体长方体和正方体课堂练习课堂练习1 同分母分数加法返回返回八五折八五折生活。

6、 长方形正方形的认识你觉得杭州是一个怎样的城市为什么推理长方体正方体的认识 下列图形中,哪个图形是长方体1234面面棱棱leng:面和面相交的线段:面和面相交的线段顶点顶点:棱和:棱和棱的交点棱的交点学习要求 观察长方体实物或图形,同桌交流。