西师大版五年级数学上册 第五单元多边形面积的计算学案第一课时 平行四边形的面积学案 【学习目标】利用方格纸或割补等方法,探索并掌握平行四边形的面积计算公式,会用这个公式计算图形面积。【学习重点难点】能应用平行四边形面积计算公式解决生活中有关平行四边形面积的简单问题。【新知探索】试一试:计算平行四边形
多边形面积的计算Tag内容描述:
1、行四边形的面积。
【自我检测】1 、把一个长方形拉成一个平行四边形(如图),它的面积( ),周长( )。
A、不变 B、越来越大 C、越来越小2、下面对平行四边形面积的计算对吗?3、一个平行四边形的面积是56平方厘米,底是7厘米,高是多少厘米?5、 土地测量员小赵要测量这个平行四边形花坛的面积,测得的数据如图,他能求出花坛的面积吗?6、一块平行四边形钢板(如图),它的面积是多少?(得数保留整数)第二课时 三角形的面积学案 【学习目标】运用已有经验推导出三角形的面积计算公式,并能应用这个公式解决生活中的简单问题。
【学习重点难点】能应用三角形面积计算公式解决生活中有关平行四边形面积的简单问题。
【新知探索】试一试: 一块三角形纸板的底是5cm,高是4cm。
求三角形纸板的面积。
【。
2、五年级数学上册第二单元多边形面积的计算经典试题一基础知识测试.1把一个平行四边0形转化成一个长方形,它的面积与原来平行四边形的面积,这个长方形的长等于原平行四边形的,这个长方形的宽等于原平行四边形的.长方形的面积等于长乘宽,所以平行四边形的。
3、第二单元多边形面积的计算单元教材分析教材分析本单元教学平行四边形三角形和梯形的面积计算,这是在学生认识了这些图形的特征,掌握了面积的意义和长方形面积计算公式的基础上安排的.全单元内容在编排上有四个特点.第一,先教学平行四边形的面积公式,然后。
4、第二单元多边形面积的计算单元分析及全部教案教学目标: 1使学生通过剪拼平移旋转等方法,探索并掌握三角形平行四边形和梯形的面积公式,能正确计算它们的面积;会通过割补拼以及数方格等操作活动,计算简单组合图形的面积,估计不规则图形的面积;能解决一。
5、五年级上册数学试题第五单元 多边形面积的计算 测试卷西师大版含答案一.选择题共5题,共10分1.把一个长方形拉成一个平行四边形周长不变,它的面积 .A.比原来小 B.比原来大 C.与原来相等2.如果AB两点分别是长方形的宽的中点,那么面积相。
6、五年级上册数学试题第五单元 多边形面积的计算 测试卷西师大版含答案一.选择题共5题,共10分1.计算一个零件表面的面积,淘淘的算法是这样的:565101262下面第 幅图表示了淘淘的思考过程.2.一个等腰三角形的两边之和是18厘米,其中一条。
7、6.解决问题解决问题第第1课时课时 问题解决问题解决1新课导入新课导入这堆原木有多少根这堆原木有多少根怎么计算呢怎么计算呢推进新课推进新课一层一层的加一层一层的加34567834567833根根每一层比前一层的每一层比前一层的原木数量多原木。
8、西师大版数学五年级上册第五单元多边形面积的计算平行四边形面积公式平行四边形面积公式 西师大版 数学 五年级 上册平行四边形面积公式平行四边形面积公式 课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业多边形面积的计算多边形面积。