二元一次方程组_2

1、5.25.2 求解二元一次方程组求解二元一次方程组1 1教学设计教学设计一学生情况分析学习动因分析：七年级学生具有强烈的好奇心和求知欲，在学习中通过多次的数学实践活动，已经基本掌握主动探索，共同研究合作学习的方法，积极引导他们利用已知知识解。

2、第 2 课时加减消元法学习目标1学会用加减消元法解二元一次方程组2能选择恰当的方法解二元一次方程组学习重点用加减消元法解二元一次方程组学习难点选用合适的方法解二元一次方程组学习行为提示：让学生通过阅读教材后，独立完成自学互研的所有内容，并要。

3、第五章第五章 二元一次方程组二元一次方程组2.2. 求解二元一次方程组求解二元一次方程组第第 1 1 课时课时教学目标：1会用代入消元法解二元一次方程组；2了解消元思想，初步体会数学研究中化未知为已知的化归思想.教学重点：用代入消元法解二元。

4、5.25.2 代入法解二元一次方程组代入法解二元一次方程组教学目标知识与技能会用代入消元法解二元一次方程组过程与方法了解解二元一次方程组的消元思想,初步体现数学研究中化未知为已知的化归思想,从而变陌生为熟悉情感态度与价值观利用小组合作探讨学。

5、解二元一次方程组解二元一次方程组教学设计教学设计设计教师：审核人：数学备课组一教材分析一教材分析二元一次方程组的解法 是义务教育课程标准北师大版实验教科书八年级上第五章二元一次方程组的第二节，要求学生能利用消元思想熟练的解二元一次方程组， 。

6、1 2加减消元法参考加减消元法参考教案教案教学目标教学目标1进一步理解解方程组的消元思想。
知道消元的另一途径是加减法；2会用加沽法解能直接相加减消去未知当数的特殊方程组；3培养创新意识，让学生感受到简单美。
教学重点教学重点根据方程组特点用加。

7、第五章第五章 二元一次方程组二元一次方程组2.2. 加减消元法加减消元法第第 2 2 课时课时一学生起点分析一学生起点分析学生的知识技能基础学生的知识技能基础：在学习本节之前，学生已经掌握了有理数合并同类项去括号等法则，能熟练的进行简单的整。

8、5.2 求解二元一次方程组一教学目标：1会用加减消元法解二元一次方程组.2进一步理解二元一次方程组的消元思想，初步体会数学研究中化未知为已知的化归思想.3选择恰当的方法解二元一次方程组，培养学生的观察分析能力.本节课的教学重点是：用加减消元。

9、8.2消元简案消元简案用代入法解二元一次方程组用代入法解二元一次方程组第第 1 课时课时一教学目标一教学目标1 知识与技能会用代入消元法解简单二元一次方程组。
2 过程与方法运用代入消元法解二元一次方程；了解解二元一次方程时的消元思想，初步体。

10、5.25.2求解二元一次方程组第二课时求解二元一次方程组第二课时一学情分析一学情分析在学习本节之前，学生已经掌握了有理数合并同类项去括号等法则，能熟练的进行简单的整式的加减法运算整式的运算，知道方程的解的意义，能熟练的求解一元一次方程，了解。

11、5.25.2 求解二元一次方程组第一课时求解二元一次方程组第一课时代入法教学设计代入法教学设计一一. .学生情况分析学生情况分析学生的知识技能基础：在学习本节之前，学生已经掌握了整式的运算一元一次方程及找出题中的等量关系列出一元一次方程应用。

12、第七章第七章 二元一次方程组二元一次方程组二元一次方程组的解法一二元一次方程组的解法一一学生起点分析一学生起点分析在学习本节之前，学生已经掌握了有理数整式的运算一元一次方程等知识，了解了二元一次方程二元一次方程组等基本概念，具备了进一步学习。

13、求解二元一次方程组案例设计案例设计案例名称求解二元一次方程组教师姓名案例类型习题课学段八年级上教学活动目标方程是刻画现实世界数量关系的有效模型，对于二元一次方程组来讲， 消元思想，应是贯穿于始终的一条主线，通过消元 ，将二元一次方程转化为一。

14、5.2.1 解二元一次方程组解二元一次方程组教学设计教学设计一教学目标一教学目标1.知识与技能:会用代入消元法解二元一次方程组.2.过程与方法:了解解二元一次方程组的消元思想，初步体现数学化未知为已知的化归思想，从而变陌生为熟悉.3.情感态。

15、第五章第五章 二元一次方程组二元一次方程组2.2. 求解二元一次方程组求解二元一次方程组第第 1 1 课时课时一一. .学生起点分析学生起点分析学生的知识技能基础学生的知识技能基础：在学习本节之前，学生已经掌握了有理数整式的运算一元一次方程。

16、第五章第五章 二元一次方程组二元一次方程组求解二元一次方程组二求解二元一次方程组二一学生起点分析一学生起点分析在学习本节之前，学生已经掌握了有理数整式的运算一元一次方程等知识，了解了二元一次方程二元一次方程组等基本概念，具备了进一步学习二元。

17、第五章第五章 二元一次方程组二元一次方程组求解二元一次方程组求解二元一次方程组2教案教案第五章第五章 二元一次方程组二元一次方程组2.2. 求解二元一次方程组第求解二元一次方程组第 2 2 课时课时教学目标：教学目标：1会用加减消元法求解二。

18、用加减法解二元一次方程组用加减法解二元一次方程组一一 教学目标教学目标1知识目标：使学生掌握用加减法解二元一次方程组的步骤， 能运用加减法解二元一次方程组2能力培养：根据方程的不同特点，进一步体会解二元一次方程组的基本思想消元；培养学生分析。

19、17.2 二元一次方程组的解法加减消元法教学设计一教学内容解析：一教学内容解析：本节课内容节选自北师大版八年级数学上册第 5 章第二节第 2 课时。
是在学生学习了代入消元法解二元一次方程组的基础上，继续学习的另一种消元方法加减消元，它是学生。

20、第 1 页 共 4 页代入消元法解二元一次方程组教学设计代入消元法解二元一次方程组教学设计一一 教学目标教学目标知识目标知识目标通过探索，领会并总结解二元一次方程组的方法。
根据方程组的情况，能恰当地应用代入消元法解方程组；会借助二元一次方程。