地球上的自然资源

1、水等。
不开土地、水等。
查阅资料，了解到地球上有哪些查阅资料，了解到地球上有哪些自然自然 资源。
资源。
矿石资源矿石资源 石油资源石油资源 植物资源植物资源 水资源水资源 动物资源动物资源 太阳能太阳能 风能风能 土地资源土地资源 矿产资源矿产资源 水资源水资源 生物资源生物资源 太阳能太阳能 空气资源空气资源 核能核能 这些物品用到了哪些自然资源？这些物品用到了哪些自然资源？ 土地土地、生物与矿产等自然资源对人、生物与矿产等自然资源对人 类生产和生活有着重要的意义。
类生产和生活有着重要的意义。
煤炭、石油和天然气是目前人类利用煤炭、石油和天然气是目前人类利用 规模最大的能源，它们都是地球上的自然规模最大的能源，它们都是地球上的自然 资源。
它们是用之不竭的吗？资源。
它们是用之不竭的吗？ 煤炭形成示意图 远古时期远古时期， 大大 量植物死亡后堆量植物死亡后堆 积在一起积在一起，被沙被沙 土掩埋土掩埋，逐渐变逐渐变 成了泥炭成了泥炭。
经过漫长的年代经过漫长的年代， 在地热和地壳内部在地热和地壳内部 压力作用下压力作用下， 泥泥 炭转化成褐煤炭转化成褐煤。
再再 。

2、生物不 矿产等自然资源对人类生产和 生活有着重要的意义。
新知讲解新知讲解 查阅资料，说说地球上有哪些自然资源？ 土地资源包括高原、山地、丘陵、平原、盆地等。
放 牧 耕 地 新知讲解新知讲解 水资源包括河川径流、地下水、积雪和冰川、湖泊 水、沼泽水、海水。
地球上的水资源绝大部分是海 洋水，陆地水约占3.3%。
其中 30.4%分布在河流、湖泊、土 壤和地下 600米以内的吨水层 ，便于人类利用，其余的分布 在极地和山岳冰川、永久雪盖 、永久冻土中。
新知讲解新知讲解 海洋的面积约占地 球表面积的70%， 海洋能为人类提供 哪些资源？ 海洋资源包括海水资源、海底矿产资源、 海洋生物资源、海洋空间资源、海洋能。
海洋开发已成为当今世界开发利用的重要自然资源。
新知讲解新知讲解 地球上物种浩繁，生物资源可分为植物资源和劢物资源两类。
新知讲解新知讲解 矿产资源可分为金属和非金属两大类。
非金属主要是煤、 石油、天然气等。
金属有铁、锰、铬、 钨、铜、铅、锌等。
新知讲解新知讲解 气候资源：光照、温度、降水、风力等。
新知讲解新知讲解 自然资源是存在于自然 界中，对人类有利用。

3、了解 某些自然资源的形成过程，知道有的自然资源是可再生的，有的自然资源是不可 再生的，体会到自然资源的珍贵，知道保护自然资源的重要性。
活动3“调查家 乡的自然资源”指导学生调查家乡的自然资源，了解当地开发和保护这些资源的 情况，学会科学调查的方法，培养小组合作探究的能力。
二、学情分析 在之前的科学课程学习中，学生对地球已经有了一定的了解，能说出地球上 有植物、动物和常见的矿产等，但是还没有把这些东西和自然资源联系起来，对 自然资源的认识较模糊。
因此，教师就需要帮助学生通过查阅和分析资料，了解 地球上有哪些自然资源，分辨哪些是可再生的，哪些是不可再生的。
三、教学目标 1. 了解地球为人类生存提供了生物、矿产、能源等自然资源。
2. 能通过了解某些自然资源的形成过程，知道有的自然资源是可再生的， 有的资源是不可再生的。
3. 能利用调查的方法了解家乡的自然资源。
4. 增强保护自然资源的意识，懂得珍惜自然资源。
四、教学重、难点 教学重点：知道哪些是可再生资源，哪些是不可再生资源。
教学难点：通过了解某些自然资源的形成过程，知道有的自然资源是可再生 的，有的资源是不可再生的。
五、教学。