二年级下册美术教案-第9课

1、 小草小草我爱你教案教学目标:1通过本课学习,了解纸贴画艺术,在设计制作中体会 其美感.2初步学会纸贴画的技巧,撕纸,纸贴的方法表现画面.3通过剪贴小草和编写提示语,让学生树立爱护自然环 境,保护人文环境的意识.教学重点:1学习运用剪纸,折。

2、单位教者科目美术课题小草小草我爱你课型新授课时教学目标1知识与技能目标:了解剪贴画艺术,通过撕剪拼贴等方法表现小草的画面.2过程与方法目标:设计制作各种形态的小草和多种多样的指示牌.3情感态度与价值观:树立学生爱护花草树木,保护自然环境和人。

3、二年级下美术第9课小草小草我爱你教学设计一 教学目标: 通过本课学习,了解纸贴画艺术,在设计制作中体会其美感. 初步学会纸贴画的技巧,能够用剪纸撕纸粘贴的方法表现画面. 通过剪贴小草和编写提示语,让学生树立爱护自然环境,保护人文环境的意识。

4、小学美术一师一优课教学设计模板单位教者科目美术课题小草小草我爱你课型新授课时1活动目标知识目标:通过撕剪拼贴等方法表现小草的画在设计制作中体会美感.能力目标:培养学生的动手操作能力审美能力和创造能力.情感目标,树立学生爱护花草树木,保护自然。

5、课 题:9小草小草我爱你学与教笔教学过程一 激情导入:1教师在黑板上画单棵小草和一簇小草.播放美丽的草的图片一探求新知:1 教师出示一张剪贴画 四作品展评:互相评一评,说一说心得体会,看谁的标语最有创意.五课堂小结:让学生互相学习,取长补短。

6、美术二年下教学设计来源存档初始来源原创教师姓名创编及使用授课班级二年一班教学内容小草小草我爱你教材分析本课是以小草为主要学习内容的剪贴画教学,采用撕一撕剪一剪拼一拼贴一贴的学习过程,在活动中亲自动手,培养学生动手操作的能力.学情分析二年级学。

7、小草小草我爱你教案 教学目标: 1 通过本课学习,了解纸贴画艺术,在设计制作中体会其美感. 2 初步学会纸贴画的技巧,能够用剪纸撕纸粘贴的方法表现 画面. 3 通过剪贴小草和编写提示语,让学生树立爱护自然环境,保护 人文环境的意识. 教学重。

8、 幸福一家教学分析:每个学生最熟悉最亲近的人莫过于自己的家人,和自己的家人在一起生活,肯定有许多开心的令人难忘的事情.一个温暖幸福的家庭需要每一位家庭成,员的精心维护,让学生从小学会在家庭中关爱他人,履行义务,是培养健全的社会人的基本要求。

9、印印画画教案 一教学目标1引导学生在树叶上均匀地涂色并印画的技能,培养学生对拓印的学习兴趣.2引导学生探索发现树叶的形色纹之美,巧妙利用树叶组合成各种图形创造表现,进一步理解造型表现的多样性.3培养学生热爱大自然的情感以及了解印刷拓印等传统。

10、 幸福一家教学案例 教学分析:每个学生最熟悉最亲近的人莫过于自己的家人,和自己的家人在一起生活,肯定有许多开心的令人难忘的事情.一个温暖幸福的家庭需要每一位家庭成员的精心维护,让学生从小学会在家庭中关爱他人,履行义务,是培养健全的社会人的基。

11、幸福一家教学设计一教材分析本课属于造型表现学习领域,是有趣的生活这一单元的内容.本课教材重在引导观察家人的形象动作特征,回忆生活中的快乐场景.激发学生以绘画形式大胆表现生活场景,从而促进学生个性的形成和发展,培养学生热爱生活关爱家人的优良品。

12、幸福一家 教材分析: 本课是义务教育教科书江西美术出版社二年级下册.本课属于造型表现领域,主要以绘画形式,内容贴近学生生活,通过学习绘画自己家中发生的有趣的事,学习关注生活关爱家人,养成乐观的生活态度,提高学生的形象记忆和创造思维能力. 教。

13、教学内容 幸福一家教学目标1引导学生观察人的形象动作特征,记忆生活中快乐的事件,并运用绘画形式大胆表现出来.2能从点滴小事中感受到家庭的温馨快乐,理解幸福的含义,学习关心长辈关爱亲人. 训练重点通过运用绘画的形式大胆让学生表现出幸福的一家人。

14、幸福一家教学目标:通过学习绘画自己家中发生的有趣的事,学习关注生活关爱家人,养成乐观的生活态度,提高学生的形象记忆和创造思维能力.教学重点:通过运用绘画的形式大胆让学生表现出幸福的一家人.教学难点:如何学生在点滴小事中感受到家庭的温暖和幸福。